大学创新团队导师制初探

大学创新团队导师制初探
周治军;肖云龙
【期刊名称】《湖南科技学院学报》
【年(卷),期】2009(30)5
【摘要】为了提高研究生培养质量,需要不断完善导师负责制.在高水平大学中实施"创新团队导师制",对于提升研究生培养质量和革新研究生培养模式具有积极的意义.文章基于这一认识,对创新团队导师制的概念、提质机制和育才特色进行了简要地阐述.
【总页数】3页(P140-142)
【作者】周治军;肖云龙
【作者单位】湖南科技学院,湖南,永州,425100;中南大学,湖南,长沙,410083;湖南科技学院,湖南,永州,425100;中南大学,湖南,长沙,410083
【正文语种】中文
【中图分类】G647
【相关文献】
1.“整体培养+团队指导+专人负责”的本科生导师制的创新探索——以长沙理工大学水文与水资源工程专业为例 [J], 谌宏伟;郑仰奇;叶红梅;李淼
2.高校辅导员团队建设的创新与实践初探--以湖南中医药大学“新月”辅导员团队为例 [J], 李艳霞;刘瑞斌;章小纯
3.双导师制项目驱动教学模式与创新人才培养--基于华中科技大学Dian团队模式的启示 [J], 黄元国
4.基于导师制的大学生实践创新团队的构建 [J], 彭小玲
5.交通工程与控制课程群导师制大学生创新实践团队探索 [J], 王岩;胡鹏;周定平因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。