【高中物理】声音的产生和传播例题

【高中物理】声音的产生和传播例题
例1 将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵。

然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可
以听到敲钟似的响声。

通过撞击，金属叉子发声，声音主要通过传递到人耳。

解析：此题考查声音的产生及传播。

题中声音是金属叉子振动产生的，通过固体(线
和手指)传播到人耳。

答案：振动、线和手指(液态)
点评：声音是由于物体的振动产生的，是中考试题中常见的考点，关键是要了解什么
物体在振动从而发出声音，又是通过什么介质传播的。

变式题一：某同学把手机放到真空舱盖中，给这个手机打电话，辨认出能够接到信号
但听到没手机的铃声。

表明真空。

解析：真空中没有空气、没有传声的介质，声音不能通过空气传播。

因此在此题中听
不到手机的铃声。

答案：无法传播声音。

点评：声音不能在真空中传播。

变式题二：发生地震时，小明获救在废墟里，他行事不怒，通过敲打附近的铁制管道，被救援人员出现而救起，小明这种作法就是利用铁管能()
a.传声
b.传热
c.导电
d.通风
解析：敲打附近的铁制管道，并使铁管表达意见振动，产生声音，声音再通过铁管向
外传播，从而引发救援人员的特别注意。

答案：a
评测：声音可以在液态、液体、气体中传播，但在液态中传播的最快，液态的传声效
果最出色。

综述：声音的产生和传播是中考试题中的考查重点，解决此类试题的关键是声音是什
么物体振动产生的，又是通过什么介质传播的，如果没有传声的介质，声音无法传播;声
音可以在一切物体中传播，但传播的速度不同，固体中声音传播最快。