三年级上册数学说课稿-第六单元乘法第6课时买矿泉水 北师大版

三年级上册数学说课稿-第六单元乘法第6课时买矿泉水北
师大版
一、教学目标
1.知识目标：学生能够理解乘法的概念，掌握乘法的基本性质。

2.技能目标：学生能够运用乘法解决实际问题。

3.情感目标：培养学生的观察力、分析力和解决问题的能力。

二、教学重点和难点
1.重点：乘法的基本概念和基本性质。

2.难点：如何培养学生的实际运用乘法解决问题的能力。

三、教学内容和教学方法
教学内容
1.乘法的概念和基本性质。

2.乘法的实际运用。

教学方法
1.讲解法：通过讲解乘法的概念和基本性质帮助学生理解。

2.互动式教学：通过游戏、竞赛等互动式教学方法，激发学生的兴趣，培养学生解决问题的能力。

四、教学过程与重点难点解决
1. 导入
通过引导学生回忆上节课的内容，复习乘法的基本概念和基本性质。

2. 学习过程
（1）学习乘法的概念和基本性质
1.讲解乘法的概念和基本性质。

2.给学生提供简单的计算题目进行巩固。

（2）学习乘法的实际运用
1.设计一个小游戏：买矿泉水。

2.游戏规则：每组学生有10元钱，需要用这些钱去买矿泉水，矿泉水的价格分别是1元、2元、3元和4元。

每组学生需要算出可以买几瓶矿泉水，并按照买水的数量进行排名，买水的数量越多，排名越靠前。

3.学生分组进行游戏，老师在游戏过程中进行引导和鼓励。

3. 课堂小结
通过回顾游戏的过程和结果，再次强化学生对乘法的理解，使学生能够更好地掌握乘法的实际运用。

五、作业
1.请学生进行乘法的练习，巩固所学知识。

2.要求学生每天都要喝足够的水，并写一篇日记记录喝水的数量和时间。

六、教学反思
1.整节课的设计紧密围绕教学目标，既包含了知识的传授，也培养了学生的实际运用能力。

2.在教学方法上，采用了多种互动式教学方式，提高了学生的课堂参与度。