语文S版四年级语文上册期末知识点复习题含答案
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语文S版四年级语文上册期末知识点复习题含答案班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 选择恰当的关联词填空。
非……不可……无论……也……但是……不要……就是……1.(_______)谁怎么呼唤,它(_______)不肯回来。
2.它屏息凝视,一连就是几个钟头,(_______)把老鼠等出来(_______)。
3.它那么勇猛,(_______)说见着小虫和老鼠,(_______)遇上蛇也敢斗一斗。
4.它不知要摔多少跟头,(______)跌倒了马上起来,再跑再跌。
2. 选词填空。
激励激动期望希望顽强坚强
1.我听到中国女足队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分(____)。
2.大姐姐们(____)拼搏的精神值得我们学习也(____)了我们。
3.我(____)能成为一名运动员,为祖国争光。
4.我们应该努力学习不辜负父母和老师的(____)。
5.爸妈永远是我们(____)的后盾。
3. 选词填空。
依然果然忽然安然
1.可是它不能(______)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
2.(______)吹来一阵风,线嘣地断了。
3.像大家预料的那样,他(______)获得了冠军。
4.我们(______)快活,把它叫作“幸福鸟”。
4. 选词填空。
严厉严格
1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最(_____)的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很(_____)。
承担承受
3.这样,普罗米修斯所(_____)的痛苦,永远没有了尽头。
4.这次事故他必须(_____)全部责任。
5. 选词填空。
继续连续陆续
(1)雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居(______)飞到窝边送去祝贺。
(2)不大一会儿,它又进去(______)工作。
我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
(3)我(______)在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。
均匀平均匀称
(4)这姑娘身段(______),皮肤洁白细腻,淡妆浓抹都楚楚动人。
(5)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(______),没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
(6)三个人分六个苹果,(______)一人两个苹果。
拼音词组
6. 看拼音,写词语。
zhú jiàn jī fūyán jiūkòng xì
céng jīng xuè yèjià shǐmào shèng
7. 看拼音,写词语。
càn làn fàn wéi nǔ lìdài tì
zhè jiāng kuān zhǎi dēng lùdù juān
8. 看拼音,写词语。
chà nàjù jíhūn àn dēng lù
fā lèng jié nàn yáng yìwéi qiáng
9. 看拼音写词语。
jiàn kāng qīng tíng mǐn jiétǎo yàn dù juān
fēng shuògēn jùqīng jìng chāi chúshēng míng
10. 看拼音,写词语。
qíng xíng gēn jùyǐn xíng cái liào
fán xīng jí bìng jiǎo gēn dēng lù
正确读音选一选
11. 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
镀.亮(dù duó)曲.折(qū qǔ)下坠.(duò zhuì)屹.立(yí yì)荧屏.(pín píng)投降.(xiáng jiàng)
12. 下列每组词语都有一个带点字的读音是错误的,将序号填在括号里。
(1)A.逐.渐(zhú)B.余波.(pǒ)
C.霎.时(shà)D.得心应.手(yìng)_____
(2)A.成熟.(shú)B.即.使(jí)
C.违.抗(wěi )D.哄.堂大笑(hōng)_____
(3)A.洞穴.(xué)B.血.液(xuè)
C.茂盛.(shèng)D.奔.流不息(ben)_____
(4)A.卧室.(shǐ)B.鲫.鱼(jì)
C.训斥.(chì)D.愤愤
..不平(fèn)_____
13. 用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
1.在黑咕隆.(lōnɡlónɡ)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆.(lōnɡ
lónɡ)重的宴会。
2.它们的家一定美丽而香甜,不像家雀.(qiǎo què)儿似的,一下雨就飞到人家的屋檐下避雨。
3.冰心老人关于读书的九字真言是:读书好.(hǎo hào),好.(hǎo hào)读书,读好.(hǎo hào)书。
14. 加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
贯.穿(guàn gàn)俗.语(súshú)芦苇.(wěi wéi)
鸟巢.(cǎo cháo)豆荚.(jiájiā)杂.物(zázhá)
15. 用“√”选出加点字正确的读音。
慰藉.(jiè jí)照例.(lì liè)解闷.(mēn mèn)
呵.斥(hē hè)晌.午(shǎnɡ xiǎnɡ)屏.息(bǐnɡ pínɡ)
形近字词
16. 比一比,再组词。
蜗(______)茎(______)柄(______)铺(______)触(______)锅(______)径(______)病(______)捕(______)解(______)
17. 比一比,再组词。
茸(_________)绣(_________)抹(_________)膝(_________)
耸(_________)锈(_________)沫(_________)漆(_________)
18. 辨字组词。
棚(_________)耸(_________)眠(_________)辛(_________)
绷(_________)聋(_________)眼(_________)幸(_________)
19. 比一比,组成词语写下来。
环(_________)帝(_________)锁(_________)浊(_________)坏(_________)啼(_________)唢(_________)独(_________)
20. 比一比,再组词。
潮(_________)朝(_________)笼(_________)龙(_________)雾(_________)务(_________)滔(_________)稻(_________)沸(_________)佛(_________)恢(_________)灰(_________)洼(_________)娃(_________)淘(_________)掏(_________)
句子训练
21. 按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
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2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房
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3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍
.......。
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22. 按要求写句子。
1.清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
(缩句)
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2.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”。
(改为转述句)
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3.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改为陈述句)
_____________________________________
4.在讨论会上红红首先第一个发言。
(修改病句)
_____________________________________
23. 按要求写句子。
1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。
(修改病句)
____________________________________
2.树叶纷纷飘落。
(加上联想,把句子写具体)
____________________________________
3.这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句)
____________________________________
4.陈明的木船摔碎了。
(改被字句)
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24. 按要求完成词、句练习。
1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)
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2.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)
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3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)
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4.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成一句)
______________________________________
5.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
”
表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。
“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已
______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。
25. 按要求写句子。
1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)
_________________________________________
2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(翻译诗句)
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3.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。
(修改病句)
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4.例:当四周很安静的时候,就在这平台上弹琴。
(仿写句子)
一阵秋风吹过,枝头的枯叶_________________________________
阅读理解
26. 阅读短文,回答问题。
一只窝囊的大老虎
我就弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示□向前爬□(在再)往前爬□快站起来□你没看见他们吗□向他们扑过去□唉□你怎么不叫哇□嗓门要大□别忘了你不是猫□你是一只老虎□
我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露(lòu lù)脸,没想到也这么难。
看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。
那位演哥哥的小朋友话可多了。
他说我这只老虎太窝(wō wē)囊,连豁(huò huō)虎跳也不会,只会在地上爬。
还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。
随他说去吧,我这个配角(jué jiǎo)虽然配不上他,可是老师没把我撤换,他也只好将就。
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上者虎皮,(带戴)上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄(hōng hóng)堂大笑,笑得我脸上一阵热。
我已经明白,我笨拙(zhuō zhuò)的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
1.用“√”选择括号里正确的读音和字。
2.文中找出下列词语的反义词。
困难——(_______)放松——(_______)灵巧——(_______)3.结合上下文理解词语的意思。
窝囊:______________________________________________
将就:______________________________________________
4.选文第____自然段写的是我演老虎的过程,运用了______ 和 ______ 描写。
5.请在第一自然段的方框内加上标点。
6.说说你对老师说的话的理解。
__________________________________________________________
27. 阅读短文,完成练习。
有些人
有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却常常浮现——像晴空,在整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。
那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得她是很美的(有哪一个小学生心目中的老师不美呢?),也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。
她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说:“这个字我不会写,你们谁会?”
我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。
那天,放学的时候,当同学们齐声向她说“再见”的时候,她向全班同学说:“我真高兴,今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。
”
我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自的时刻。
那以后,我遇见无数学者,他们威严而高黄,似乎无所不知。
但他们教给我的,远不及那个女老师多。
她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我忽然间长大了。
她不会写字,那又何妨?她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
有一次,我到一家米店去。
“你明天能把米送到我们的营地吗?
“能”那个胖女人说。
“我已经把钱给你了,可是如果你们不送,”我不放心地说,“我们又有什么证据呢?”
“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆圆的,仿佛听见一件骇人听闻的罪案,“做这种事,我们是不敢的。
她说“不敢”两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然,她所敬畏的是什么呢?是尊贵古老的卖米行业?还是“举头三尺有神明”?
她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认,但我每次遇见那些为所欲为的人,就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢!
1.“有些人”指的是谁?他们为什么让“我”难忘?请用简洁的语言概括。
___________________________________
2.关于短文,下列说法正确的一项是()
A.“我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写。
B.“我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写。
C.“我”刚开始对米店的胖女人不信任,担心她收了钱不会送米。
D.米店的胖女人不敢把米送到陌生人的营地里。
3.对画线的部分理解正确的一项是()
A.女老师很不起眼,没有其他学者威严高贵。
B.女老师教给“我”的知识比其他学者教给“我”的知识多。
C.其他学者成严高贵,无所不知,让“我”感到很崇拜。
D.老师以谦逊和美激发了“我”的自信,“我”很感激。
4.画“﹏﹏﹏”的句子是对人物的什么描写?体现了人物什么样的品质?
__________________________
28. 阅读短文,完成练习。
游乐山
去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。
只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。
“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。
西面的峨嵋山仿佛近在咫
尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。
我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
1.写出下面词语的近义词。
舒畅(_______)增添(_______)眺望(_______)乐趣(_______)2.在文中找出两个成语写下来。
_____________ _____________
3.把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按()的顺序介绍乐山迷人的风景的。
4.作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的________、________,北面的
________,南面的________。
5.哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。
6.把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
_______________________________________________
29. 阅读理解。
观潮(节选)
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,()千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音()山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.回忆全文,《观潮》这篇课文是按照______的顺序来写的。
2.在第②段中的()里填上正确的词语。
3.在朗读画“______”的句子时,要读出人们______的心情。
4.课文第②段中画“﹏﹏﹏”的句子从______和______两个方面写出潮水的水
势之大,来势之猛。
5.从写法这个角度,对第②段画“﹏﹏﹏”的句子做批注,写在下面的横线上。
________________
6.这篇文章主要写大潮,但第①段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”,这样写的作用是:_____。
作文
30. 写作天地。
生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400左右。
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31. 写作天地。
在我们的生活中,总有那么一个瞬间让你铭记,甚至终生难忘。
请你以“那一刻,我真”为题写一篇记叙文。
要求:①把题目补充完整。
②写清楚事情的经过和当时的感受。
③语句通顺,表达出真情实感,不少于400字。
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32. 写作天地。
“最美不过家乡水,最亲不过家乡人”,你的家乡一定有许多美丽的风景:如茵的绿草地、清澈的小池塘、生机勃勃的菜园、广阔无垠的……请选择家乡的一处风景,抓住特点,展开想象将景物写清楚,写具体,表达真情实感。
题目自拟,350字左右。
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答案
1、无论也非不可不要就是但是
2、激动顽强激励希望期望坚强
3、安然忽然果然依然
4、1.严厉 2.严格 3.承受 4.承担
5、(1)陆续 (2)继续 (3)连续 (4)匀称 (5)均匀 (6)平均
6、逐渐肌肤研究空隙曾经血液驾驶茂盛
7、灿烂范围努力代替浙江宽窄登录杜鹃
8、刹那聚集昏暗登陆发愣劫难洋溢围墙
9、健康蜻蜓敏捷讨厌杜鹃丰硕根据清静拆除声明
10、情形根据隐形材料繁星疾病脚跟登陆
11、dù qū zhuìyì píng xiáng
12、B C D A
13、1.lōnɡlónɡ2.Qiǎo 3.hǎo hào hǎo
14、guàn sú wěi cháo jiá zá
15、jièlìmèn hèshǎnɡbǐnɡ
16、蜗牛嫩茎把柄铺垫触摸铁锅小径病房捕捉解放
17、毛茸茸绣花抹布膝盖耸立铁锈泡沫漆黑
18、木棚耸立睡眠辛苦绷带聋哑眼睛幸福
19、环境上帝上锁浑浊坏人啼笑皆非唢呐独自
20、潮水朝代笼子龙王雾天服务滔天稻田沸腾佛教恢复灰色洼地女娃淘米掏鸟
21、只听绳子嗖嗖的声音在我耳边呼啸而过,打在地上啪啪直响。
手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起这样反反复复地跳。
她总是安静不下来:把家里所有的东西都翻出来,妈妈批评她,她却嬉皮笑脸地说:“我在帮你收拾呢。
”有一种叫做玫瑰的花,比百合好看百倍。
22、阳光抚摸着大地。
梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。
在外国人的租界里,没有人敢怎么样。
在讨论会上红红第一个发言。
23、即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
秋天到了,树叶黄了,一片片叶子像一只只蝴蝶随风慢慢飘落下来。
这是一个惊人的发现。
陈明的木船被摔碎了。
24、西门豹说,把新娘领来让他看看。
漳河的水被老百姓引到田里。
从此,没有人敢再给河伯娶媳妇。
因为庄稼得到了灌溉,所以庄稼年年得到好收成。
相信这件事欲擒故纵一语双关送新娘巫婆官绅成竹在胸
25、这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗?我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
翩翩起舞,最后扑向大地母亲的怀抱。
26、
1.lòu wō huō jué hōng zhuō再戴
2.容易紧张笨拙
3.指受了委屈心里不痛快,形容人没有能力,胆小怕事、懦弱、没有本事。
指对事物不太满意,勉强适应。
4. 5 心理动作
5.:“,,,?!,?。
,。
”
6.老师的话是老师对我表演的指导,同时透露出老师对我演技的不满。
27、
1.①女老师,用她的谦逊和对“我”的赞美激发了“我”的自信心,②米店的胖女人,对诚信和良知充满敬畏。
2.C
3.D
4.这个句子是对米店的女人语言和神态的描写,写出了当”我”担心女人会收了钱不送米的时候她的惊讶和不可思议。
这样写体现了她诚实守信,敬畏良知的品质。
28、
1.舒服添加瞭望趣味
2.情不自禁近在咫尺
3.我们沿着山路拾级而上。
半山腰有一块草地。
来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。
游览
4.峨眉山大渡河乐山城马路
5.去年暑假……风景迷人的乐山。
6.我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
29、
1.潮来前——潮来时——潮来后
2.犹如如同
3.迫不及待
4.样子声音
5.运用比喻的修辞手法,把“白浪”比作千万匹白色的战马,形象地表现了大潮的形状和非凡气势;把“潮声”比作山崩地裂,表现了其声音之大,动人心魄。
作者有声有色的描写,令读者如临其境。
6.衬托,用人群的表现来衬托钱塘江大潮的壮观
30、学会感恩
学会感恩,感恩大地给我们生命,感恩父母让我们成长,感恩同学陪伴读书。
学会感恩,感恩老师传授我们知识。
还记得刚上学的时候,老师和蔼可亲地望着我们,亲手将课本交到我们手上。
那个时候,我们不会认字,也不会写字,是老师则用着甜美的声音教我们。
那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。
是老师坐在椅子上,讲着《西顿动物故事》陪伴我们午睡时进入梦乡。
是老师开着小船,把我们送进知识的小岛,让我们快乐地成长。
感谢您,让我们收获了不少。
学会感恩,感恩父母养育我们成长。
呀呀学语时,是他们领着我,耐心地养育我,让我说出了人生的第一句话。
蹒跚学步时,是父母牵着我的小手,走过泥泞,走过山坡,直到我会跑会跳,健步如飞。
步入学堂后,是他们不知疲倦地陪着我在小区跑步,让我被选做田径队员,在学校运动会上名列前茅。
生病感冒时,是他们陪伴身边,让我快快康复。
感谢他们,让我渐渐长大、上学读书、慢慢成长。
学会感恩,感恩一切,包括道路两旁的花花草草……
31、范文:
那一刻,我真的长大了
那一刻我深深地印在我的心头,那一刻使我受益匪浅,那一刻我真的长大了!
那一刻我手中无力地捏着那份卷子,我拖着沉重的步伐,背着“千金重”的书包。
我祈求苍天,心中有着无限的感慨,当时我多么希望这七十分的卷子能变成九十分呀!
我以为回家只会是挨一顿打,但这天我却受到了良心上的谴责,还没到家门,我就听见了父亲亲切的呼唤,到了家,更不用说爸爸什么也没问,没有问我学习上的一切,却关心着问我:“饿了没?快到厨房去吃饭!”来到厨房我看到了这样一番情景,一碗热腾腾的饭,和冒着热气的菜,和一双干净又整洁的的筷子,摆在餐桌上,看着这些和我七十分的卷子比起来,爸爸给我的一切
真是太多了。
吃过饭,爸爸没有忙着叫我去做作业,而是叫我坐在沙发上休息休息。
过了一会我无法面对眼前的一切,我羞愧了,我低着头小声地告诉了爸爸我的成绩,刚才还在“天堂的爸爸”一下子像掉进了地狱,竟一下子想小孩儿一样哭了起来。
我无地自容,跑到了书房去了。
过了一阵子想起来我真的对不起爸爸为我的哭泣,于是我下定决心一定要把成绩再度提升。
这一次我含着泪:时光时光慢些吧!不要再让您变老了,我愿用我一切换你岁月长留。
爸爸收下你无微不至的关心把!请相信你的儿子我不是懦夫,而是一个顶天立地的男子汉!您只需要给我十天的时间。
想到了这儿我包不住眼眶的泪,我真的发现我长大了。
32、范文:
家乡的美景
我的家乡在自贡市,那儿一年四季景色迷人,鸟语花香,风景如画,每个季节还带着一种色彩呢!
我最喜欢秋天,喜欢她的金黄色。
记得十月的一天下午,我和外公外婆到郊外游玩,啊!那里的秋天景色令我难以忘怀。
我们驱车来到大山铺镇,又步行前往陈家院子。
走在乡间小道,一阵阵清新的风和花香扑脸,像柔柔的缎子滑过肌肤。
我们精神一振贪婪地吸吮着清香的香气,情不自禁沿着小道走下去,不一会就看见一片金色的树林,啊!真美呀!犹如一幅美丽的深秋景色图。
一阵秋风吹过,一些金黄色的树叶纷纷扬扬飘落下来,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飞的黄莺,还有的像轻盈旋转的演员。
满地金黄色的叶子,看上起就好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯。
到了陈家院子,我们观看了那古香古色的古老建筑。
休息了一会儿,晚饭后,我们又到院子外散步,看见了一个好大的池塘!夕阳西下,波光摇拽着红通通的晚霞金光闪闪,湖水荡漾在风儿里欢唱。
池塘边钓鱼的人仿佛忘记天色已晚,嬉戏在池塘边的小孩任然尽情地玩耍,啊!眼前真是一副深秋美景啊!使人流连忘返。
我爱我的家乡,我爱我家乡的美景。