初三一模课外文言文

2021 年初三一模文——外文言文
宁区
〔四〕下文，达成第11-14 〔 12 分〕
朱家救季布
初，楚人季布籍将，数窘辱帝①。

籍，帝求布千金，敢有舍匿，罪三族。

布乃
② 奴，自于朱家③。

朱家心知其季布也，置农舍，身之洛阳滕公，曰：“季布何罪！臣各其主用，耳。

氏臣可尽邪今上始得天下，而以私怨求一人，何示不
广也！且以季布之, 求之急，此不北走胡南走越耳。

君何不沉稳上言之〞滕公待④
言于上，如朱家指⑤。

上乃赦布，召拜郎中，朱家遂不复之。

〔司光? 治通、 ?有改〕
【注】① 籍：即羽。

帝：指高祖刘邦，下文的“上〞亦刘邦。

② ：秦刑法，
是去，是用箍扎着脖子。

③ 朱家：，地；朱家，人名。

④待，等候机。

⑤指：旨意、意。

11、解文中的加点。

〔 4 分〕
〔1〕 _______〔 2〕尽 _______
12、文中划句翻正确的一是: 〔〕〔2 分〕
今上始得天下，以私怨求一人，何示不广也！
A. 在皇上开始获得天下，因个人的恩仇去追捕一个人，什么示自己的领土不广呢！
B. 在皇上开始获得天下，用个人的恩仇去追捕一个人，怎么能来露自己的气度不
广呢！
C.在皇上获得天下，因个人的恩仇去追捕一个人，怎么能来露自己的气度不广呢 !
D.在皇上获得天下，用个人的恩仇去追捕一个人，什么示自己的领土不广呢！
13、朱家的侠士精神详细表在〔用自己的回复〕：〔4 分〕
（1〕 _________________________________〔2〕____________________________
14、“刘邦赦季布〞的主要原由是：〔〕〔2 分〕
A.季布已宁愿朱家奴，没必需追查。

B.季布不过尽主，并无什么大的罪。

C.籍的下属不行能赶尽，不用大兵戈。

D.季布的人材好好任用，不可以逼他国效命。

11、⑴ ：〔2〕尽：全，都
12、 C
13、〔 1〕明知季布假扮奴仆到达自己家里，仍旧置农舍隐匿他；
（2〕自前去洛阳，滕公季布情赦免他。

（3〕季布封官后，朱家其实不求回，此后不再他。

〔三
点随意答两点〉
14、 D〔 B、 C 1 分〕
浦区
〔四〕下文，达成11-14 〔 12 分〕
包拯
“第①
①包拯字希仁，州合肥人也。

⋯⋯知天，有盗割人牛舌者，主来。

拯曰：
，而鬻②之。

〞复有来告私牛者，拯曰：“何割牛舌而又告之〞盗惊服。

．
②徒知端州，迁殿中丞。

端土产砚，前守缘贡③，率取数十倍以遗显贵。

拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

③旧制，凡诉讼不得径造④庭下。

拯开正门，使得至前陈⑤曲直，吏不敢欺。

④拯性
峭直⑤，恶吏苛刻，务敦朴，虽甚嫉恶，而何尝不推以忠恕也。

与人不苟合，不
伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。

虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。

〔节选自?宋史·包拯侍?有修改〕【说明】①第：尽管。

②鬻：〔 yù〕卖。

③缘贡：趁着纳贡的机遇。

④造：到，去。

⑤陈：陈说。

⑥峭立：严苛刚正。

⑦苟合：无原那么的附和。

11、解说加点字〔 4 分〕
〔1〕寻复有来告私杀牛者寻〔．
12、用现代汉语翻译下边的句子〔
〕〔 2〕以遗显贵遗〔
．
2 分〕
〕
与人不苟合，不伪辞色悦人
13、第③段中“吏不敢欺〞中的“欺〞有多重含义，详细是指①；②。

〔3分〕
14、民间把包拯称为“包青天〞，请联合选文剖析原由。

〔写出三点叩可〕〔3分〕
如：断案神明
①；②
11、 (1) 不久 (2 分 )(2) 送给，馈赠 (2 分 )
12、 ( 包拯 ) 不随意附和他人，不假装语言和神情来取悦他人。

13、①对下不欺负百姓；②对上不欺瞒官员。

(3 分 )；③
(2分 )。

14、执法公正为民作主为官廉洁不徇私交( 不事显贵不结党营私等可酌情考虑)3分
徐汇区
〔四〕阅读下边短文，达成第11-14 题〔 12 分〕
孙觉〔字莘老〕知福州。

时民有欠市易钱① 者，系狱甚众。

适有富人出钱五百万葺佛殿，
．
请于莘老，莘老徐曰：“汝辈因此施钱，何也〞众曰：“愿得福耳。

〞莘老曰：“佛殿未甚坏，
．
又无露坐者，孰假定以钱为狱囚偿官②，使数百人释枷锁之苦，其获福岂不多乎〞富人不得已，诺之。

改日输官，囹圄③遂空。

【注】①市易钱：此处指与官府交易产生的钱款。

②偿官：送还官府〔欠款〕
下文“输〞：缴纳。

③囹圄：牢狱。

11、解说文中加点的词。

〔 4 分〕
〔1〕系狱甚众．〔〕。

偿，送还。

〔2〕愿得福耳〔
．
〕
12、以下对文中画线句翻译正确的一项为哪一项〔〕〔2 分〕
A 莘老慢慢地说：“你们之因此要捐款，为的是什么呢〞
B 莘老慢慢地说：“你们用这样的方式捐款，为何呢〞
C莘老慢慢地说：“你们这样捐款，怎么行呢〞
D莘老慢慢地说：“你们捐款的原由，是什么呢〞
13、孙觉以“〞为由，委宛地说明不建议修佛殿的态度。

〔2分〕
14、文中的智慧体在：引富人捐，既，填了官府的空。

〔4 分〕
〔四〕外古文
11、〔 1〕多，众多〔 2 分〕〔 2〕得，获得〔2 分〕
【分析】本考内 150 个累的状况，出答案是也需要注意系前后文，特别是要注意的搭配，并与上下文的通。

〔 1〕句上文“甚〞“很，十分〞的意思，由此可确立“众〞形容，看前后搭配“多〞。

〔 2〕句“得〞后无，故“得〞
，与“福〞搭配，“ 得〞。

12、 D〔 2 分〕
【分析】本考文言文翻，需要注意关的翻，也系前后文。

由“因此〞的翻
“之因此⋯的原由〞，清除 B 和 C。

A 中“ 的是⋯⋯〞在原句中无的字，故清除
A。

13、佛殿未甚坏，又无露坐者〔 2 分〕
【分析】本考文言文内容理解，需要注意干的主，合上下文可找准答范
由干以“ 〞〔即莘老〕主，找到其不建修的句子“佛殿未甚坏，又无露坐
者，孰假定以囚官，使数百人枷之苦，其福不多乎〞此中“孰假定以囚
官，使数百人枷之苦，其福不多乎〞不修能来的好〔作用〕，因此直接原由〔借口〕的答案“佛殿未甚坏，又无露坐者〞。

14、足富人祈福的梦想排除百姓牢之灾。

〔4 分〕
【分析】本考文言文内容理解，需要注意干的主，合上下文可找准答范
由干以“ 〞〔即莘老〕主，找到其不建修的句子“佛殿未甚坏，又无露坐
者，孰假定以囚官。

，使数百人枷之苦，其福不多乎〞此中直接原由〔借口〕的答案“佛殿未甚坏，又无露坐者〞，因此提出富人捐的目的在于“使数百人枷之苫，其福不多乎〞句，翻此后即足富人祈福的梦想和排除百姓牢之灾。

松江区
〔四〕下文，达成第11-13〔 12 分〕
李生善学者
王生勤学而不得法。

其友李生之曰：“或君不善学，信乎〞王生不，曰：“凡之
所言，吾悉能志之，是不亦善学乎〞李生之曰：“孔子云‘’，君但志之，
必无所成，何以之善学也〞王生益愠，不而①走。

居五日，李生故王生，告之曰：“夫善学者不耻下，善者从，冀道也。

余一言
未尽，而君色以去，善学者所有邪〞王生惊，②曰：“余不敏，今日始知君言之善。

之坐右，以昭炯戒③。

〞
【注】① : 同“旋〞，身。

② :对不起。

③炯戒:告
11、解以下句中加点。

〔4分〕
〔 1〕王生不〔．〕〔 2〕王生益愠〔
〕
．
12、合境，填入文中划当的一是〔3 分〕
A. 敏而勤学，不耻下
B.学而不思罔
C. 思而不学殆
D.三人行，必有我焉
13、面李生的两次，王生的度有了明的化: 起初是“〞。

尔后是
“口〞〔用文中的一个字回复〕 ，他理解了善学之道在于
____。

〔 5
分〕
11、〔 1〕通“悦 " 快乐 〔 2〕更为
12、 B
13、不该而还走觉不耻下问、 择羞而从之
静安区
〔四〕阅读下文，达成第
11-13 题〔 12 分〕
1 ，遇事敢言，不为小谨○ 2
3
宗道为人刚正 , 疾恶少容○。

为谕德○ 时，居近酒坊，尝微行
就饮肆中，偶真宗亟○ 4
召，使者及．门，久之，宗道方自酒坊来。

使者先入，约曰： 5
“即○ 上 怪公来迟，何认为对〞宗道曰： “第○6 以实言对。

〞使者曰： “然那么公当冒犯。

〞曰：“喝酒，人情世故；欺君，臣子之大罪也。

〞真宗果问，使者具 ．以宗道所言对。

帝诘之，谢曰：“有 故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。

〞帝认为忠实可大用。

[ 说明 ] ○1 少容：不愿容忍。

○2 小谨：谨言慎行。

○3 谕德：教育太子的官。

○4 亟：紧迫。

○5 即：
假如。

○6 第：尽管。

11、解说文中加点的词。

〔 4 分〕
〔1〕使者及 门〔
．
〕〔2〕使者具 以宗道所言对〔
．
〕
12、以下对文中划线句意思的理解，
最适合 的一项为哪一
项
〔3 分〕
A. 假如皇上怪罪你迟到，用什么话来回复呢
B. 假如皇上怪罪公子迟到，为何认为你是对的呢
C.假如皇上怪罪公子迟到，凭什么替你应付呢
D. 假如皇上怪罪你迟到，怎么回复才是对的呢
13、上文记述了鲁宗道
的事，由此能够看出他是个
的人。

〔 5 分〕
11、〔 1〕到，抵达〔
2〕所有，详尽地〔
4 分〕
12、 A 〔 3 分〕
13、因喝酒误了皇帝召见，却能以真相相告〔
3 分〕老实正直〔 2 分〕
宝山区
〔四〕阅读下文 , 达成 11---14
题〔 12
分〕
娄师德与狄仁杰 狄梁公与娄师德同为相。

狄公排挤师德非一日。

〔武〕那么天问狄公曰 : “朕大用卿。

卿知
所自①乎〞 对曰 : “臣以文章直道②进身 , 非碌碌因人成事。

〞那么天久之 , 曰 : “朕比③不知卿
,
卿之遭受④ , 实师德之力。

〞因命左右取筐荚 , 得十许通荐表 , 以赐梁公。

梁公阅之 , 惧怕引咎 , 那
么天不责。

出于外 , 曰 : “吾不意为娄公所涵 , 而娄公何尝有矜色。

〞
【说明】①所自 : 因为何原由。

②直道 : 品德正直。

③比 : 这里解说为先前。

④遭受 : 君臣遇合。

这里指狄公遇到重用。

11、解说文中加点词语。

〔 4 分〕
〔1〕狄梁公与娄师德同为．相〔〕〔2〕得十许通荐表〔〕
．
12、用现代汉语翻译文中的画线句, 以下正确的一项为哪一
项〔2 分〕
A. 我拿得出文章, 品德也正直 , 因此遇到重用, 而不是碌碌无为依赖他人的。

B. 我因为文章优秀且品德正直求长从而被重用, 而不是碌碌无为依赖他人的。

C.我因为文章优秀品德正直, 〔因此〕遇到重用, 而不是忙繁忙碌碌碌无为的。

D.我因为文章优秀品德正直, 〔因此〕遇到重用, 而不是碌碌无为依赖他人的。

13、梁公所阅的是“_______〞,后来的反应是“__________〞。

〔请用原文语句回复〕〔 2 分〕
14、狄公最后一番话, 说了然他复杂的心里。

请简要剖析〔 4 分〕
11、〔 4 分，每题 2 分〕〔 1〕担当〔 2〕左右
12、〔 2 分〕 D
13、〔 2 分，每空 1 分〕荐表惧怕
14、〔 4 分〕既有愧疚又有钦佩〔2 分〕愧疚是因以己度人，错看娄师德，钦佩是因娄师德心
胸宽阔，以德报怨〔 2 分〕
青浦区
〔四〕阅读下文，达成11-13 题〔 12分〕
①②
烧其端。

凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随后来。

牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。

牛
尾炬火光明夸耀，燕军视之皆龙文，所触尽．死伤。

五千人因衔枚老弱皆击铜器为声，声动天地。

燕军大骇，败走。

齐人遂夷杀其将骑劫③ 击之，而城中鼓噪从之，
④
齐人追亡逐北，所过城邑，皆畔燕而归。

〔选自?史记?〕【注】①四单：战国期间齐国名将。

②缯：古代丝织品统称。

③衔枚：古代行军时士卒
口衔用以防备吵闹的用具，形如筷子。

④骑劫：战国时燕国将领。

11、解说文中加点的词。

〔4分〕
〔1〕所触尽死伤〔〕〔2〕搅乱奔走〔
．．
12、以下不可以表达田单参用计谋的一项为哪一项〔〕(3分)
〕
A. 让精心备好的火牛先行出击。

B.命齐军紧随火牛阵进击燕军。

C. 趁着燕军不备夜晚进行侵袭。

D.所经城邑背叛燕圆归顺齐国。

13、田单“灌脂束苇于尾，烧其端〞这一妙策的作用是：
〔1〕__________________________________；
〔2〕 ______________________________________〔 5分〕
11、 (1)全，都〔 2 分〕 (2) 跑，逃跑〔 2 分〕
12、 D 〔 3 分〕
13、〔 1〕牛尾灼热， 狂怒奔向燕军，使燕军伤亡深重。

〔 2〕光亮的火光照见牛身上的龙纹，使燕军大为惧怕。

〔 5 分〕
普陀区
〔四〕阅读下文，达成第
11-13 题〔 12 分〕
廉范敌虏
①
赵将廉颇以后嗣廉范，任云中郡守。

一日，
会匈奴大入塞，故事 ．
②
虏人 过五千，移文
．
③
旁郡。

吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。

虏众盛而范兵不敌。

会日暮，令军士各交缚两炬，三头爇火 ④
，营中星列。

虏远望火多，谓汉兵救至大惊，待旦将退。

范乃令军中褥食 ⑤
，晨往赴之。

俄而，斩首数百级，虏自相踩踏，死者千余人。

虏由
此不敢复向云中。

【说明】①虏：匈奴。

②故事：按旧例。

③移文：发文书。

④爇 [ru ò] 火：点火。

⑤褥食：
在睡垫上把早餐吃了。

11、解说文中加点的词。

〔 4 分〕
〔1〕会匈奴大入塞〔
．
〕〔2〕故事虏人 过五千〔
．
〕
12、翻译画线句。

〔2 分〕 虏由此不敢复向云中。

13、“ 〞一句说明廉范开初众寡悬殊；最后赢获成功主假如用了二
个妙招 :
；
〔用自己的话归纳〕 〔6 分〕
11、适逢〔 2 分〕
超出〔 2 分〕
12、匈奴从这此后不敢再入侵云中了。

〔2 分〕
13、虏众盛而范兵不敌〔 2 分〕
用星列般的火把吓退仇敌〔
2 分〕
在清晨趁仇敌不防
备时忽然侵袭〔 2 分〕 浦东新区
〔四〕阅读下文，达成第
11-13 题〔 12 分〕
鹘说(节选) 柳宗元 有鸷 ①
曰鹘者，穴于长安荐福浮图
② 有年矣。

浮图之人，室宇于其下者，伺之甚熟，为予 说之曰：“冬日之夕，是鹄也，必取鸟之盈握者完而致之，以燠
③
其掌，左右而易 之，旦那么 执而上调图之跂 ④
焉。

纵之，延其首以望，极其所如往，必背而去 ． 焉。

苟东矣，那么是日也不
．
东逐；南北西亦然。

呜呼！孰谓爪吻毛翮⑤之物而不为仁义器耶
【注】①鸷〔 zh ì〕：一种凶狠的鸟， 捕食小鸟、 鼠类等小动物。

②浮图： 佛塔。

③燠〔 y ù〕：
暖，热。

④跛〔 q í〕：本义指多出的脚趾，这里指佛塔伸出的檐角。

⑤翮〔 h é〕：鸟的翅膀。

11、解说文中加点词。

〔 4 分〕
〔1〕左右而易．之 易： 〔 2〕必背而去．焉 去：
12、对文中画线句理解最适合 的一项为哪一项〔 〕。

〔 4 分〕
．．．
A
假如小鸟往东飞，那么这天这只鹘就不会往东去追赶这只小鸟。

B小鸟苟且地往东飞去，那么这天这只鹘就不会往东去追赶这只小鸟。

C假如小鸟往东飞，那么这天这只鹘就不会往东去捕食。

D小鸟苟且地往东飞去，那么这天这只鹘就不会往东去捕食。

13、柳宗元称鸟也是有仁义的，从文中哪些地方能够看出这只鹘的仁义〔 4 分〕
〔1〕
〔2〕
11、〔 1〕互换〔 2 分〕；走开〔
2 分〕
12、 C(4 分) A(2分)
13、〔 1〕捕获到小鸟后，其实不损害这只小鸟，不过利用它来暖自己的掌〔爪子〕；〔2 分〕〔 2〕
次日清晨放了小鸟后，这天不会再往小鸟飞翔的方向去捕食。

闵行区
〔四〕阅读下文，达成第11— 13 题〔 12 分〕
岑文本，字景仁，邓州棘阳人。

河间王孝恭平荆州，其下欲打劫。

文本说．孝恭曰：“自隋无道．，四海救死，延颈以望真
①主。

萧氏君臣决议归命者，意欲去危就安。

大王诚纵兵打劫，恐江、岭以南，向化心阻，
狼顾麕惊②。

不如厚抚荆州，劝未附，陈天子厚惠，谁非王人〞孝恭善之，遽命令止侵略
,③
说明：①向化：归顺。

②狼顾麕〔qi ān〕惊：比喻惊慌万状。

③别驾：官名。

11、解说以下句中加点的词。

〔4 分〕
〔1〕文本说孝恭
〔2〕自隋无道．
．
12、对文中画线句翻译正确的一项为哪一项〔〕〔3 分〕
A孝恭赞成岑文本说的话，因此命令阻挡侵略。

B孝恭赞成岑文本说的话，马上命令停止侵略。

C孝恭认为岑文本很和善，马上命令停止侵略。

D孝恭认为岑文本很和善，因此命令阻挡侵略。

13、〔 1〕岑文本向孝恭提出的建议是“〞。

〔3分〕
〔2〕因而可知他是一个如何的人〔2分〕
11. 〔 1〕〔2 分〕劝告，说服〔2〕〔2分〕道义，仁道
12.〔2 分〕B
13. 〔3分〕〔 1〕厚抚荆州，劝未附，陈天子厚惠〔一点 1 分，多抄“谁非王人〞扣 1 分〕
〔 2分〕〔 2〕擅长劝谏；为百姓着想；深思熟虑。

〔一点 1 分，答对随意两点给 2 分〕金山区
〔四〕阅读下文，达成第11-13 题。

〔 12 分〕
李泰伯改字
①
泱，先生之德，天长地久。

〞既成，以示李泰伯。

泰伯读之三，叹味不已，起而言曰：“公之文一出，势必名世。

某妄意易一字，以成盛美〞。

公瞿然②，握手③扣④之。

答曰：“云山江
水之语，于义甚大，于词甚溥⑤〞，而‘德’字承之，似局促，拟换作‘风〞字如何〞公凝坐颔首，殆欲下拜。

〔选自宋·洪迈?容斋漫笔? 〕[ 说明 ] ①歌词：指记文后的赞词。

②瞿然：欣喜的样子。

③握手：拉手，拱手。

④扣：同“叩〞，讨教。

⑤溥〔 pǔ〕：大。

11、解说文中加点的词语。

〔4分〕
〔1〕自为记〔
．〕〔 2〕势必名世〔
．〕
12、以下对画线句意思的理解，适合．．的一项为哪一项〔〕〔 3分〕
A.我依据意思〔帮你〕变换一个字，使它更完满。

B.我想很简单〔帮你〕换一个字，这样就更完满。

C.我能够轻易地〔帮你〕换一字，这样就更完满。

D.我勇敢地想〔帮你〕改换一个字，使它更完满。

13、上文李泰伯改字的详细原由是〔用原文语句回复) ；
从范仲淹对李泰伯的表现中，能够看出范仲淹拥有_______________的质量。

〔 5 分〕
11、〔 1〕写〔 2 分〕
12、 D〔3 分〕
〔 2〕著名〔 2 分〕
13、“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥，而‘德’字承之，似局促〞〔2 分〕谦虚大
度〔3分〕
嘉定区
〔四〕阅读下文，达成11－13题。

〔 12 分〕
陆平湖先生先为嘉定令，邑有大盗为民患，更数令不治，至是将入寇公戒吏民无动，令当自治。

骑马直入盗中，盗见公皆愕。

公谕之曰：
① ，捕者以闻。

“尔等皆良民，迫于捕
逐②耳，今令来，欲与尔等共为善，能自新乎各散还家，贳③汝罪；否那么，官军至，无遗类矣。

〞众皆流涕蒲伏④曰：“公真父亲母亲，死生唯命！〞公回县，盗相率待罪。

公曰：“业已许汝矣。

〞皆泣拜去，盗遂息。

【说明】①入寇：入侵，进犯〔县城〕。

②捕逐：〔因为某事而被〕抓捕追赶。

③贳：赦免。

故免。

④蒲伏：爬行。

11、解说文中加点词。

〔 4 分〕
〔 1〕邑有大盗为民患〔．〕〔 2〕业已许汝矣〔
．〕
12、对画线句意思理解最适合的一项为哪一项
〔
〕〔3 分〕A．今日县令来，想要开导你们共同做好人，你们能更正自新吗B．此刻县令来，想要偕同你们共同做好事，你们能更正自新吗C．今日数令你们来，要让你们一同做好人，你们能更正自新吗
D．此刻命令你们来，要和你们一同做好事，你们能更正自新吗
13、“众皆流涕蒲伏〞的原由是〔用自己的话归纳〕；文中陆平湖是个、的人。

〔5 分〕
〔一〕默写
1、山岛竦峙；
2、万籁此俱寂；
3、弓如霹雳弦惊；
4、草枯鹰眼疾；
5、佳木秀而繁阴
黄浦区〔四〕阅读下文，达成第 11-13 题〔 12 分〕张订婚以左拾遗为江南转运使，一日家宴，
一奴窃银器数事于怀中，订婚自帘下熟视不．①
公最久，凡后于某者皆得官矣，相公独遗．某，何也〞因泣下不只。

订婚曰：“我欲不言，尔
②
志在激浊扬清，安敢以响马辱荐耶念汝事我久，予汝钱三百千，汝其去吾门下，自择所安，
吾既发汝平素之事，汝宜有愧于吾而不行复留也。

〞奴震骇，泣拜而去。

【说明】①班行：朝官位次，这里指官位。

②备位：徒在其位，不过充数，自谦。

11、解说文中加点的词语〔 4 分〕
〔 1〕一奴窃银器数事于怀中〔
．〕
〔 2〕相公独遗某〔．〕
12、以下对划线句的理解，最适合的一项为哪一项〔4 分〕
A. 我本不想说，你又会恨我
B.我欲念不多，你又会恨我
C. 我本不想说，你不会恨我
D.我欲念不多，你不会恨我
13、对家奴偷银器，张订婚的表现是_____________________________________________〔用
原文回复〕；
张订婚的用人原那么
是
______________________________________ 。

〔用自己的话表述〕〔 4 分〕
11、〔 4 分〕〔 1〕偷
12、 A〔4 分〕B
13、〔 4 分〕视而不见
〔 2〕遗漏
〔1分〕 C 〔1分〕
1 分鼓舞贤能，斥退赃官 3 分
虹口区
〔四〕阅读下文，达成第11-14题〔 12 分〕
连处士①，应隐士也。

以一布衣终于家，而应山之人到现在思之。

其鳏寡孤单皆曰: “自连
②③
．
曰: “此吾资也。

〞岁饥，出谷万斛以粜④，而市谷之价卒不可以增，远近皆赖之。

．
说明 : ①处士 : 古时候有德才而未做过官的念书人。

②恨:遗憾。

③赒:zhōu救援。

④粜:tiào，卖出。

11、解说以下句中加点词。

〔4分〕
〔1〕家故多资〔〕〔2〕卒不可以增〔〕
．．
12、对划线句语气停留最适合的一项为哪一项〔〕〔2分〕
悉散以赒乡里，而以学教其二子。

A. 悉散以赒 / 乡里，而以学 / 教其二子。

C. 悉 / 散以赒乡里，而以学教/ 其二子。

13、连处士的“德〞在两个特别期间分别表现为“B.悉散 / 以赒乡里，而以学/ 教其二子。

D.悉散 / 以赒乡里，而以学教/ 其二子。

〞和“〞〔4 分〕
14、上文写鳏寡孤单说的话，起到的作用是
_________________________________________________________________ 。

〔 2 分〕
11、〔 1〕本来〔 2〕最后〔4分〕
12、 B〔 2 分〕
13、悉散以赒乡里〔2 分〕出谷万斛以粜〔 2 分〕
14、侧面描绘，表现连处士的博爱之心。

〔2分〕
奉贤区
〔四〕阅读下文，达成第11-13 题〔 12分〕
生木造屋
高阳应将为室家①，匠对曰 : “未可也，木尚生② ，加涂③其上，势必挠④。

以生为室，今
虽善，后将必败⑤。

〞高阳应曰 : “缘子之言，那么室不败也——木益枯那么劲，涂益干那
么轻，
以益劲任益轻那么不败。

〞匠人无辞而对，受令而为之。

室之始成也善，后来果败。

【说明】①高阳应: 宋国医生。

室家 : 房子。

②生 : 指新伐下的木材还未干。

③涂: 泥。

④挠 :曲折。

这里指生木被压弯。

⑤败: 破坏。

⑥劲 : 稳固有力。

11、以下与文中加点词语“为〞、“益〞意思同样的是〔1〕〔2〕〔 4分〕〔1〕高阳应将为．室家
A. 武陵人打鱼为业
B.终为忠良
C.为坛而盟
D.中轩敞者为舱
．．．．
〔2〕木益枯那么
劲
．
A. 曾益其所不可以
B.必能裨补阙漏，有所广益
．C.至于商酌损益D.香远益清
．．．12、对文中划线句意思理解正确的一项为哪
一项〔 4分〕
A.房子的开初也是好的，以结果真破坏了。

B.房子刚盖成的时候也是好的，它的结果是破坏了。

C.房子刚盖成的时候也是好的，以结果真破坏了。

D.房子的开初也是好的，它的结果是破坏了。

13、从这个故事中我们能够获得的启迪有：
〔1〕〔2〕_____________________________________________
_____________________________________________
；。

〔 4分〕
11、〔 1〕 C〔 2〕D
12、 C
13、〔1〕做事应当按照事物的客观规律，否那么就会适得其反；〔 2〕要虚心听取他人的建议，
不可以自认为是。

崇明区
〔四〕阅读下文, 达成第 11-13 题〔 11 分〕
汉高①诛戮元勋, 固属②残忍 , 然其所必去者 , 亦止韩、彭③。

至栾布, 那么因其反而诛之，
初三一模课外文言文
卢绾、韩王信亦以谋反有端尔后征讨。

其他萧、绦、灌等, 方且倚为心④ , 欲以托孤寄命，未尝概加猜疑也。

【说明】①汉高：汉高祖, 指汉朝的开国皇帝刘邦。

②固属：诚然是, ③韩、彭：指被刘邦诛杀的韩信和彭越。

后文的栾布、卢绾、韩王信及萧、绦、灌都是刘邦的元勋。

④心：主
要的辅助人员。

11、解说文中加点的词。

〔 4 分〕
〔1〕亦止韩、彭〔〕
．
12、以下对画线局部意思的理解
A. 那些必然离开的元勋
C. 他必然要除去的元勋
13、卢绾、韩王信因为“
所说明的意思是
〔 2〕谋反有端〔〕
．
, 最适合的一项为哪一项〔〕〔3分〕
B.那些应当除去的元勋
D.他必然要走开的元勋
〞而被征讨，作者以刘邦诛杀诸多元勋的史实。

〔4 分〕
11、〔 4 分〕〔 1〕不过
12、〔 3 分〕 C、
〔2〕策划
13、〔4 分〕谋反有端刘邦诛杀元勋是有选择的“刘邦是一个残忍的人〞不给分。

〕或：刘邦诛杀元勋并不是都是草菅人
命
〔答。