中医养生保健素养对部分在杭高校大学生健康自我管理能力的影响
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第 ３９卷第 ３期 ２０１９年 ６月
ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７４６４４９．２０１９．０３．００３
健康研究
ＨｅａｌｔｈＲｅｓｅａｒｃｈ
Ｖｏｌ．３９Ｎｏ．３ Ｊｕｎ．２０１９
健康素养研究
中医养生保健素养对部分在杭高校 大学生健康自我管理能力的影响
郭梦娜，刘淑聪，程 靖，陈 怡
（杭州师范大学 医学院，浙江 杭州 ３１００３６）
摘要：目的 探讨中医养生保健素养水平对大学生健康自我管理能力的影响，为提高大学生健康自我管理能力提 供建议。方法 随机抽取 ７所在杭高校的在校大学生作为调查对象，调查大学生基本情况、健康自我管理能力和 中医养生保健素养水平。结果 共发放问卷 １０５０份，回收有效问卷 ９９２份，有效回收率为 ９４４８％。大学生中医 养生保健素养得分为 ５８３２±１３４６分，健康自我管理能力得分为 １４２１８±２１４０分。多元线性回归分析结果显示， 中医健康生活方式与行为、中医常用养生保健内容的得分每提高一个单位，健康自我管理能力得分分别提高 ００８５ 单位和 ０１１０单位；医学生健康自我管理能力优于非医学生（β＝０１４７，Ｐ＜００５）；健康自评越好，大学生健康自我 管理能力越好（Ｐ＜００５）。结论 大学生的中医健康生活方式与行为、中医常用养生保健内容得分、就读专业和健 康自评情况影响其健康自我管理能力。 关键词：中医养生保健素养；健康自我管理能力；影响因素；大学生 中图分类号：Ｒ１ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７４－６４４９（２０１９）０３－０２４９－０６
（ＳｃｈｏｏｌｏｆＭｅｄｉｃｉｎｅ，ＨａｎｇｚｈｏｕＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｈａｎｇｚｈｏｕ３１００３６，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＯｂｊｅｃｔｉｖｅＴｏｅｖａｌｕａｔｅｔｈｅｃｌｉｎｉｃａｌｒｏｌｅｏｆＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙｉｎｉｍｐｒｏｖｉｎｇｔｈｅａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆ ｈｅａｌｔｈｏｆｔｈｅｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｓｏａｓｔｏｉｎｆｏｒｍｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇｔｈｅｉｒａｂｉｌｉｔｙｆｏｒｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈ．Ｍｅｔｈｏｄｓ Ｆｉｒｓｔｌｙ，ｓｔｕｄｅｎｔｓｆｒｏｍ ７ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎＨａｎｇｚｈｏｕｗｅｒｅｒａｎｄｏｍｌｙｃｈｏｓｅｎａｓｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｓｏｆｓｔｕｄｙ（ｒｅｓｐｏｎｄｅｎｔｓｔｏａ ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ）ｂｙｓｔｒａｔｉｆｉｅｄｃｌｕｓｔｅｒｓａｍｐｌｉｎｇ．ＴｈｅｌｅｖｅｌｏｆＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙ，ｔｈｅｌｅｖｅｌｏｆａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆｈｅａｌｔｈ，ａｎｄｔｈｅｂａｓｉｃｄｅｍｏｇｒａｐｈｉｃｄｅｔａｉｌｓｏｆｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｗｅｒｅｔｈｅｎｓｕｒｖｅｙｅｄ．Ｒｅｓｕｌｔｓ１０５０ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓｗｅｒｅｇｉｖｅｎ ａｎｄ９９２ｖａｌｉｄｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓｗｅｒｅｒｅｔｕｒｎｅｄ，ｔｈｅｒａｔｅｏｆｖａｌｉｄｒｅｔｕｒｎｂｅｉｎｇ９４．４８％．ＴｈｅｓｃｏｒｅｏｎＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｗａｓ５８．３２±１３．４６．Ｔｈｅｓｃｏｒｅｏｎａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈｗａｓ１４２．１８±２１．４０．ＴｈｅＲｅｓｕｌｔｓｏｆａ ｍｕｌｔｉｐｌｅｌｉｎｅａｒｒｅｇｒｅｓｓｉｏｎａｎａｌｙｓｉｓｓｈｏｗｅｄｔｈａｔｆｏｒｅａｃｈｕｎｉｔｏｆｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｉｎｈｅａｌｔｈｙｌｉｆｅｓｔｙｌｅａｎｄｂｅｈａｖｉｏｒａｎｄｈｅａｌｔｈｃａｒｅ ｃｏｎｔｅｎｔｓｃｏｍｍｏｎｌｙｕｓｅｄｉｎＴＣＭ，ｔｈｅｓｃｏｒｅｏｆｈｅａｌｔｈｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔａｂｉｌｉｔｙｗａｓｉｍｐｒｏｖｅｄｂｙ０．０８５ｕｎｉｔｓａｎｄ０．１１０ｕｎｉｔｓ ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ．Ｔｈｅｌｅｖｅｌｏｆａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈｏｆｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｍａｊｏｒｉｎｇｉｎｍｅｄｉｃｉｎｅｉｓｇｒｅａｔｅｒｔｈａｎｔｈａｔｏｆｔｈｅ
健康是所有国家共享的社会目标和政治优先策 略［１］。提高公民健康素养对于改善公民健康状况有着 重要的作用，越来越多的国家将公民健康素养作为国 家卫生事业发展水平的评价标准。“健康中国 ２０３０”提 出，提高全民健康素养是塑造自主自律的健康行为、提 高全民身体素质等各项指标实现的基本保证，把中医 药优势与健康管理相结合，把提高公众的中医养生保 健素养作为健康素养促进工作的重要内容［２］。作为国 家发展中重要的人才资源，大学生的健康问题不仅关 系自身素质，而且关系国家民族素质。提高自身健康 素养、发挥健康主体责任意识和加强自我健康管理是 大学生健康状况改善和提高的重要因素。本文拟调查 大学生的中医养生保健素养水平和健康自我管理能力 现状，探究大学生中医养生保健素养对其健康自我管 理能力的影响。
ＣｌｉｎｉｃａｌｒｏｌｅｏｆＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙ ｉｎｉｍｐｒｏｖｉｎｇｔｈｅａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈ ｏｆｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｆｒｏｍ ｓｅｖｅｒａｌｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎＨａｎｇｚｈｏｕ
ＧＵＯＭｅｎｇｎａ，ＬＩＵＳｈｕｃｏｎｇ，ＣＨＥＮＧＪｉｎｇ，ＣＨＥＮＹｉ
收稿日期：２０１８－０５－１５ 基金项目：浙江省中医药科技计划课题（２０１７ＺＱＱ０２３）；本科生创新能力提升工程（ｃｘ２０１７１５４） 通讯作者：刘淑聪（１９８５－），女，河北保定人，博士，讲师。
２５０
健康研究
２０１９年
ｎｏｎｍｅｄｉｃｉｎｅｍａｊｏｒｓｔｕｄｅｎｔｓ（β＝０．１４７，Ｐ＜０．０５）．Ｔｈｅｂｅｔｔｅｒｔｈｅｈｅａｌｔｈｓｅｌｆｅｖａｌｕａｔｉｏｎ，ｔｈｅｂｅｔｔｅｒｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ（Ｐ＜０．０５）．ＣｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓＣｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｈｅａｌｔｈｙｌｉｆｅｓｔｙｌｅａｎｄｂｅｈａｖｉｏｒｏｆＴＣＭ， ｓｃｏｒｅｓｏｆｈｅａｌｔｈｃａｒｅｃｏｎｔｅｎｔｓｏｆＴＣＭ，ｔｈｅｉｒｓｔｕｄｙｍａｊｏｒｓａｎｄｈｅａｌｔｈｓｅｌｆａｓｓｅｓｓｍｅｎｔａｆｆｅｃｔｔｈｅｉｒｈｅａｌｔｈｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ａｂｉｌｉｔｙ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙ；ａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈ；ｉｎｆｌｕｅｎｃｉｎｇｆａｃｔｏｒｓ；ｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓ
ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７４６４４９．２０１９．０３．００３
健康研究
ＨｅａｌｔｈＲｅｓｅａｒｃｈ
Ｖｏｌ．３９Ｎｏ．３ Ｊｕｎ．２０１９
健康素养研究
中医养生保健素养对部分在杭高校 大学生健康自我管理能力的影响
郭梦娜，刘淑聪，程 靖，陈 怡
（杭州师范大学 医学院，浙江 杭州 ３１００３６）
摘要：目的 探讨中医养生保健素养水平对大学生健康自我管理能力的影响，为提高大学生健康自我管理能力提 供建议。方法 随机抽取 ７所在杭高校的在校大学生作为调查对象，调查大学生基本情况、健康自我管理能力和 中医养生保健素养水平。结果 共发放问卷 １０５０份，回收有效问卷 ９９２份，有效回收率为 ９４４８％。大学生中医 养生保健素养得分为 ５８３２±１３４６分，健康自我管理能力得分为 １４２１８±２１４０分。多元线性回归分析结果显示， 中医健康生活方式与行为、中医常用养生保健内容的得分每提高一个单位，健康自我管理能力得分分别提高 ００８５ 单位和 ０１１０单位；医学生健康自我管理能力优于非医学生（β＝０１４７，Ｐ＜００５）；健康自评越好，大学生健康自我 管理能力越好（Ｐ＜００５）。结论 大学生的中医健康生活方式与行为、中医常用养生保健内容得分、就读专业和健 康自评情况影响其健康自我管理能力。 关键词：中医养生保健素养；健康自我管理能力；影响因素；大学生 中图分类号：Ｒ１ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７４－６４４９（２０１９）０３－０２４９－０６
（ＳｃｈｏｏｌｏｆＭｅｄｉｃｉｎｅ，ＨａｎｇｚｈｏｕＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｈａｎｇｚｈｏｕ３１００３６，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＯｂｊｅｃｔｉｖｅＴｏｅｖａｌｕａｔｅｔｈｅｃｌｉｎｉｃａｌｒｏｌｅｏｆＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙｉｎｉｍｐｒｏｖｉｎｇｔｈｅａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆ ｈｅａｌｔｈｏｆｔｈｅｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｓｏａｓｔｏｉｎｆｏｒｍｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇｔｈｅｉｒａｂｉｌｉｔｙｆｏｒｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈ．Ｍｅｔｈｏｄｓ Ｆｉｒｓｔｌｙ，ｓｔｕｄｅｎｔｓｆｒｏｍ ７ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎＨａｎｇｚｈｏｕｗｅｒｅｒａｎｄｏｍｌｙｃｈｏｓｅｎａｓｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｓｏｆｓｔｕｄｙ（ｒｅｓｐｏｎｄｅｎｔｓｔｏａ ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ）ｂｙｓｔｒａｔｉｆｉｅｄｃｌｕｓｔｅｒｓａｍｐｌｉｎｇ．ＴｈｅｌｅｖｅｌｏｆＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙ，ｔｈｅｌｅｖｅｌｏｆａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆｈｅａｌｔｈ，ａｎｄｔｈｅｂａｓｉｃｄｅｍｏｇｒａｐｈｉｃｄｅｔａｉｌｓｏｆｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｗｅｒｅｔｈｅｎｓｕｒｖｅｙｅｄ．Ｒｅｓｕｌｔｓ１０５０ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓｗｅｒｅｇｉｖｅｎ ａｎｄ９９２ｖａｌｉｄｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓｗｅｒｅｒｅｔｕｒｎｅｄ，ｔｈｅｒａｔｅｏｆｖａｌｉｄｒｅｔｕｒｎｂｅｉｎｇ９４．４８％．ＴｈｅｓｃｏｒｅｏｎＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｗａｓ５８．３２±１３．４６．Ｔｈｅｓｃｏｒｅｏｎａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈｗａｓ１４２．１８±２１．４０．ＴｈｅＲｅｓｕｌｔｓｏｆａ ｍｕｌｔｉｐｌｅｌｉｎｅａｒｒｅｇｒｅｓｓｉｏｎａｎａｌｙｓｉｓｓｈｏｗｅｄｔｈａｔｆｏｒｅａｃｈｕｎｉｔｏｆｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｉｎｈｅａｌｔｈｙｌｉｆｅｓｔｙｌｅａｎｄｂｅｈａｖｉｏｒａｎｄｈｅａｌｔｈｃａｒｅ ｃｏｎｔｅｎｔｓｃｏｍｍｏｎｌｙｕｓｅｄｉｎＴＣＭ，ｔｈｅｓｃｏｒｅｏｆｈｅａｌｔｈｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔａｂｉｌｉｔｙｗａｓｉｍｐｒｏｖｅｄｂｙ０．０８５ｕｎｉｔｓａｎｄ０．１１０ｕｎｉｔｓ ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ．Ｔｈｅｌｅｖｅｌｏｆａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈｏｆｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｍａｊｏｒｉｎｇｉｎｍｅｄｉｃｉｎｅｉｓｇｒｅａｔｅｒｔｈａｎｔｈａｔｏｆｔｈｅ
健康是所有国家共享的社会目标和政治优先策 略［１］。提高公民健康素养对于改善公民健康状况有着 重要的作用，越来越多的国家将公民健康素养作为国 家卫生事业发展水平的评价标准。“健康中国 ２０３０”提 出，提高全民健康素养是塑造自主自律的健康行为、提 高全民身体素质等各项指标实现的基本保证，把中医 药优势与健康管理相结合，把提高公众的中医养生保 健素养作为健康素养促进工作的重要内容［２］。作为国 家发展中重要的人才资源，大学生的健康问题不仅关 系自身素质，而且关系国家民族素质。提高自身健康 素养、发挥健康主体责任意识和加强自我健康管理是 大学生健康状况改善和提高的重要因素。本文拟调查 大学生的中医养生保健素养水平和健康自我管理能力 现状，探究大学生中医养生保健素养对其健康自我管 理能力的影响。
ＣｌｉｎｉｃａｌｒｏｌｅｏｆＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙ ｉｎｉｍｐｒｏｖｉｎｇｔｈｅａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈ ｏｆｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｆｒｏｍ ｓｅｖｅｒａｌｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎＨａｎｇｚｈｏｕ
ＧＵＯＭｅｎｇｎａ，ＬＩＵＳｈｕｃｏｎｇ，ＣＨＥＮＧＪｉｎｇ，ＣＨＥＮＹｉ
收稿日期：２０１８－０５－１５ 基金项目：浙江省中医药科技计划课题（２０１７ＺＱＱ０２３）；本科生创新能力提升工程（ｃｘ２０１７１５４） 通讯作者：刘淑聪（１９８５－），女，河北保定人，博士，讲师。
２５０
健康研究
２０１９年
ｎｏｎｍｅｄｉｃｉｎｅｍａｊｏｒｓｔｕｄｅｎｔｓ（β＝０．１４７，Ｐ＜０．０５）．Ｔｈｅｂｅｔｔｅｒｔｈｅｈｅａｌｔｈｓｅｌｆｅｖａｌｕａｔｉｏｎ，ｔｈｅｂｅｔｔｅｒｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ（Ｐ＜０．０５）．ＣｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓＣｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｈｅａｌｔｈｙｌｉｆｅｓｔｙｌｅａｎｄｂｅｈａｖｉｏｒｏｆＴＣＭ， ｓｃｏｒｅｓｏｆｈｅａｌｔｈｃａｒｅｃｏｎｔｅｎｔｓｏｆＴＣＭ，ｔｈｅｉｒｓｔｕｄｙｍａｊｏｒｓａｎｄｈｅａｌｔｈｓｅｌｆａｓｓｅｓｓｍｅｎｔａｆｆｅｃｔｔｈｅｉｒｈｅａｌｔｈｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ａｂｉｌｉｔｙ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＴＣＭ ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｌｉｔｅｒａｃｙ；ａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｅｌｆｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｈｅａｌｔｈ；ｉｎｆｌｕｅｎｃｉｎｇｆａｃｔｏｒｓ；ｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓ