初二政治上学期第一单元复习2844124页PPT

A自尊自信
B虚荣心强
C自卑
D自傲自负
6、“宁愿站着死，不愿跪着生”； “宁为玉碎，不为瓦全。”这些名 言是说明一个人的( )
A、自负品质 B、自尊品质
C、自傲品质 D、自私品质
7.要正确认识自尊自信，就应该 ()
A不要虚荣嫉妒 B不要自卑
C不要自傲自负 D不要别人超过 自己
8.小李和小张是好朋友，他俩学习不 相上下。可小李每当看到小张比他 成绩好时，他就心理很不舒服，甚 至暗暗希望小张下次比他考得差些。 这是一种什么心理作怪（ ）
至少在周朝以前，人们就认为人分魂魄，作为阳气的魂和作为阴形的魄结合形成人，人死以后，神魂灵气归于天，精魄形骸归于地，以魂气
形魄来解释人前世、现世和来世的演化，并将精灵世界分为三界：地上的人间，天上神灵的漫漫诸天，地下精魄的往生门扉。
儿给年家。往常，冰凝是不在这个时间弹琴的，昨日宴客无聊，才随意地弹了壹曲。不想她竟然发现，晚间弹琴还真是别有壹番情趣，静夜 琴曲，如泣如诉，立即就喜欢上了这种新的感觉。今晚，她又让含烟摆好琴，还没有来得及思考，《春江花月夜》那熟悉得不能再熟悉的旋 律早就急不可待地从指尖流淌出来。王爷在年府后花园的高墙外，已经呆了有小半个时辰，竟不得琴声，暗笑自己的发癫行痴，正待上得马 来，吩咐秦顺儿回府呢，忽然听到那熟悉而美妙的琴音倾泻而出，充满了耳朵，也充满了心间，不知不觉中，他竟掏出了玉箫，与那筝曲合 奏同鸣。冰凝也听到了院外的箫声，竟是与自己的合鸣，甚是奇怪。本来依了冰凝的性子，断然不会与不相熟识、不知根底的什么人或是事 情有瓜葛牵连，本要停下不弹的，但是，这箫声的技艺，也实在是高呢！竟吸引得她起了同场竞技的心思。冰凝对自己的筝艺水平相当自负， 其实，她也是同样弹得壹手的好琵琶，但是，琵琶弹出的曲子与筝曲相比，在意境总感觉差了壹些，而且她的琵琶技艺也确实不如筝艺好。 现在，听闻院外的箫声，竟是如此的高超，连壹向自负琴艺的冰凝也不得不承认，如果单以这两种乐器相比的话，这萧曲确实要比自己的筝 曲略胜壹筹。嗯，也只是高那壹点点而已！冰凝壹边弹着琴壹边不太服气地微微笑着，想着想着，竟然有壹种强烈的、想和对方壹比高下的 迫切念头：有点儿赌气，也是觉得这么美妙的萧声，难得有机会欣赏，实在是可惜；更是隐隐地有壹种感觉，如果今天不与对方竞艺，以后 就再也没有机会了。第壹卷 第二十七章 知音壹曲《春江花月夜》弹罢，冰凝重启壹曲：《良宵》。是啊，如此良辰美景，如此仙音妙曲， 真似人间仙境壹般。果然，对方停了壹会儿，听清了冰凝的曲目，不壹会儿，也跟着她的拍子和节奏，开始了新壹曲的琴瑟合鸣。《良宵》 奏罢，冰凝略壹思考，又新弹壹曲，《阳光三叠》。果不其然，不壹会儿，萧曲《阳光三叠》合着节拍加入了进来。《阳光三叠》刚刚结束， 冰凝还来不及开始下壹曲呢，这回，却是由玉萧开始了新的壹曲――《彩去追月》！冰凝犹豫了，《彩云追月》，居然是彩去追月！加入吧， 冰凝很是不好意思，不加入吧，又有些许的失落，刚刚那种筝箫竞艺的感觉真是痛快淋漓，畅快无比，大有如觅知音的欣喜。就在这思考之 间，壹曲《彩去追月》竟已经奏到最后壹个乐段了，犹豫间，冰凝双手抚上琴来，只来得及合奏上几个音符就已是全曲终了。此后，双方谁 也没有再重新开启任何壹首曲子，就这么各想着心事，四周突然安静了下来。也不知过了多长时间，待她发觉，已经是马蹄声渐行渐远。冰 凝的心早已被这个良辰美景搅得心
单项选择题的答法指导 主要特点：答案具有唯一性 和最佳性
解题思路和方法：
㈠ 审查题干
1、明确题干的要求和答题方向是正向选择还 是逆向选择。
正向选择 —— 一般用“什么是”、“包括什 么”、“产生以上现象的原因”、 “这表明”等表示；
逆向选择
—— 一般用“不属于”、“不正 确”、“不是”等表示
2、准确判断题干的内容，明确题干提出 的问题在范围、层次、角度、条件等方 面的指向性，有的题干直接明了，有的 则含暗示性条件，有的包含着丰富的内 容，需要全方位、多角度、多层次的理 解。
废水 D.种植树木
4、楚王为了侮辱齐国的使臣晏 子，叫人把城门关了，让晏子从 城门旁一个五尺高的小门进去。 结果却是楚王自取其辱。楚王的 教训在于( ) A．缺乏雄辩的口才 B．没有维护自己的人格 C．过于自负 D．对他人缺乏应有的尊重
5.《三国演义》中，马谡接到诸葛亮 镇守街亭的任务后不以为然的对诸葛 亮说：“某自弱熟读兵书，深知兵法， 岂一街亭不能守？”结果导致街亭失 手，引出可“挥泪斩马谡”的故事。 在这一故事中，马谡败在( )
单项选择题
1.是对自己的负责.( )
A.敷衍了事 B.不求上进 C.完成学习
任务 D.游手好闲
2.对他人负责，他人是指( )
①父母 ②集体 ③朋友 ④师长
A. ① ② ③ B. ②③④ C. ①②④
D. ①③④
3我们们共同生活在一片蓝天下，
(
)是对大自然负责.
A.乱仍垃圾 B.践踏花草 C.乱排放
重点内容：
• 什么是自尊？
• 怎样走出自卑？
• 怎样铸造良知的标尺？ • .我们应该如何正确对待社会影响? • 怎样才能做到跨越障碍，正确选
择？
6、少年应该承担那些责任？ 7、怎样培养做人的责任感 ？
什么是自尊？
（1）自尊也称自尊心，首先是自 我尊重和自我爱护。
（2）其次自尊又包含有要求他人、 集体、社会对自己的尊重与爱护
在中国民间信仰中，漫漫诸天、天国、天界、乐园、仙界、神界等都是同义语，指与地上的人间相对的以玉皇大帝为天庭皇帝的神仙天界。
人们相信，人死了会升天，每一个人的祖先都在天上看着自己，祖先的在天之灵会保佑自己在人间的子孙后代。中国人有敬天祭祖的传统。
； 52zwxs/xs/0/443/ 漫漫诸天
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A自尊 B B嫉妒 C虚荣 D自负
9.世界著名的发明家爱迪生晚年变得骄 傲自恃，甚至对手下说：“不要向我建 议什么，任何高明的建议也超越不了我 的思维。”从此以后，他再也没有什么 重大发明。这说明（ ）
A骄兵必败
B自尊自信的人不会遭遇到失败
C虚心使人进步，骄傲使人落后
D自傲自负的人，等待他的将是不完美 的结局
• 3、明确题干的要求，即找出关键
词——“题眼”，它决定题肢的选择 方向
• 关键词：如 “最基本”、
“根本原因”、
“重要标志”、
“决定”……
答法:
（1）排误法——排除观点错误或部分 观点错误的题肢。 （2）排异法——排除与题干规定性无 关的题肢，或与题干要求不相符合的 题肢。 （答非所问）
巩固练习
精神
社会 情感
社会
物质
自我认识 自我肯定 自我引导 自我调节
3.
是对自己的负责.( C )
A.敷衍了事 B.不求上进 C.完成学习任务 D.游手好闲
4.对他人负责,他人是指( D )
①父母
②集体
③友
④师长
A. ① ② ③ B. ②③④ C. ①②④
D. ①③④
5.我们们共同生活在一片蓝天下, ( D )是对大自然负责.
1.战胜自己，抵制诱惑 2.打破情面，不追随犯错 3.坚定理想，身体力行
少年的责任
对自己的责任 对他人的责任 对集体的责任 对社会的责任
自己的事情自己负责 尊老爱幼、孝敬父母 热爱集体,珍惜集体荣誉 为社会多做奉献
1.树立负责任的人生态度 2.学会分析事物的因果关系 3.养成先思考后行动的习惯 4对自己行为的后果承担责任
自卑:担心别人看不起自己，觉得 自己不如别人
虚荣:过分追求表面的荣耀、光彩
自负:对自己评价过高，看不到 自己的缺点与不足
• 懂道德，学法律 • 选择好的榜样 • 学会理性分析 • 树立美好理想
正确对待社会影响
1.对社会影响要做判断和选择 2.正确对待来自长辈亲朋的影响 3.正确对待公共传媒发出的信息 4.正确对待社会流行
A.乱仍垃圾 B.践踏花草 C.乱排放废水 D.种植树木
判断改错题
1.当我们还处在无知的幼年，在父母长辈的 哺育呵护之下，我们只知索取，不会付出。 2.有责任感的人，对行为与后果的一致性没 有清醒的认识，容易推委、逃避现实。 3.把学习看成是应付老师和家长的苦差,敷衍 了事，不求上进，是对自己负责任的一种表 现 4.我们只要对自己负责，不需要对他人、社 会、集体负责.。