《阅读的真正意义》阅读练习及答案

四、阅读下边文章，达成（10—— 12 题）（ 10 分）
阅读的真实意义
真实热爱阅读的人是不需要原因的，从书本中获取的巨大愉悦，足以让人忘餐废寝。

一个角落、一本书，就能筑起一个完好
而绚丽的世界。

这也是阅读有别于其余娱乐活动的根本特点，即
它是不依靠其余感官的、高度个人化的精神活动。

经过阅读，我
们最后学会如何与自己相处，并在这类周行而不殆的智识训练中
使精神日趋丰富。

在这个意义上，阅读乃是每天一定进行的精神
刷新。

在一次次的刷新中，勤于阅读的人将渐渐成长为一个有着
丰富心灵层次，心智成熟的现代人。

先人讲“三日不念书，便觉语言无味，面目可憎”。

这其实不只是在讲旁观者的感觉，更是在提示自己，不念书就会让灵性蒙尘。

那些带着墨香的册页在你指尖哗哗流淌，或记录着高妙奥妙
的思想，或传达着历史深处的信息，在你的脑海中摆列为巧妙而
华丽的文字城堡。

我们手捧书本阅读的过程，也是一个自我教
育、自我升华的过程。

我们在阅读中将从头发现自己，这也正是“人文日新”的真义。

假如说和别人相处是一项必备的社会能力，那么与自己相处
则表现一种难得的精神定力。

太多人习惯了众声吵闹，却没法和
自己沉静地相处片晌。

只有阅读才能给人这类能力。

我们在阅读
中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上单独面对人生一
样。

在某种意义上，阅读是对庸常生活的救赎，让我们得以临时
跳脱出琐碎的眼前之事，对永久之物进行片晌的凝视。

而这，正
是精神人品养成的过程。

阅读也是为了和这个世界更好相处。

我们倡导阅读，并不是为了闭门不出、与世隔断。

阅读不是为了躲避世界，而是为了更好地
拥抱世界、热爱别人。

从阅读中，我们不单在与崇高人物的灵魂
对话，更能见解到比眼前的世界更深沉、更辽阔的另一个世界。

这个世界不单包含人类已知的历史空间，也包含历代经典作家们
创造的精神空间。

经过这类思接千载、神游八荒的精神活动，我
们将学会谦卑，也将变得轻柔、平庸，学着更深地理解别人与世
界，更具包含心和同理心地对待这个世界上的诸种缺点与不足。

阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可领会文字之美; 阅读又是一项由浅入深的精神历练，需要锲而不舍才能登堂入室、
窥其堂奥。

这个世界需要书本的火种来点亮，而一个追求心里丰
富的人，也总有赖于阅读带来的精神刷新。

( 摘编自《人民日报》2015年 4月 23 日 )
10. 全文的中心论点是什么？（ 3 分）
阅读，是对精神的刷新。

11.请简述文章的论述思路。

(3 分 )
文章开篇指出了阅读关于精神刷新的意义; 接着从自己和世界两个角度，详细论证阅读关于养成优秀人品、完美精神世界的踊跃作用; 最
后重申只有锲而不舍地“刷新”，才能成为心灵丰富、心智成熟的人。

（一点 1 分）
12.以下两则名言，哪一则能作为文章的道理论据？请联合文章内容
作剖析。

（4 分）
A. 盖士人念书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

有志则不甘为下贱，有识则知学识无尽，不可以以一得自足，有恒则断无
不行之事。

此三者缺一不行。

——曾国藩
B. 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

——苏轼
选 B。

A句是讲念书人念书，第一要有理想，第二要有见解，第三要有恒心。

是讲如何念书的问题。

（ 1 分）而本文重在讲念书于人的精神刷新意义，所以不切合本文表达的看法。

（1 分） B 句讲固然身上包裹着粗
衣劣布，但只需胸中有学识，气质自然光彩夺人。

它论述了读
书与人的涵养的关系，与日俱增，能令人养成文雅、脱俗的气质，
（1 分）这与本文想要表达的看法，阅读能帮助我们养成精神人品，实现自我升华是一致的。

（1 分）。