铺路搭桥巧过渡

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铺路搭桥巧过渡
作者：王娜娜
来源：《初中生·作文》2011年第12期
【病症】
文章缺少必要的过渡或不善于过渡，给人以断流、突兀之感。

【药方】
文章离不开过渡。

过渡处理得好，文章将如流水般，脉络畅达。

不明过渡意义或不善于过渡的同学，可在名家名篇的阅读中，学习过渡技巧。

一、意思转换时要过渡。

如《藤野先生》一文中，开头两段叙述了在东京的“清国留学生”的种种丑态之后，用“到别的地方去看看，如何呢”进行过渡，巧妙自然地将记叙的内容从东京转换到了仙台，同时也将两地的内容有机地衔接起来。

二、表达转换时要过渡。

文章由记叙转入议论抒情，由议论抒情转入记叙要过渡。

如《谁是最可爱的人》，开头运用抒情、议论表达对志愿军战士的敬佩，引起读者的共鸣，接着用“让我还是来说一段故事吧”，自然过渡到下文。

在叙述了三个典型事例之后，又转入抒情议论，中间插入了这样一段话：“朋友们，用不着多举例，你已经可以了解我们的战士是怎样一种人，这种人有一种什么品质，他们的灵魂是多么的美丽和宽广……”通过这些过渡语句，融叙述和抒情、议论为一体，使结构极为严谨。

三、倒叙、插叙时要过渡。

如果采用倒叙、插叙的手法，就一定要让读者明白什么时候转入倒叙或插叙，所以要注重交代，进行过渡。

如《一件珍贵的衬衫》，开始写了一件衬衫的意义，然后转入倒叙，叙述这件衬衫的来历。

在倒叙开始前，文章做了这样的过渡：“每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。

”《从百草园到三味书屋》一文中回忆在百草园的快乐生活时，是按春夏秋冬四季的顺序来记叙的。

第二段描写了春夏秋三季景物后，用过渡段“长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇”，引出关于“赤练蛇”故事的插叙，增添了百草园的神秘色彩。