小学毕业升学质量检测卷(一)-2022-2023学年语文六年级下册(统编版)

小学六年级毕业升学质量检测卷（一）
语文
注意事项：1.答题前请先在本卷和答题卡上填写好自己的姓名、考场、考号。

所有答案必须写在答题卡上，在试卷上作答无效。

2.本试卷共100分，共6页，共五大题，共有90分钟答题。

3.请诚实作答。

4.如发现试卷或答题卡有看不清、印等请举手示意监考老师，如身体不舒服，请举手并小声呼喊监考老师。

一、积累与运用。

（46分） （一）读一读，看拼音，写词语。

（10分） 纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学l ǐng y ù（ ）有所ji àn sh ù（ ）的人，都善于从细微的、s ī k ōng ji àn gu àn （ ）的现象中发现问题，不断发问，不断解决y í w èn （ ），追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

（二）下列词语的书写全对的一项是（ ）（3分） A.泛眼 亲戚 何曾 披此 B.坚硬 无聊 肿胀 赤裸 C.残爆 游丝 明湄 染肛 D.曼长 齿轮 恐布 唯恐 （三）填入合适的关联词。

（4分） （1）5G （ ）是新一代的移动技术，（ ）是万物智能互联的媒介。

（2）（ ）北斗卫星定位导航系统的成功研制，（ ）我国北方无人农场成为现实。

（四）赠言要因人而异。

“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

”，这条赠言适合送给（ ）的同学。

（3分）
A.惰性较强
B.缺乏自信 姓名： 考场： 考号：
C.意志脆弱
D.意志坚强
（五）请按正确的排列顺序，将句子补充完整。

（填序号）（4分）
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
好诗如四季，岁岁不相同。

春日踏青，青绿如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相映，；冬日观雪，雪花烂漫，。

（六）选词填空。

（4分）
推荐推测推论推广
（1）听到表里发出了声音，我（）表里边有一个活的生物。

（2）魏格纳从蚯蚓的分布情况，得出了（）：欧美大陆本来是连在一起的，后来分裂开了。

（3）各级学校都应该大力（）普通话。

（4）昨天，老师向我们（）了几本适合小学生阅读的书。

（七）下列说法中正确的一项是（）。

（3分）
A.《送元二使安西》和《卜算子·送鲍浩然之浙东》都抒发了朋友间的依依惜别之情。

B.春归何处”和“春无踪迹谁知”都是反问句。

C.“绝胜烟柳满皇都”是诗人想象之景，他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。

D.“最是一年春好处”中的“最”字，是诗人渴望建功立业的心情的绝佳写照。

（八）按要求完成句子练习。

（15分）
1.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢？（修改病句）
2.农家小院里，春色满园，鸟语花香，有一枝粉红色的杏花从墙头伸了出来。

（根
据诗意写出诗句）
3.唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子。

（缩句）
4.法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。

”（改为转述句）
5.这一夜，除了．．很小的孩子，没有什么人睡觉，都．
要守岁。

（用加点的字词写一句话）
二、知识梳理。

（10分，每空2分）
1. 中国的先人们早在两千多年前就认识到“苟利于民，不必法古； ， ”。

2.中秋望月，不由感叹“中庭地白树栖鸦， ”；冬日里一片肃杀，不禁想起“今我来思， ”。

3.古人认为“由俭入奢易，由奢入俭难”，若“常将有日思无日， ”，则子子孙孙常享温饱。

三、语言实践。

（2分）
请你为学校新建的图书馆写一条提示语，要求语言亲切友善，可以仿照示例，也可以自由创作。

例：走进书海，请静心享受和品味；走近名家，要潜心思索和交流。

四、阅读鉴赏。

（22分）
（一）课内阅读（7分）
鲁滨逊漂流记（节选）
又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。

他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。

他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。

鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是开枪打死了追赶他的两个野人。

他给救下的野人取名“星期五”。

“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。

鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。

1.鲁滨逊给他救下的野人取名“”，经过教化，野人成了他的。

（1分）
2.对语段中画横线的句子理解有误的一项是（）（2分）
A.这句话说明鲁滨逊已经适应了荒岛上的生活。

B.这句话说明鲁滨逊在荒岛上生活的时间很长。

C.这句话说明鲁滨逊在荒岛上过得很自在，他留恋这里的生活，不愿回到祖国。

3.从语段中，你可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？（2分）
4.联系课文，想一想：从鲁滨逊战胜种种困难的非凡经历中，你能悟出什么道理？（2分）
（二）课外阅读（15分）
庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘 20 路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情 níng zhòng。

不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己："女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。

现在生活发生点困难。

我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。

我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。

" 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。

随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。

此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。

吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前 nuó dòng 脚步。

当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的 qīng cu
ì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。

走完一圈后，他继续为乘客吹奏。

《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。

乘客们静静地听着。

他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。

他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。

电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。

悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。

一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。

这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句 "愿这位孩子健康成长，一生平安 " 的话，听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的 qì fēn 之中。

此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。

我有什么比不上他？
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

1. 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。

（4分）
níng zhòng nuó dòng qīng cuìqì f ēn
( ) ( ) (
) ( )
2. 写出下列词语的近义词。

（3分）
入迷（）知晓（）振奋（）
3. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。

（2分）
反问句：
陈述句：
4. 根据短文内容填空。

（4分）
① 盲人为乘客演奏了的曲子有：
② "这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作 ......"
这一句的 "居然 "的意思是，作者有这样的感受是因为，"这一切"是指。

5. 回答问题。

（2分）
① "我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

"作者为什么会有这样的感受？
②文中的乞讨者是一个怎样的人？
五、写作表达。

（30分）
俗话说：“百里不同风，千里不同俗。

”我们祖国有五十六个民族，每个民族都有自己独特的民风民俗。

你是否对一些地方的民风民俗有更多的了解呢？
请选择你熟悉的某种民风民俗，写出你亲身体验的经过，写成一篇习作，题目自拟，详略得当，字数在450字以上。

参考答案及评分标准
一、积累与运用。

（46分）
（一）读一读，看拼音，写词语。

（10分，错1个字扣1分，写得潦草、不规范不计分）
领域建树司空见惯疑问
（二）下列词语的书写全对的一项是（B）（3分）
（三）填入合适的关联词。

（4分）
（1）不仅而且（2）因为所以
（四）赠言要因人而异。

“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

”，这条赠言适合送给（A）的同学。

（3分）
（五）请按正确的排列顺序，将句子补充完整。

（填序号）（4分，每空1分）
③①④②
（六）选词填空。

（4分，每空1分）
（1）推测（2）推论（3）推广（4）推荐
（七）下列说法中正确的一项是（A）。

（3分）
（八）按要求完成句子练习。

（15分，错1个字扣0.5分，每小题错字最多扣一半分）
1.我们的日子为什么一去不复返呢？
2. 满园春色关不住，一支红杏出墙来。

3.唐东杰布组成了藏戏班子。

4.法官说，两周前他找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在他这里。

5.除了学习，没有什么能够让他提起兴趣。

二、知识梳理。

（10分，每空2分，每空允许错1字，超出每字扣0.5分，答对1字计0.5分）
1.苟周于事不必循旧
2.冷露无声湿桂花雨雪霏霏
3.莫把无时当有时
三、语言实践。

（2分，每错1字扣0.5分，错字类扣分项目最多扣1分，超出错字不再扣分。

）
示例：为每一个来到书海的你，找到属于自己的最自由的那片天地。

四、阅读鉴赏。

（22分）
（一）课内阅读（7分）
1.星期五好帮手（1分，每空0.5）
2.C（2分）
3.鲁滨逊是一个理性、勇敢，不怕困难，有顽强斗争精神的人。

（2分）
4.示例：人要有直面困难的勇气，遇到困难要积极想办法，不能被困难打败。

（2分）
（二）课外阅读（15分）
1. 凝重挪动清脆气氛（4分，每字0.5分）
2. 入神知道兴奋（3分，每空1分）
3. 我有什么比不上他？我比得上他。

（2分，每空1分）
4. ①《喀秋莎》、《北国之春》、《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》、《采茶调》、《在希望的田野上》和《一路平安》（1分）
②竟然盲人应该是看不见的，可他却知道孩子的举动孩子把数枚硬币递到小罐头瓶里（3分，每空1分）
5. ①因为乞讨者的举动让 "我"振奋，让 "我"心情舒畅，更让 " 我"对美好的生活充满了信心。

（1分）
②他是一位正视挫折，敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。

（1分）。