备课中的注意事项

备课中的注意事项（教研组）
（一）教学步骤。

按上课首先把教学的每一个环节的主要内容、方法等写出来。

教学步骤和教学内容紧密相连。

第一课大体是：准备谈话、讲解题意、教师范读、字词教学、试读课文、课后讨论；分析课一般的教学步骤、检查预习、分段讲读课文、巩固复习、安排作业，最后一课时还包括总结全文。

（二）将德育教育设计到学科教学情境中来。

充分利用学科教材，根据不同的课文内容，对学生进行正确的思想教育。

因为教材中字字句句皆是作者心血的结晶，皆渗透着作者的情感。

1、注重思想教育。

青少年时期正处于一个人之中变化发展的，影响极为深远的特殊阶段，生理上正发生着急剧的变化、身体外形的剧变，内部机能和性成熟等，对青少年的心理产生了很大的影响。

因此，对学生注重思想教育刻不容缓，作为教师的精心备课中，既不能像备政治课那样，说些条条款款，直接了当给他们讲道理，明确告诉他们应该做什么，不该做什么，又不能脱离教材，而是充分利用教材，将德育渗透在教学情境中，一点一滴的去塑造学生，让学生形成良好的道德修养，健康成长。

2、要提高德育渗透的效果。

教师在平时教育教学工作中既要言传，又要身教。

教师历来为世人敬仰，原因在于有博大的胸怀，奉献的精神，如母亲一样的温柔，如父亲那样的威严，学生在校学习，他的思想的形成，品格的铸造，有许多成分来自教师言传身教。

因此，教师应把平时的模范行为恰如其分地设计到教学情
境中去，用教师的人格魅力去影响、潜移默化的影响学生向着理想的方向发展。

3、“一碗水”与“一桶水”的问题。

要给学生一碗水，教师就得有一桶水，乃至有一条源远流长、永不干涸的溪流。

教师在备课中才尽可能的发挥自己的主观能动性，需要用到知识就是顺手拈来、游刃有余，为此，随着社会进步教师应加强科学文化知识学习，紧跟时代的步伐，才能适应现代教育的发展，从而更好地服务于、忠诚于教育事业。

4、“干一行爱一行”与教师情态价值观的要求。

备课工作中，不仅要注意以上的事项，而且还要热爱自己的行业，热爱自己所从事的职业，热爱学生、关心和爱护学生。

使其真正爱上这份良心工作。

5、教案的设计与写法，没有固定的样式。

诚然！备课总的来讲要效果显著，语言精练，方便教学，掌握教材多想方案；只有在备课前做好充分的各项准备、有明确的思路，才能备出师生互动效应好、层次结构清晰的优质课。