新部编人教版三年级语文(下册)第一次月考试题(附答案)

新部编人教版三年级语文(下册)第一次月考试题（附答案）
(时间：60分钟满分：100)
班级：姓名：分数：
一、读拼音，写词语。

mìmìsīxùliútǎng lóu tīmáfan
（________）（________）（________）（________）（________）
húli jìxùlíng shēng tái tóu qiān kè
（________）（________）（________）（________）（________）
二、比一比，再组词。

怜（________）载（________）蜡（________）沟（________）冷（________）栽（________）猎（________）勾（________）
三、读一读，把文字和对应的图片连在一起。

噼里啪啦滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳
四、补充词语，并按要求完成。

（___）（___）尽染百发（___）（___）张（___）舞（___）
一本（___）（___）耳（___）（___）睹提心（___）（___）
我还能写两个表示秋天天气的四字词语：_________ __________
我还会写两个这样的词：白茫茫 __________ __________
五、根据语境，选择恰当的词语填空。

夸奖夸耀
1．穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家会围着您直（_______），甚至美慕您。

2．他只要有一点成绩，就沾沾自喜，到处（_____）自己。

手艺技艺
3．南郭先生自称（______）高超，请求参加吹竽队。

4．这位裁缝的（______）很好，很多人都愿意来这里让他裁制衣服。

六、按要求完成句子练习。

1.列宁已经知道男孩是诚实的。

列宁没有再问男孩。

（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
_____________________________________________
2.他的作业做得很快。

他的作业做得很好。

（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
_____________________________________________
3.春天不播种。

秋天不会有收获。

（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
_____________________________________________
4.小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有
．．阿昌族和德昂族的。

(用加点的词语写句子)
_____________________________________________
5.小草从土里长出来了。

(改成拟人句)
_____________________________________________
七、根据课文内容填空。

1．千门万户瞳瞳日，___________________。

2．我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________，后来又传到_________和____________，极大地促进了人类社会的_____________和文化的
_________________________，影响了全世界。

3．赵州桥表现了劳动人民的______________和____________，是我国宝贵的
_______________________遗产。

4．北宋时候，有位画家叫__________。

他画了一幅名扬中外的画——
《______________________》。

八、阅读短文，完成练习。

（创新题）
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。

可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。

百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。

”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。

第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

1．短文一共有（_________）节，在每小节前标上序号。

2．第（________）节写了喜鹊大姐说的的话。

3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即（__________）表扬（__________）
反义词：虚心（__________）高兴（__________）
4．百灵鸟感到苦闷的事是______________________
5．百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：______________________
九、习作训练营。

题目：学校里的
学校里，有与你朝夕相伴的老师和同学，谁给你留下了最深刻的印象？你能抓住这个人外貌或性格上的一两个特点，描写一下他（她）吗？希望你能用独特的视角、生动的语言展现一个有特点的他（她）。

要求语句通顺，尝试使用有新鲜感的词句。

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参考答案
1、秘密思绪流淌楼梯麻烦狐狸继续铃声抬头千克
2、可怜运载蜡烛沟通寒冷栽树猎人勾画
3、
4、层林百中牙爪正经闻目吊胆一叶知秋秋高气爽金灿灿亮晶晶
5、夸奖夸耀技艺手艺
6、列宁因为已经知道男孩是诚实的，所以没有再问男孩。

他的作业不但做得很快，而且做得很好。

如果春天不播种，秋天就不会有收获。

公园里的鲜花盛开了，有芙蓉，有菊花，有百合花，还有月季花。

小草偷偷地从土里探出头来。

7、总把新桃换旧符朝鲜半岛日本阿拉伯世界欧洲进步发展智慧才干历史文化张择端清明上河图
8、
1．3
2．2
3．立刻夸奖骄傲难过
4．它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了
5．总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了
9、在我们的校园里，到处充满了欢声笑语。

可在这学期，倒是发生了一件新鲜事儿。

这件事一开始让我们“吃尽苦头”，可渐渐地我们也爱上了。

你瞧！中考要考体育是众所周知的一件事了，我们班也早就做好了九年级时狂跑步的思想准备了。

可这几天，老班不知咋了，宣布以后每天放学后跑三圈再回家。

班级哀声一片，看来是不得“民心”呀！可有什么办法呢？于是每天放学成了同学们恐惧的事，大家都盼望着来个暴风雨、龙卷风，这样就不用跑步了。

还有几个活宝向老师“撒娇耍赖”，可最终以失败告终，还要多跑几圈。

哎，跑吧！记得刚开跑时，同学们累得气喘吁吁。

渐渐得情况有了好转。

我们渐渐觉得，跑步也没什么可怕。

跑步时一两个小群体凑一起谈谈天，三圈就过去了。

每当跑完步之后，就会有一种成就感：今天我又坚持下来了。

于是乎，跑步又成了班级最亢奋的事，老师一宣布放学，同学们就争先恐后冲到操场，开始跑步。

短跑运动员杰西•欧文斯说过：我一直热爱跑步！这是你自己单独能够做的，并且是根据自己的能力。

你可以跑向任何方向，想快就快，想慢就慢，如果你喜欢还可以跟风对抗，完全靠自己脚力和肺的勇气寻找新的风景。

以前从未想到，有一天我们也会喜欢跑步，真是够新鲜的。

生命在于运动，希望我们能一直坚持下去！。