以物品,情感变化,事件为行文线索的作文

以物品,情感变化,事件为行文线索的作文篇一《那把旧吉他》
在我房间的角落，有一把旧吉他，它是我年少时一段难忘情感的见证。

刚得到这把吉他的时候，我简直视它为珍宝。

它那光洁的琴身，六根紧绷的琴弦，在阳光下好像都闪着神秘的光芒。

我成天抱着它，幻想着自己有一天能像那些摇滚明星一样，在舞台上潇洒地弹奏。

我记得那时候，我会花好几个小时去试着调出最正确的音，手指轻轻拨弄琴弦，发出哪怕一丁点儿不对的声响都会让我皱眉重新调整。

有一次学校有个才艺表演，我毫不犹豫就报了名打算表演吉他弹唱。

我每天放学后就飞奔回家抱起我的吉他开始练习。

那首准备表演的歌曲是我最喜欢的《平凡之路》。

我从最开始的指法生疏到后来能够熟练地弹奏，每个晚上都充斥着吉他的声音。

我会在弹错和弦的时候懊恼地敲一下自己的脑袋，然后深吸一口气继续练习。

可是真到了表演那一天，我由于紧张不断出错，台下传来一些轻微的笑声，我的脸涨得通红。

表演完后我垂头丧气地回到家，把吉他丢到了角落里，充满了对它的厌恶。

觉得都是因为它我才出丑的。

过了一段时间后，我偶然再次看到这把被我冷落的吉他，回忆起当初刚拥有它时的那种热爱与兴奋，还有那段努力练习的时光。

我又把它拾了
起来，轻轻掸去上面的灰尘，再一次拨动琴弦。

曾经那些对它的厌烦和气愤都消失了，现在更多的是一种老朋友重逢的感觉。

这把旧吉他就像我成长中的一个伙伴，见证了我的冲动、失落与重拾信心，它又在房间角落默默地陪伴着我。

篇二《旧校服的故事》
在衣柜的最底层，总是压着一套初中的旧校服。

每次看到它，心里就像打翻了五味瓶般复杂。

刚拿到这套校服的时候，崭新崭新的，蓝白色的搭配看起来还挺清爽。

我满心欢喜地穿上它在镜子前转了好几圈，心里暗暗地想，这校服可比小学时候的好看多了。

那时候对这套校服充满了喜爱，恨不得天天穿着它，连睡觉的时候都想套着。

有一次学校举办校运会，我参加长跑项目。

比赛那天，我穿着这套校服就上了跑道。

发令枪响后，我像离弦之箭一样冲了出去。

可是不小心被旁边的同学撞了一下，我摔倒在地上，膝盖和手都擦破了皮。

校服也破了一个大口子，沾满了灰尘和泥污。

当时我又疼又恼，看着破损的校服，突然就觉得它变得特别丑，心里的喜爱一下子就消失了，只剩下嫌弃。

从那以后，我总是想办法避开穿这套校服，只要妈妈拿出来让我穿，我就像见到仇人一样拒绝。

后来啊，我初中毕业了。

升学后的某一天，我在整理衣柜的时候又翻出了这套旧校服。

校服上的口子还在，不过已经被岁月染上了更深的颜色。

那一瞬间，以前和同学们穿着校服在校园里上课、打闹的场景如潮水般涌来。

想起了那些课间一起谈论球赛的时光，那些一起被老师批评的日子，那些穿着校服并肩站在领奖台上的时刻。

之前对校服的厌恶感完全消失了，取而代之的是满满的怀念。

这件皱皱巴巴的旧校服变成了我初中最美好的回忆的载体，一直珍藏在衣柜底部。

篇三《那张旧照片》
在相册里有那么一张旧照片，每每看到，都会让我心里泛起一阵涟漪。

当时刚拍下这张照片的时候，我超满意。

照片里是我和家里的狗狗，我咧着大嘴笑着，狗狗也吐着舌头做着可爱的样子。

那天阳光正好，我们在院子里玩耍，妈妈说这么好的场景应该拍张照留念。

我很开心地摆好了姿势，等照片冲洗出来的时候，我拿着照片看了又看，那时候特别珍视这张照片，小心翼翼地把它放进相册，还时不时拿出来跟朋友们炫耀，说看我的狗狗多可爱。

记得有一次我要找一份很重要的成绩单，在房间里焦急地翻箱倒柜。

结果不小心把相册碰倒了，照片散落一地。

我看到这张照片的时候，心里
正因为找东西不顺烦躁，想都没想就把照片往旁边一扔。

然后继续心急火燎地找东西，等把成绩单找到后，我看到被扔在角落里有点褶皱的照片，心里竟有些无所谓了，就把它随意地插回相册。

很久之后的一个午后，我闲来无事又翻起了相册。

当看到那张满是褶皱的照片时，那些曾经的美好记忆一下子就回来了。

那时候和狗狗一起奔跑的快乐时光，每次放学狗狗兴奋地迎接我的画面。

狗狗现在已经老了，也没有以前那么活泼了。

我想起我之前对它以及和它合影照片的冷漠态度，心中满是愧疚。

我轻轻抚平照片上的褶皱，看着照片里的旧时光，那是我最珍惜的回忆。

照片又重新成为了我心中最宝贵的东西，承载着我对狗狗情感的从最初的珍视，到厌烦，再到回归珍视的变化。