中学留守儿童年度工作计划

中学留守儿童年度工作计划
第一章：总体要求
一、本计划以帮助中学留守儿童健康成长为目标，促进他们全面发展，提高他们的综合素质。

二、本计划贯彻落实国家有关政策法规和教育部门有关文件精神，深入开展留守儿童关爱工作，切实解决留守儿童成长困难，促进他们身心健康成长。

三、本计划为依据，严格执行相关部门的工作要求，认真履行工作职责，认真做好中学留守儿童关爱工作。

第二章：工作目标
一、提高中学留守儿童学习成绩和综合素质。

二、促进中学留守儿童身心健康发展。

三、增强中学留守儿童的自我管理能力和生活能力。

四、促进中学留守儿童良好的家庭教育。

第三章：工作内容
一、加强学校对中学留守儿童的管理和关爱。

（一）建立中学留守儿童档案，做好信息收集和整理工作。

（二）细化留守儿童管理条例，规范留守儿童的行为和活动。

（三）加强学校对中学留守儿童的关爱和教育培养，并定期组织关爱活动。

二、改善中学留守儿童的学习和生活条件。

（一）协调相关部门为留守儿童提供学习和生活用品。

（二）发动社会力量为中学留守儿童提供志愿服务和帮助。

（三）定期安排专门人员进行留守儿童家访，了解留守儿童家庭状况。

三、促进中学留守儿童心理健康发展。

（一）开展中学留守儿童心理健康教育活动。

（二）建立中学留守儿童心理咨询服务平台，为留守儿童提供心理咨询服务。

（三）加强对留守儿童心理健康的研究和健康指导。

四、增强中学留守儿童的社会适应能力。

（一）开展社交活动和社会实践活动，培养留守儿童的社交能力。

（二）开展生活常识教育和生活技能培训，提高留守儿童的生活自理能力。

五、促进中学留守儿童及其家庭的良好家庭教育。

（一）开展中学留守儿童家庭教育调查和研究，了解留守儿童家庭教育现状。

（二）针对不同类型家庭，开展中学留守儿童家庭教育指导和活动。

（三）推动中学留守儿童家庭教育法规制定，引导家庭培养留守儿童的健康成长。

第四章：实施步骤
一、明确工作责任，制定中学留守儿童工作方案。

（一）组织相关部门和人员进行中学留守儿童工作调研，了解留守儿童的实际情况。

（二）召开中学留守儿童工作会议，制定工作方案和时间表。

二、建立健全中学留守儿童管理制度和服务体系。

（一）加强对留守儿童的管理和服务，建立中学留守儿童信息库。

（二）建立中学留守儿童服务网络，整合社会资源，为留守儿童提供全方位服务。

三、加强对中学留守儿童的关爱和教育培养。

（一）加强对留守儿童的关怀，建立留守儿童心灵港湾。

（二）组织志愿者团队，为留守儿童提供帮助和支持。

四、加强对中学留守儿童的心理健康教育。

（一）组织心理健康专家进行留守儿童心理健康状况评估，制定针对性的教育方案。

（二）开展留守儿童心理健康教育活动，增强留守儿童的心理健康意识。

五、加强对中学留守儿童的社会适应能力培养。

（一）开展多样化社交和实践活动，培养留守儿童的社交能力和实践能力。

（二）开展生活常识教育和生活技能培训，提高留守儿童的生活自理能力。

六、加强对中学留守儿童及其家庭的家庭教育服务。

（一）开展中学留守儿童家庭教育宣传和指导活动，引导和支持家庭教育。

（二）建立家庭教育服务平台，提供家长教育培训和家庭教育指导。

第五章：工作效果评估
一、加强对中学留守儿童工作的跟踪评估。

（一）建立中学留守儿童关爱工作评估体系，定期对中学留守儿童工作进行评估。

（二）提出中学留守儿童工作改进意见和建议，为进一步提高中学留守儿童关爱工作质量提供参考。

二、及时总结中学留守儿童工作经验，推广成功经验。

（一）定期召开经验交流会，总结中学留守儿童工作中的成功经验。

（二）积极宣传中学留守儿童工作成功案例，推动留守儿童工作经验的复制和推广。

第六章：工作保障
一、加大对中学留守儿童工作的经费投入。

（一）争取政府相关部门经费支持，增加中学留守儿童的专项经费。

（二）鼓励社会力量参与中学留守儿童帮扶工作，筹集社会资金。

二、加强中学留守儿童工作队伍建设。

（一）加强对中学留守儿童工作人员的培训和学习，提高工作人员的专业水平。

（二）激励和引导中学留守儿童工作人员积极投身到中学留守儿童关爱工作中，提高工作效率。

（三）保障中学留守儿童工作人员的工作条件和生活待遇，提高工作人员的工作积极性。

三、加强对中学留守儿童工作的组织领导。

（一）建立中学留守儿童工作领导小组和工作指导员，加强对中学留守儿童工作的领导和指导。

（二）加强对中学留守儿童工作的督查和考核，确保工作任务的圆满完成。

第七章：工作安排
一、认真贯彻执行中学留守儿童年度工作计划，积极组织各项工作任务的落实。

二、加强对留守儿童工作的管理和监督，确保工作质量和进度。

三、督促各级学校和教育部门按照年度工作计划，切实做好中学留守儿童关爱工作。

四、不断加强对中学留守儿童工作情况的了解和研究，及时总结经验，改进工作。

以上是中学留守儿童年度工作计划，我们将以此为指导，认真履行工作职责，全力做好中学留守儿童关爱工作，促进中学留守儿童的全面成长。