第9课 开启思想解放的闸门导学案

第9课开启思想解放的闸门导学案
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学习目标
1、知道新文化运动内容，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用.
2、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及其代表作品，了解他们对新文化运动的贡献。

学习他们勇于创新、不畏艰难、不惜为思想解放运动而献身的精神。

学习重点
新文化运动的代表人物及其代表作品。

学习难点
新文化运动的意义。

自主学习
1、从1915年起，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批知识分子，以和为主
要阵地，高举“”与“”两面大旗，发起新文化运动。

2、新文化运动提倡民主，反对；提倡科学，反对；提倡新道德，反对；提倡新文学，反对。

它把斗争锋芒直指，提出了“”的口号。

3、1917年，胡适在《新青年》上发表《》一文，主张用白话文代替文言文。

之后，陈独秀明确提出“”的口号。

4、1918年鲁迅发表的《》是中国现代文学史上第一篇白话小说。

鲁迅将的内容与新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范，显示了文学革命的成果，推动了新文化的发展。

探究交流：
每一个民族都有觉醒的时候，但东方的睡狮睁开了双眼，随之而来的必然是惊天动地的是惊天动地的“响雷”，一个时代即将过去，而另一个时代也即将到来……
n活动主题：救亡图存的探索
材料一：海国图志材料二：江南制
造总局材料三：新青年
材料四：我们革命的目标是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不要君主一人专制，故要政治革命；不要少数富人专制，故要社会革命。

这三种有一样做不到，也不是我们的本意。

达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家……。

我同盟会主张者，有三民主义：一民族主义，二民权主义，三民生平共处主义。

今民族、民权已达到目的，惟民生问题尚待解决。

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