【热门】牵手作文600字3篇

【热门】牵手作文600字3篇
【热门】牵手作文600字3篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的牵手作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

牵手作文600字篇1
望着爷爷那双皱皱的，带着厚厚老茧的手，我不禁鼻子一酸，眼泪快要夺眶而出……
小时候，去爷爷家，爷爷总会牵起我的小手，走向桥边的小卖部。

要了一些零食后，爷爷从口袋里掏出一些毛票，用龟裂的手指拿出一些钱，再带我回家。

那时，爷爷那黑黑的眼中总会浮出一些满足，将我的小手轻轻地抚摸着。

待我把零食吃完，他总会带我去菜地里见识一些花草。

“你看，这朵花是不是很漂亮？这叫蝴蝶兰。

”爷爷摘下一朵花，递给了我。

小小的我开心地接过花，轻轻一闻，啊！好香啊！望着我那开心的笑容，爷爷也笑了，把眼睛眯成了一条缝。

一年年过去了。

时代在变，家乡在变，而爷爷的心仍然不变。

每次来到爷爷家，爷爷总是笑着对我说：“来啦，吃点东西吧。

”我向爷爷笑了笑，拿起一个橘子，吃了几口。

接着，与爷爷一起去看农田。

“喏，这儿是白萝卜。

”爷爷笑盈盈地望着我，拔出了一个白白胖胖的萝卜。

“嗯！”我心不在焉地回答。

爷爷看见我这幅模样，没说什么，只是紧紧地牵着我的手。

“爷爷……”我发现爷爷的失望，感觉有点对不起爷爷，连忙叫了一声。

“咳咳咳……”爷爷并没有说话，突然咳了起来。

望着爷爷的样子，我突然发现：爷爷老了！
爷爷真的老了，原先挺直的背已经驼下去了，皱纹爬上了他的脸，一头苍苍白发，那双常常牵着我的手也布满褶皱。

爷爷是个农民，多年辛苦的农耕使他日渐衰老了。

现在，每次回老家，爷爷仍像往常那样牵着我的手，夕阳照耀着田埂，一老一小的身影被拉得很长，很长……
牵手作文600字篇2
我家门前种了一棵树。

从我小时候起，他就是我的玩伴。

虽然他什么也说不出来，但他给我带来了童年无尽的快乐。

当我还是个孩子的时候，我喜欢爬上爬下，但是我从来没有感觉到那棵树对我说了什么。

直到有一次。

那年在我小学五年级的时候，我被学校的老师批评了，我很不开心。

后来，另一个同学总是来烦我。

我终于爆发了。

他被我压在地上，遭到毒打。

老师又责备了我。

我一整天心情都不好。

当我到家时，妈妈看着我的脸，问我在学校发生了什么。

我如实回答了她。

我妈妈指着门外的大树说，“它会告诉你答案的。

”我疑惑地下楼，走到树边。

我站了很长时间没有思考。

我把手放在和我在一起多年的朋友身上。

一道光闪过我的脑海。

它是平静、和平和包容的。

我立刻意识到了这一点。

各种各样的情感涌上我的心头，激动而又开明。

我明白和平是处理一切事情的基础。

和平是对一切事物的态度。

包容一切就是包容世界上的一切。

这棵树告诉我与人相处的`重要方式。

我平静下来，没有因顿悟而引起的任何兴奋，因为这是我的老朋友告诉我的。

在那之前，我的成绩一直在上升，从五分左右上升到前三名。

我为我的成绩感到骄傲。

当我到家时，我立刻把这件事告诉了我妈妈。

我妈妈告诉我，你应该告诉大树。

直到现在，我才想起我已经很久没有见过这棵大树了。

他仍然站在那里，聚精会神地和他交流。

一瞬间，他让我知道了另一种精神，那就是坚实。

这棵大树扎根于地下，无论刮风下雨它都不会倒下。

这是因为他很坚强，一步一步地扎根。

一片绿叶落了下来，让我明白了谦虚。

这棵大树长满了树枝和树叶，但他并没有很炫耀。

他非常谦虚。

站在他面前，我感到自己的渺小。

与大树相比，我是什么？我有任何理由或资格自满吗？那时我平静下来了。

大树，我生命中的伴侣，是他让我成为人类的原因。

他与我携手走过我的一生。

毕竟，在我的一生中，他划了一个很棒的球。

牵手作文600字篇3
这周二，新加坡的同学和老师来到我们校园参观，来到我们班听课。

为此，我们把教室布置了一番。

有的同学带来绿色的植物美化教室；有的同学带来了装饰品；还有的同学带来了许多有关汶川地震的图片……
在上周三，我们利用了两节语文课的时间，布置教室左边的一块软木板。

一上课，杨老师就对我们说：“下周二，有新加坡的朋友来我们高一小学听课，所以我们要把教室布置一下。

先把那块软木板布置好。

”她边说边指了一下，“那上面的资料旧了，把它们拿下来吧！”随后坐在软木板附近的同学就开始把它们拿了下来。

“大家想想应该怎么重新布置。

”话音刚落，大家就拿起笔在白纸上画起来，标题用什么，怎样的图案等等一些问题浮现在我们的脑海中。

大家画好了，也想好了，纷纷拿给杨老师看，最后，大家选用蔡云果的方案。

在软木板中央用千纸鹤做了一个爱心，用彩钉在两旁“画”上一个翅膀！画什么是想好了，但标题却迟迟未定，有同学建议：“众志成城，抗震救灾！”又有同学建议：“让爱传遍天下！”但一个又一个标题都被我们否定了，最后我们想出的标题是“手牵手，心连心，爱满人间”。

想好了，我们又马上去文印、打印，领红色的彩纸做千纸鹤。

打印好是黑白的，所以，我们又马上涂上颜色，做了千纸鹤。

由于千纸鹤要拼成爱心形状，拼来拼去两边总是不对称，用双面胶粘的千纸鹤总是不停的掉落下来。

后来我们先用粉笔在上面画出了爱心和翅膀的形状，然后沿着画出的边用钉子一个一个按上去，边框就这样做好了，里面就要写一些对汶川市民的美好祝愿，第二天交。

第二天，那块软木板漂亮极了，上面写满了对汶川市民的美好祝愿！
希望汶川市民早日重建自己的家园，也希望我们的祝愿能早日实现！。