透明、规范、求实——管窥美国课题申请的路径
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作者: 王洁[1,2];何霓[1,2];皮艺军[1,2]
作者机构: [1]中国政法大学,北京102249;[2]美国东北大学,波士顿
出版物刊名: 山东社会科学
页码: 77-84页
年卷期: 2011年 第9期
主题词: 课题申请;科研活动;分配规则
摘要:美国高校在对教师的考评机制中将科研活动放在很重要的位置,要很好地完成科研任务,就要申请研究课题,其课题申请程序中有很多规则对于规范我国的科研活动有参考借鉴意义。
本文主要就美国申请科研经费的相关程序作些说明,同时提出有必要进行中外学术合作,推动中国学术发展。