2022年5月22日新疆事业单位真题石河子工程职业技术学院管理岗

2022年5月22日新疆事业单位真题(石河子工程职业技术学院
-管理岗)
第1题
依法治校是实施依法治教的重要组成部分，是学校管理提高质量，实现制度化、规范化、法律化的必由之路。

对于学校制度建设和依法治校的关系，你怎么看？
第2题
你认为学校行政人员，需要具备的能力有哪些？
第3题
请谈谈你对分工和合作的看法。

第1题解析与参考答案：
得分要点
1、表明观点：
(1)理顺学校与政府关系，管理学校必然选择
(2)学校制度建设依靠依法治校
2、论证观点：
(1)依法治校的存在具有现实性和科学性
(2)依法治校的存在具有必要性和发展性
(3)依法治校的存在具有急迫性和持续性
3、提出对策：
(1)政府和教育部门积极深化教育改革，完善管理制度
(2)学校推动法治教育工作，将新时代教育与历史使命精神结合
思维导图
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依法治校的存在具有现实性和科学， 依法治校的存在具有必要性和康 依法治校的存在具有急迫性和持国 政府和教育部门积极深化教育改革 娄竺
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参考解析
依法治校能够理顺政府与学校的关系，是学校管理的必然选择。

依法治校是为了学校管理能 够更加完善，保证学校基本教学秩序和生活秩序。

自党的十六大以来，发展社会主义民主, 实行依法治教便成了主旋律。

因此，学校制度建设要依靠依法治校，更应该大力发展落实依 法治教。

首先，依法治校的存在具有现实性和科学性。

从国家提出全面依法治国战略后，依法治校本 身就是学校在落实相关政策方针。

这是为了实现依法治国、建设社会主义法治国家，切实转 变办学和管理的理念、思路、方式与手段，为建设现代学校制度奠定坚实基础。

其次，依法治校的存在具有必要性和发展性。

学校本身是教书育人，培养人才的地方，同时 也是连接家庭、学生、社会的重要纽带。

让学校与政府之间、学校与社会之间，学校与家庭 之间和学校内部各部门之间能够依法治理，依规治理，促进学校向独立办学主体的塑造，实 现依法自主发展和自我监督。

最后，依法治校的存在具有急迫性和持续性。

当下世界面临百年未有之大变局，对学生的素 养要求也越来越高，能否培养出新时代优秀青年人才成为高校最需急迫解决的问题。

正所谓 “德才兼备，以德为先。

”在如今对人才选用上，往往体现人才素质，依法治校能培养学生学 法明理、树立法律意识，实现素质教育，提升学生综合能力。

而为了能增强学校管理活动的 自主性、复杂性，利用法律制度明确权利义务关系，可以让学校中法治思想显著增强，完善 学校内部治理结构的同时，有效地提高管理水平。

要想将依法治校能发挥最大作用，有效形 成科学、合理的管理格局，就要多方发力，共同建言建策：
第一，政府和教育部门要积极深化教育改革，完善教育管理制度，引导监督学校将办学活动 纳入法治轨道。

政府加大对学校的思想教育投入，增设教学设备，保障师生上课秩序。

进一 步提高教师教学水平，推动合理、平等招生机制，确保教育公平。

学校制度
建设和依
法治校的
关系
论证观点
第二，学校要推动法治教育工作开展，将新时期教育工作的重要内容与历史使命的重要精神相结合。

学校引导师生树立法律至上、依法依章办事的理念，法律法规面前人人平等。

在日常工作和教学中，不断实现管理活动、办学活动有法可依、有章可循0
正确把握学校制度建设和依法治校的关系能使学校的办学宗旨、教育活动与制度规范符合民主法治、自由平等、公平正义的社会主义法治理念要求，不仅有利人才培养，也能促进校园和谐。

第2题解析与参考答案：
得分要点
1、表明观点：
（1）行政人员，同等重要
（2）稳定秩序，贡献力量
2、论证观点：
（1）具备基础的行政能力，有积极地思想素质
（2）具备过硬的专业能力，有清醒的角色定位
（3）具备良好的沟通能力，有优秀的服务意识
3、总结提升：
（1）加强思想道德建设，强化服务意识
（2）积极学习专业知识，培养创新精神
思维导图
表明观点
高校行政
人员具备
的能力
论证观点
总结提升行政人员，同等重要稳定秩序，贡献力量
具备基础的行政⅛g力，有积极地思，具备过硬的专业能力，有清醒的角. 具备良好的沟通能力，有优秀的服: 加强思想道德建设，强化服务意识积极学习专业知识，培养创新精霜
参考解析
在一所一流的学校中，不只需要优秀的授课教师，行政管理人员也同样重要。

一支精干的行政管理队伍在学校管理工作中会起到至关重要的作用，让学校基本秩序得以平稳运行，对学校的发展有着深远的影响。

我认为作为一名行政人员，应当具备以下三点能力：
第一，行政人员要具备正确树立价值观的能力，要有积极的思想素质。

古人说：“从善如登，从恶如崩。

”这句话强调了日渐行善的重要性。

作为一名高校行政人员，平时的工作对象基本上都是学生和老师，更要严格要求自己，让自己能够树立正确的世界观、人生观、道德观。

以全心全意为学生老师服务为工作目标，在面对上级领导分派的任务要服从，从学校整体全局的角度思考问题，做好为广大师生服务的工作。

而积极的思想素质是行政人员必备的基本素质之一,这不但要求一名合格的高校行政人员要爱岗敬业，以良好的精神面貌和思想境界去面对管理工作，而且要求其具备担当精神，乐于奉献，有强烈的职业责任感和社会责任感。

第二，行政人员要具备过硬的专业能力，要有清醒的角色定位。

习总书记说“打铁仍需自身硬”，我们纵然有实事求是的办事作风，心中能够想到要为老师、学生办实事办好事，但如果我们的专业能力不过硬，最后只能是“假把式”，解决不了实际的问题。

同时，高校的管理工作不是单纯地依靠简单的管理经验去应付差事，而是要熟知教育教学规律和高校行政管理的各个环节。

只有具备过强业务能力的行政人员，在遇到突发状况或任务繁重的情况下，才能从容面对，有效协调并处理好各项工作。

所以在从事高校管理工作中，过硬的专业能力，不但可以让我们更好地学习了解、贯彻落实党的各项方针和政策，推动高校健康发展，更能够将“四个意识”融入到实际工作中。

为全体师生真正解决难题，提升他们的信任度，积极配合学校的工作。

第三，行政人员要具备良好的沟通能力，要有优秀的服务意识。

沟通是人与人之间最基本的交流，良好的沟通能够减少很多矛盾和误会。

而身为一名高校行政人员，目标就是面向师生，做好服务工作。

在日常工作中，能够以积极的心态和妥善的沟通方式面对师生，能够学会虚心向他人请教。

主动顺应时代发展潮流，勇于创新，不断创新管理方式，运用语言的艺术, 在工作实践中形成独特的、新颖的工作方法，更好地完成工作。

综上所述，行政人员所具备的这三点能力仅仅是最基础的，在日后的工作实践中仍然要不断提升，不断进步。

紧跟学校脚步，加强思想道德建设，强化服务意识，积极参加学校、党组织的培训和讲座。

同时，加强自己的责任意识和担当精神，不能仅仅为了绩效考核，更多的要站在师生的立场上和学校的角度上思考问题。

并且能够不断培养自己科学创新精神，在这百年未有之大变局中，能够掌握新科技、新方式，更好地运用到实际工作中，不断提升自己的服务质量，为学校的管理建设建破加瓦！
第3题解析与参考答案：
得分要点
1、表明观点：
（1）分工合作，十分重要
（2）孤雁难飞，孤掌难鸣
2、论证观点：
（1）明确分工是合作的前提，发挥主观，保障质量
（2）良好合作是工作的保障，增强联系，提高效率
（3）合作与分工相互促进缺一不可
3、总结提升：
（1）树立服务意识，运用新的科技
（2）在危机中育新机，在变局中开新局
思维导图
_________ 分工合作，十分重要 茸明观点
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难飞，孤掌难SI 明确分工是合作的前提，发挥主观 良好合作是工作的保障，增强联系 合作与分工相互促进缺一不可 树立服务意识，运用新的科技 考竺
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H 在危机中育新机，在变局中开新局
参考解析
俗话说：“孤雁难飞,孤掌难鸣。

”履着社会与科技的发展和进步，社会分工越来越精细化。

这 就要求我们在解决好一项任务时必然要各司其职，通力合作。

所以，对于一份工作，明确分 工是合作的前提，合作是为了工作顺利的开展。

分工和合作是相辅相成、密不可分的关 系。

第一，明确分工是合作的前提，懂得分工能发挥主观能动性，保障质量。

明确分工是团队中 确保每个人在开展工作的时候，能够将自己的职责和工作范围进一步确定；也是为了能充分 发挥每个人的特长优势，最大限度令人们根据自己的专长去完成相应的工作，将人力合理配 置，科学规划。

一方面,分工明确也可以避免出现踢皮球、甩黑锅的情况,将责任义务同工作任务共同传达， 让每一个团队里的工作人员都能够为达成一个目标而努力，主动承担自己的责任，避免推诿 扯皮。

另一方面，明确分工可以让所有人“心往一处想，力往一处使”，让大家能各司其职, 做好本职工作。

避免失误的出现，保障团队运行。

第二，良好合作是工作的保障，懂得合作能增强团队力量，提高效率。

没有坚毅、顽强地合 作，就不会有抗日战争和解放战争的胜利；没有积极地合作，就不会有“两弹一星”的飞天; 没有中国女排拼搏合作，就不会有前无古人的“五连冠二可见合作的重要性。

合作还体现在其他多方面。

一方面，古语说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。

”在学校的学习 生活中，师生之间通过合作，互相交流学习心得，互相启发，互相帮助，能够弥补个人知识 的不足和开拓多维度思考的道路，从而获得更多的知识与经验，帮助我们获得解决问题的能 力。

另一方面，在工作实践中，与同事和领导之间合作，共享资源，互相指导，互相督促。

分工与合
作的关系 论证观点
这样不但可以将更杂困难的任务化繁为简，更体现了团队精神，展现了作为高校管理人的积极面貌。

第三，合作与分工是相互促进缺一不可的。

当下，经济全球化带来的新科技给我们带来诸多挑战。

而分工合作，共同发展才是接下来工作的核心。

正如习总书记提出的建立“人类命运共同体”，不断提醒着人们，要站在历史正确的角度。

而面对高校的管理工作，此道理同样适用。

对学校各项事务要能够肩负责任，将服务老师和学生作为自己的工作宗旨，运用新科技不断应对挑战，在危机中育新机、于变局中开新局。