探讨小学语文低年级趣味识字法
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
探讨小学语文低年级趣味识字法
小学语文低年级的孩子对于识字往往存在着一定的困难,因此需要采用一些趣味的方法来辅助他们。
下面我将探讨一些小学语文低年级趣味识字的方法。
可以通过游戏的方式来进行识字。
可以制作一个识字卡片游戏。
将常见的汉字写在卡片上,然后将卡片打乱,让孩子们按照拼音或汉字的顺序将卡片排列起来。
这样既可以让孩子们在游戏中学习汉字,又能培养他们的观察能力和记忆力。
可以通过故事的方式来进行识字。
可以找一些有趣的故事,然后将故事中的关键字标出来。
让孩子们在阅读故事的过程中,通过关键字来学习新的汉字。
这样既能激发孩子们的阅读兴趣,又能够加深他们对汉字的记忆。
可以通过动画片的方式来进行识字。
现在有很多优秀的汉字学习动画片,比如《喜羊羊与灰太狼》的《拼音歌》、《汉字拼音歌》等。
通过观看这些动画片,孩子们可以在听歌的同时学习汉字的拼音和书写。
这样不仅能够提高他们的听力和口语能力,还能够帮助他们掌握汉字的拼音和笔画。
可以通过手工制作来进行识字。
可以让孩子们用彩纸剪出汉字的形状,然后在上面写上拼音和意思。
这样既能培养孩子们的动手能力,又能帮助他们记忆汉字。
而且,通过动手制作,孩子们对于汉字的理解也会更加深入。