2024年春季学校德育工作计划(4篇)

2024年春季学校德育工作计划
一、工作目标
1. 培养学生良好的道德品质和行为习惯，提升学生的道德素养。

2. 培养学生的社会责任感和公民意识。

3. 维护校园秩序，营造良好的学习环境。

4. 增强学生的自我管理和自我教育能力。

二、工作重点
1. 课程和课外教育相结合，全面培养学生的道德观念和道德行为。

2. 强化德育工作的导向，注重德育成果的评估和反馈。

3. 加强校园文化建设，塑造良好的学校风尚。

三、具体计划
1. 德育课程的改进与创新
a. 设计并实施全新的德育课程，涵盖道德教育、公民教育、法制教育等内容。

b. 制定德育教材和教学大纲，确保教学的系统性和针对性。

c. 培养学生的德育素养，通过案例分析、讨论班级制度、道德评价等方式，促进学生的道德自觉和道德判断力。

2. 优化课外德育活动
a. 实施“德育之星”活动，每周评选出一名优秀学生，树立学生道德标杆。

b. 开展志愿者活动，组织学生参与社区服务、捐款捐物等公益活动，培养学生的社会责任感和公益意识。

c. 开设德育讲座，邀请社会专家讲解道德教育的重要性和方法，使学生受益匪浅。

3. 校园秩序管理
a. 制定校园秩序管理制度，明确学生行为规范和违纪处分措施。

b. 加强对学生的守则教育，定期组织校纪宣传活动，提高学生的守纪自觉性。

c. 注重学生的自我管理和自我约束能力培养，通过班会、学生代表大会等组织形式，让学生参与到秩序管理中来。

4. 加强家校合作
a. 开展家长讲座，邀请专家为家长讲解教育子女的正确方法和重要性。

b. 与家长建立良好的沟通平台，定期组织家长会议，及时反馈学生在校表现和问题。

c. 建立学生家庭访问制度，了解学生在家庭教育方面的情况，并及时提供相关指导。

5. 绩效评估与改进
a. 设立德育评比奖励机制，定期对班级和个人进行评选和表彰。

b. 搜集和分析学生的德育数据，通过学生德育档案和学生问卷调查等方式，了解学生的德育状况和需求。

c. 针对学生的反馈和评估结果，及时调整和改进德育工作计划和教学方法。

四、组织保障
1. 成立德育工作领导小组，负责制定德育工作计划和方案，并协调资源和人力。

2. 建立德育指导教师队伍，培训和指导德育教师的专业能力提升。

3. 与教育部门、社会组织等建立合作关系，共同推进德育工作的开展。

五、预期成果
1. 学生的道德品质和行为习惯得到明显提升，校园风气日益良好。

2. 学生的社会责任感和公民意识得到培养和提高。

3. 学校形成健康和谐的德育氛围，广大教师、家长和社会各界对学校德育工作给予高度评价。

六、工作计划安排
1. 第一周：召开德育工作会议，确定德育工作的目标和重点，并制定具体的计划安排。

2. 第二周至第四周：开展德育课程改进与创新工作，制定德育教材和教学大纲。

3. 第五周至第六周：组织德育活动，开展“德育之星”评选和志愿者服务活动。

4. 第七周至第九周：加强校园秩序管理，开展校纪宣传活动和班级组织管理。

5. 第十周至第十一周：开展家长讲座和家长会议，加强家校合作。

6. 第十二周至第十三周：开展绩效评估工作，整理德育数据和反馈意见。

7. 第十四周：召开德育工作总结会议，评估工作成效，并提出下一阶段的改进意见。

以上是春季学校德育工作计划的大致内容，具体的实施细节需根据学校具体情况进行调整和安排。

通过有计划有步骤地实施德育工作，相信一定能够取得令人满意的效果，为学生的全面发展和社会和谐进步做出积极贡献。

2024年春季学校德育工作计划（2）
一、指导思想：
以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标：
1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中小学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。

2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。

5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。

三、主要措施
(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。

1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到：平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留
长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不
听非法出版物和音像制品,远离网吧。

在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。

根据存在的问题制订
整改意见。

提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。

2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选“卫生红旗班”
3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。

经常与乡综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织
观看爱国主义题材影片。

4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。

(二)、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。

1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。

2、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。

3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做好学校的文化建设,
(三)、以“创建十无文明班级,培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。

1、按计划、按要求认真备好班会课。

2、要按时上好班会,其他课不得占用。

3、要不定期的检查班会情况,
4、本学校期主题班会的主要内容：
(1)对学生进行思想道德教育。

(2)行为规范教育。

传统礼仪教育。

诚信教育。

(3)法制教育。

(4)安全卫生教育。

(四)、开展“爱校卫生月”活动,推进“环境育人工程”。

1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化”。

2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。

3、要组织好卫生检查组织,并积极开展工作。

4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查情况进行通报,检查情况记入班级年级卫生积分中。

要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动。

(五)、搞好“结合教育”,达到全方位育人。

1、要求各班定期召开家长会(每学期至少一次)。

2024年春季学校德育工作计划（3）
一、总体目标：通过德育工作的开展，培养学生成为具有社会责任感、良好道德素养和全面发展的现代公民。

二、工作原则：
1.突出德育的主导地位，贯穿于学校各个方面和环节中；
2.注重因材施教，针对不同年级、不同学生制定相应的德育活动；
3.强化师生互动，通过引导和激励，培养学生形成正确的价值观和行为模式；
4.充分利用课程资源，将德育与学科教学相结合，形成全员参与的德育格局；
5.加强与家庭的合作，形成学校、家庭、社会共同育人的良好氛围；
6.注重团队建设，建立专业化、高效的德育工作机制。

三、决策层面的德育活动计划
1.校园文化建设活动
（1）组织校园文化节，包括艺术展览、书法比赛、诗歌朗诵等各类文化活动，丰富学生的精神生活；
（2）开展“知行合一”主题德育活动，通过文化讲座、读书分享等形式，引导学生将所学知识应用于实际生活中；
（3）推进优秀传统文化的传承与弘扬，组织学生参观传统文化地标，开展传统文化体验活动。

2.班级德育活动
（1）开展班级主题活动，如班级文化节、班级教育旅行等，促进同学之间的交流与团结；
（2）推进班级合作学习，通过小组合作、角色扮演等方式培养学生的团队合作能力；
（3）组织班级志愿服务活动，参与社区服务、环保宣传等，培养学生的公民意识和社会责任感。

3.学科德育活动
（1）开设德育课程，在各个学科中融入道德教育内容，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观；
（2）组织学科竞赛与德育相结合，通过竞赛活动培养学生的团队合作精神和诚实守信的品质；
（3）开展学科研究与德育融合活动，通过科研项目、实验等方式培养学生的创新思维和科学精神。

四、实施层面的德育活动计划
1.开展形势教育活动
（1）开展“全国安全教育日”主题活动，组织学生参观警察局、消防局等安全机构，提高学生的安全防范意识；
（2）组织学生参与模拟法庭、模拟联合国等活动，在实践中培养学生的法治意识和国际交流能力；
（3）开展生活教育活动，组织学生学习生活常识，培养良好的生活习惯和生活技能。

2.进行家校合作
（1）开展家庭教育讲座，邀请专家学者为家长讲解科学育儿知识，指导家庭教育；
（2）建立家校沟通平台，及时了解学生家庭情况，促进家校之间的有效沟通和合作；
（3）组织家长参与学校德育活动，共同关心、陪伴学生的成长，形成家校齐育的局面。

3.加强学生行为规范教育
（1）建立学生违纪处分与进步奖励制度，引导学生树立正确的行为规范和道德标准；
（2）开展学生个人成长记录，及时总结和评价学生的道德品质与行为表现；
（3）开展“道德模范”评选活动，为学生树立榜样，鼓励他们积极向德行高尚的榜样学习。

五、评估与改进机制：
1.建立德育工作的常态化评估体系，通过定期的问卷调查、听取师生意见等方式，评估德育工作的效果；
2.根据评估结果进行适时的调整和改进，提高德育工作的针对性和实效性；
3.加强与其他学校的交流与合作，学习借鉴其他学校的成功经验，进一步提升学校的德育工作水平。

通过以上的德育工作计划，我们将努力培养学生成为品德高尚、道德修养深厚的现代公民，为社会的发展和进步做出贡献。

希望全体
师生和家长积极参与德育活动，共同营造良好的校园文化氛围，共同推动学校德育工作取得更大的成效。

2024年春季学校德育工作计划（4）
一、指导思想：
以“以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作要点：
1、发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立"人人都是德育工作者"的意识，促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标：
(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。

(四)坚持"三个加强"，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。

(五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

1、加强值周工作管理。

学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有"文明礼仪小卫士"小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。

2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。

3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。

(六)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1、把品格教育作为学校德育教育的突破口，采取三个一：每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。

2、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参
加兴趣小组活动。

队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。

开展文明班级、文明学生评选活动。

3、加强科普教育。

利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。

4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

5、开展丰富多采的少先队活动。

继续以"弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育"为重点。

各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!
活动安排：
____月份
1、制定并____学校德育工作计划、班主任工作计划。

2、组织学生学习《小学生日常行为规范》。

加强学生的习惯养成教育。

____月份
1、开展庆祝"三八妇女"节感恩系列活动，以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。

2、大力开展“弘扬雷锋精神，争当美德少年”活动。

3、继续对学生落实品格教育。

____月份
1、清明祭扫烈士墓，并以《继承先烈遗志，争做文明少年》召开召开主题班队会，演讲活动
2、继续开展品格教育、养成教育活动动。

3、开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动;
4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动;
5、组织排练艺术节节目。

____月份
1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育
2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员，优秀辅导员，模范班主任。

4、继续对学生落实品格教育。

____月份
1、开展庆祝"六、一"儿童节系列活动。

2、继续开展读好书活动。

3、继续对学生落实品格教育。

4、对六年级进行离校教育。

5、对学生进行假期安全教育
6、学年总结。

各班主任将各种总结、记录材料交德育处。