中考化学重要考点溶液的组成与特征练习卷

溶液的组成与特征练习卷
1．下列得到的溶液中溶质判断正确的是
A．石灰水：生石灰B．碘酒：酒精
C．生理盐水：氯化钠D．茶水：茶叶
【答案】C
2．关于溶液的说法正确的是
A．溶液中各部分的性质和溶质质量分数都相同
B．溶液一定是无色透明的
C．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
D．饱和溶液一定是浓溶液
【答案】A
3．将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是
A．汽油B．面粉C．硝酸钾D．二氧化锰
【答案】C
4．下列措施中，不能加快蔗糖在水中溶解速度的是
A．升高温度B．用玻璃棒搅拌C．将颗粒磨碎D．多加蔗糖
【答案】D
5．下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是
A．油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液
B．可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来
C．植物油分散到水中形成的混合物不稳定，久置后会分层
D．用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液
【答案】C
6．现代教室中安装有白板，用白板笔写字时能闻到一种特殊的气味，这是因为其所用墨水的溶剂常常是
A．水B．酒精C．食盐水D．植物油
【答案】B
7．某同学在如图所示的烧杯（用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起）中加入一种固体物质，搅拌后，发现石蜡熔化，塑料片掉了下来。

该同学加入的物质可能是
A．硝酸铵B．氢氧化钠 C．氯化钠D．蔗糖
【答案】B
8．在室温下，如图甲、乙、丙三试管中分别盛硝酸钾、硝酸钠、氢氧化钙（消石灰）饱和溶液，并都有少量的固体物质存在，若使甲、乙两试管的固体减少或消失，而丙管中的固体略有增加，应向试管外杯里的水中加入的物质是
A．氢氧化钠固体B．硝酸铵固体C．氯化钠固体D．冰
【答案】A
9．下列过程中，有一个去污原理与其他三个不同的是
A．用汽油除去衣服上的油污
B．用酒精除去附着在试管内壁的碘
C．用洗涤剂洗去餐具上的油脂
D．用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾
【答案】C
10．控制变量是科学探究的重要方法之一。

小华同学实验中发现：把质量相等的不同物质放入同样一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多。

是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢？
请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系，以硝酸钾为例，选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究：
（1）建立假设：；
（2）实施方案：
a．；b．；c．比较相同条件下，溶解相同质量的硝酸钾固体所需要的时间；
（3）预测实验结果；
实验中，控制不变的因素是（至少写出2点）。

【答案】（1）温度影响硝酸钾溶解快慢
（2）取两只小烧杯分别加入2g硝酸钾在其中的一只烧杯中加入10毫升的冷水，另一只烧杯中加入10毫升的热水
（3）热水中的硝酸钾溶解的快硝酸钾的质量、水的体积
11．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的__________作用。

（2）邵阳地区的生活用水多是硬水，生活中常用________的方法降低水的硬度。

（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随______而减小。

（4）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含 Al(OH)3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：___________________________________。

【答案】（1）乳化
（2）煮沸
（3）压强减小（或气压减小）
（4）Al(OH)3 +3HCl===AlCl3+3H2O
12．仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题。

I.[实验目的]探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。

II.[查阅资料]
（1）物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。

（2）实验条件下，水的凝固点为0℃、沸点为100℃。

III.[提出猜想]物质溶解过程中，溶液的温度可能升高或降低或不变。

IV.[实验探究]某探究小组的同学设计了如下图所示的两种实验方案。

在图2所示方案中，每次加入物质b之前，均使用温度计控制热水温度，使之保持在99℃。

V.[实验结论]
（1）图1所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度_____(填“升高”或“降低”或“不变”，下同)。

（2）图2所示实验中，若加入物质b后，热水会突然沸腾，说明溶液的温度__________。

VI.[拓展实验]按照图3所示进行实验。

若物质c为NaOH，则U型管内的左边液面将_______(填“升高”或“低于”或“等于”)右边液面；若U型管内的液面位置变化与之相反，则物质c为______(填序号)。

①CaO ②NH4NO3③浓H2SO4
VII.[反思交流]
（1）该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论，分析得出：若Q吸_____Q放(填“>”或“<”或“=”，下同)，则溶液温度升高；若Q吸与Q放的相对大小与之相反，则溶液温度降低；若Q吸_____Q 放，则溶液温度不变。

（2）在图2所示方案中，小张同学对实验现象很感兴趣，他继续向热水中加入相同质量的物质b，又看到沸腾现象，至烧杯中出现固体物质后，再继续加入相同质量的物质b，就看不到沸腾现象。

请解释不再产生沸腾现象的原因________________________________。

【答案】[实验结论]（1）吸热（2）升高
[拓展实验]低于②
[反思交流]<=（2）形成物质b的饱和溶液，物质形成溶液沸点升高，物质说放出的热达不到溶液的沸点而不能沸腾。