比值六年级上册练习题

比值六年级上册练习题
1. 小明买了3个苹果，花费了6元。

如果小明再买1个苹果，他一共要花费多少钱？
解：已知苹果与花费的比值为3:6，即苹果和花费之间的比值为1:2。

所以如果小明再买1个苹果，他还需要花费2元，因此他一共要花费6元+2元=8元。

2. 甲、乙两个班级的学生人数比为3:4，如果甲班级的学生人数是36人，那么乙班级的学生人数是多少？
解：已知学生人数与班级之间的比值为3:4，所以学生人数和班级之间的比值也为3:4。

根据已知条件，甲班级的学生人数是36人，那么乙班级的学生人数可以表示为：(36人×4人)/(3人)=48人。

3. 甲、乙两辆汽车行驶的距离比为2:5，如果甲车行驶了60公里，那么乙车行驶了多少公里？
解：已知行驶距离与汽车之间的比值为2:5，所以行驶距离和汽车之间的比值也为2:5。

根据已知条件，甲车行驶了60公里，那么乙车行驶的距离可以表示为：(60公里×5公里)/(2公里)=150公里。

4. 甲、乙两台电视机的价格比为4:5，如果乙台电视机的价格是2000元，那么甲台电视机的价格是多少？
解：已知价格与电视机之间的比值为4:5，所以价格和电视机之
间的比值也为4:5。

根据已知条件，乙台电视机的价格是2000元，那
么甲台电视机的价格可以表示为：(2000元×4元)/(5元)=1600元。

5. 甲、乙两个班级的男生比为2:3，如果甲班级男生人数是20人，
那么乙班级男生人数是多少？
解：已知男生人数与班级之间的比值为2:3，所以男生人数和班
级之间的比值也为2:3。

根据已知条件，甲班级男生人数是20人，那
么乙班级男生人数可以表示为：(20人×3人)/(2人)=30人。

6. 小明骑自行车每小时行驶15公里，小红骑自行车每小时行驶12
公里。

如果他们同时从同一地点出发，以相同的速度骑行2小时后，
他们相隔多少公里？
解：根据问题描述，我们可以得知小明和小红的速度比为15:12，即速度和距离的比值也为15:12。

骑行2小时后，小明和小红所行驶的
距离分别为15公里×2小时=30公里和12公里×2小时=24公里。

所以
他们相隔的距离为30公里-24公里=6公里。

7. 一辆卡车每小时行驶45公里，一辆小汽车每小时行驶60公里。

如果从同一地点同时出发，以相同的速度行驶4小时后，两辆车之间
相隔多少公里？
解：根据问题描述，我们可以得知卡车和小汽车的速度比为
45:60，即速度和距离的比值也为45:60。

行驶4小时后，卡车和小汽车
所行驶的距离分别为45公里×4小时=180公里和60公里×4小时=240
公里。

所以两辆车之间相隔的距离为240公里-180公里=60公里。

8. 甲、乙两个班级的男女生比为2:3，如果甲班级男生人数是16人，那么乙班级女生人数是多少？
解：已知男女生人数比为2:3，所以男女生人数和男女生之间的
比值也为2:3。

根据已知条件，甲班级男生人数是16人，那么乙班级
女生人数可以表示为：(16人×3人)/(2人)=24人。

9. 甲、乙两个班级的学生人数比为3:4，如果甲班级的学生人数是
24人，那么乙班级的学生人数是多少？
解：已知学生人数与班级之间的比值为3:4，所以学生人数和班
级之间的比值也为3:4。

根据已知条件，甲班级的学生人数是24人，
那么乙班级的学生人数可以表示为：(24人×4人)/(3人)=32人。

10. 甲、乙两辆自行车的速度比为2:3，如果甲骑车行驶了12公里，那么乙骑车行驶了多少公里？
解：已知速度与行驶距离的比值为2:3，所以速度和行驶距离之
间的比值也为2:3。

根据已知条件，甲骑车行驶了12公里，那么乙骑
车行驶的距离可以表示为：(12公里×3公里)/(2公里)=18公里。

以上是关于比值的六年级上册练习题的解答。

希望对你有帮助！。