学校运动会策划方案PPT演示课件

要求：选手起跳时不能踏过跳板，否则按犯规
处理，选手可以跳三次，按最好成绩算。最后取 成绩最好的前十名进行决赛。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
前言
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10:30 男子铅球 11:10 男子铁饼
10:50 女子铅球 11:20 女子铁饼
要求：规定的次数能取最好有效成绩，没有预赛，直
接根据成绩决出最后名次。
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活动口号
自信
努力
成功
超越
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活动项目（第二天）
9:30 女子4*100米
接力赛
10:30 女子4*400米
活动项目（第一天）
10:30 男子三级跳 11:00 女子三级跳
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要求：两组分别进行，队员按抽签先后顺序进
开幕式
07:30～07:45
全体工作人员到岗，各 工作组检查准备工作
08:00
宣布各方队入场
09:00
各方队退场，啦啦操表 演开始
07:45
观众入场就坐
领导、嘉宾上台就座
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活动项目（第一天）
10:20 女子100米
11:00 女子400米
10：00 男子100米
10:40 男子400米
参赛队员不准穿长钉鞋，起跑时必须蹲立起跑，发令枪响后才能起跑，抢跑两次者取消参赛 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。 资格，起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
汇报人：XXX 2020年X月X日
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活动目的
第10届全校运动会将于*年*月*日开幕，校运动作为XX一个全校性的综合型运动会，备受瞩目。
接力赛
9：00 男子4*100米
接力赛
10:00 男子4*400米
接力赛
比赛规则：四个选手分别站在指定的旗袍位置，由第1个选手起跑，依次将棒传到第 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
08:30～09:00
全体肃立、奏国歌、升
国旗；宣布运动会开幕、
致开幕辞
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行比赛，每组进行2轮，每名队员取最佳成绩作 为最后成绩。
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活动项目（第一天）
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活动项目（第一天）
13:30 男子跳远 14:20 男子跳高
14:00 女子跳远 15:00 女子跳高
02运Biblioteka 会主题将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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融洽师生感情，提高我校学生的田径运
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动技术水平，使学生得到全面发展。
目的三
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深受同学欢迎,并推动学校体育 事业的发展，必引起全校性的 轰动。
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CONTENTS
目 01 录 02
03
04
05
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
活动宗旨与目标 运动会主题
03
运动会主要流程
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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13:30 男子800米 14:00 女子800米
要求：起跑后即可换道，过程中不准拉人，不准
带跑，不准换人，如有发现，取消比赛资格。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
目的一
目的二
为了丰富大学生的课余生活，深化我校 的体育特色，展现全校师生良好的精神
风貌和充满斗志的活力 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，
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手中，依次进行，有最后一个选手冲刺，每人跑规定的路程。
2个的选手
活动项目（第二天）
运动会主要流程 运动会的宣传方案 运动会前期配备
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01
活动宗旨与目标
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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运动会标语 体艺如花绽放美丽校园， 青春似火燃烧精彩人生！
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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希望通过此次运动会的举办，帮助学生 接触社会、融入社会，增强社交能力， 学习社交技巧。弘扬体育精神，营造一
个文明向上的校园文化氛围。
活动目标
经管学院作为此次校运动会的承办学院， 我们将尽自己的义务和努力为大家带来 精彩的比赛和一届成功的运动会。
本次运动会得到了学院团委和学校 相关部门的大力支持，规模大、参 与者多，能吸引更多师生及其家属 来观看