苏教版五年级语文上册二单元模拟考试卷

苏教版五年级语文上册二单元模拟考试卷
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、认真拼一拼，把字写漂亮。

fēn fùlǎn duòpíng héng bǎo lěi xián qì
ēn huìyǐn bìfǔ chōng diǎn lǐxié yì
二、字音法庭。

（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）
内蒙．古（mēnɡ měnɡ）着．急（zhēzhāo）盛．开（shènɡ chénɡ）
双眸．（mùmóu）买种．（zhǒnɡ zhònɡ）空．地（kōnɡkònɡ）
冠．军（ɡuān ɡuàn）抵御．（yùxiè）
三、辨字组词
缰（__________）俘（__________）乘（__________）撕（__________）
疆（__________）浮（__________）乖（__________）嘶（__________）四、把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号)，
A．震（___）欲（___） B．心（___）神（___） C．应接（___）（___）D．自（___）（___）情 E.相（___）（___）命 F.理（___）（___）然
1.尊敬老人是我们年轻人（____）的事。

2.站在船头，放眼大海，真叫人（____）。

3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人（____）。

五、选择恰当的词语填在下面句中的括号里。

充分充足充沛
1. 学校要求老师减轻学生过重的作业负担，保证学生有（______）的时间锻炼。

2. 我准备（______）利用这个暑假把自己小学阶段的日记整理一下。

严格严峻严肃严重严厉
3. 经历过战争年代（______）考验的爸爸经常（_____）地对我说：“时光不等人啊，你一定要（______）要求自己，努力学习，做时间的主人。

”
六、按要求修改句子。

1．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。

（调换词序，意思不变）
________________________________________
2．一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。

（缩句）
________________________________________
3．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。

（缩句）
____________________________________
4．松鼠通常一般一胎生三四个。

（修改病句）
_______________________________________
5．松鼠不像山鼠那样，一到
．．冬天就蛰伏不动。

（用带点的字造句）
_____________________________________
6．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（缩句）
_______________________________________
七、根据学过的知识完成各题。

1．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

__________________？
___________________。

2．__________________ ， __________________。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

这首诗的作者是唐朝的____________，题目是
《________________》，“姑苏”是_______________的别称。

3．红日初升，_____________。

河出伏流，________________。

潜龙腾渊，
_____________。

_______________，百兽震惶。

4．《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。

八、课内语段阅读。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。

假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

1．选段中“理所当然”的意思是（）
A．从道理上说应当这样。

B．自己认为的就是对的。

2．人们把什么看成“理所当然”的事？请写一写。

_________________________________________________________________ 3．选段中列举了________、________这两个事例，突出了乡亲们
__________________________________________的美好品质。

4．走搭石时见到的情景当然不止这两个，还会有哪些情景呢？请你发挥想象写一写。

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九、阅读短文，完成练习。

爸爸的礼物
彭勃
父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。

多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。

而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩意儿。

他用
双手而不是用言语传达了对我无限的爱。

七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。

透过橱窗，我看到了一个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。

“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。

“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？”
父亲看了看一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。

”
我有点儿失望。

父亲看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：“小时候，我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。

”
“那你怎么办？”
“我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。

你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。

”
“可我不知道怎么做木头房子。

”
“爸爸会做，我们可以一起干。

”
第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙活起木头“房子”来。

为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。

它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。

多年以后，我（）早已不再是玩玩具的年龄了，（）还会不时地把这木头“房子”找出来，（）为了欣赏，（）借此回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。

待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着他，不愿意离开他。

可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。

我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。

”
我父亲没有给我写过信，也常常记不起我的生日和结婚纪念日，甚至有时连我今年几岁也不清楚，但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。

实际上，我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。

1．如果给短文另换一个题目，你觉得换什么合适？试着写在下面。

________________________________________________
2．在文中括号里填上合适的关联词。

3．用“”画出文中具体描写父亲“用双手而不是用言语传达了对我无限的爱”的句子。

4．“对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢”，这句话中的“那”具体指的是_________，父亲认为它比任何玩具都要贵重，原因是__________。

5．短文最后一个自然段第一句话的前半部分似乎让人觉得父亲有点儿冷漠，可后半部分却又说在“我”的生活中无处不充溢着父亲对“我”无言的爱。

这样说矛盾吗？为什么？
___________________________________________________
6．短文中，父亲给予“我”的“最珍贵的财富”是什么？生活中，你的父母给予你的“最珍贵的财富”是什么？
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十、作文天地。

在我们的成长过程中，一定会接触到各种各样的人，选择一个人，把他的特点写清楚。

写的时候运用本单元学过的描写人物的方法，把人物的特点写具体。

题目自拟，不少于500字。

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参考答案
1、吩咐懒惰平衡堡垒嫌弃恩惠隐蔽俯冲典礼协议
2、měnɡzhāo shènɡmóu zhǒnɡkònɡɡuàn yù
3、缰绳俘虏乘法撕裂新疆上浮乖巧嘶吼
4、耳聋旷怡不暇作多依为所当理所当然心旷神怡应接不暇
5、充足充分严峻严肃严格
6、我一辈子也不会忘记那些美好的印象。

木桥横跨小溪。

面孔衬上尾巴。

松鼠通常一胎生三四个。

一到下雨天，我就喜欢到屋檐下吹泡泡。

湖面溅起涟漪。

7、问渠那得清如许为有源头活水来月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠张继枫桥夜泊苏州其道大光一泻汪洋鳞爪飞扬乳虎啸谷完璧归赵负荆请罪
8、
1．A
2．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去。

3．互相谦让背老人过河淳朴谦让、尊敬老人
4．一位老奶奶拿着许多东西过搭石，一个年轻人连忙过来主动帮忙提东西。

9、
1．无言的父爱
2．虽然但是不仅还
3．第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。

为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。

4．一辆玩具货车父亲小时候自己亲手做的玩具货车，里面包含着父亲童年最美好的记忆
5．不矛盾。

因为父亲对“我”的爱不是用言语表达的，而是用他的实际行动表达的。

他虽然没说出来，但深深地爱着“我”，这种爱同样丰富、深刻，令人难忘。

6．短文中，父亲给予作者的“最珍贵的财富”是父亲用无言的爱鼓励作者，帮助作者创造出属于自己的天地。

在生活中，我的父母给予我的“最珍贵的财富”是教会我坚强和自信，以阳光的心态对待学习、生活。

10、例文：
我的老师
人的一生中，会遇见很多很多人。

很多很多人中，总有那么一群人，在你
迷路时充当一盏明灯，在你伤心时教你怎样舒心，在你犯错时严厉地教育你。

你的父母做不到，你的朋友做不到。

但，老师能做到。

我忘不了，那位老师伴我度过的两年学习生涯；
我忘不了，那位老师总是带着浅浅暖暖的微笑；
我忘不了，那位老师说话总是亲亲切切的，让人很舒服。

那位老师总是时不时出现在我的作文里。

那位老师姓高，名冬蕾，是我的三四年级语文老师兼班主任，现在同学们虽是已经不同班了，但还是都很想她。

三年级的那次经历至今刻骨铭心。

我干了一件天大的错事，至今想起仍是愧疚万分。

高老师开导我，与妈妈交流。

从此，我把高老师当成了榜样，学高老师的宽容、老师的优点。

记得一次学校组织去郊游。

珍珠泉的一个游乐设施很有趣，我们嚷嚷着要去玩，自个儿身上又没带钱，高老师就自个儿掏钱给我们玩儿啦！真后悔但是害怕没睁眼呐，白白浪费了老师的钱。

高老师与我们之间发生了太多太多的事，一时也写不完。

教师节的事，“六一节”的事……虽然高老师现在已经不教我们了，但是我们仍然经常在校园里相见，我便想起她往日帮助、开导我的画面。

高老师，永远是我最敬爱的老师！
当我“刷刷”提笔无比流畅地写下这篇文章时，心里已是感慨万千了。

师情温暖人心，师恩时刻铭记，师爱更是永远难忘。