小班体育游戏优秀教案及教学反思《小乌龟运粮食》

小班体育游戏优秀教案及教学反思《小乌龟运粮食》
一、教学目的
通过小乌龟运粮食游戏，让幼儿了解小动物之间互相帮助，同时锻炼幼儿的团
队协作和身体协调能力。

二、教学内容
1.游戏名称：小乌龟运粮食
2.总体思路：幼儿分成若干小组，每组四人，其中一人扮演小乌龟，三
人扮演小鸟。

3.游戏流程：
•第一步
小乌龟拎一只大黄豆，分别在教室的四个角落放下。

然后，小乌龟蜷起来把身体缩成一团，在地上蹭蹭的往前滑动，尽量快地走到黄豆的那一角落把豆豆带回来。

•第二步
小鸟需要接力帮助小乌龟把黄豆运回来，但是小鸟只能用手给小乌龟传送黄豆，不能自己去碰到豆豆。

当小乌龟回到起点后，所有小鸟就可以把黄豆放在篮子里。

•第三步
这时小乌龟需要再去拿另外一只黄豆，大黄豆已经变成美味的粽子了。

然后重复第二步的操作。

•第四步
当每个小组的小乌龟都运回了黄豆，游戏就结束了。

让每个小组的小乌龟展示一下自己抱住黄豆的姿势。

三、教学反思
小班体育游戏教学真的非常有趣又充满活力。

针对小班幼儿的身体特点，让他
们运动起来要求动静结合，富有趣味性，让幼儿在游戏中潜移默化中锻炼身体，增强协调能力和团队合作意识。

这个游戏运用到的器材非常简单，只需要准备几颗黄豆就好了。

而且，这个游
戏还可以让幼儿接受小动物间的相互援助，让幼儿学会互助精神和分工合作的意识。

在游戏中，小乌龟需要努力去抱住黄豆，而小鸟需要及时地传递豆豆到小乌龟
的手中。

这个游戏能够很好地锻炼幼儿的身体协调能力。

当小乌龟拿到黄豆的时候，整个团队顿时精神抖擞，变得紧张而又兴奋。

在教学过程中，教师可以通过引导，让幼儿学会如何团队合作。

在这个游戏中，小乌龟和小鸟的合作是非常重要的。

当小乌龟蹭蹭着向篮子方向前进时，小鸟通过手上传递豆豆的方式，不断地给小乌龟信心和支持。

同时，这个游戏还能让幼儿认识到助人为乐的意义，让幼儿在游戏中感受到互
相帮助的善意。

这个游戏很好地传递了这个信息，让幼儿在游戏中学到了相互帮助的道理。

总之，这个小乌龟运粮食游戏作为小班体育游戏，非常有趣又充满意义，不仅
锻炼了幼儿身体动态平衡能力，同时也培养了团队合作意识和互相帮助的道德意识。

在今后的教学中，我们应该更多地注重设身处地地针对幼儿实施更加有趣又富有意义的体育游戏教学。