【创新设计】高中物理 第三章 电路与电能传输章末整合课件 教科版选修11

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它做升压变压器使用,则 ( )
图2
A.将交流电源接在a、b端,用电器接在c、d端 B.将交流电源接在c、d端,用电器接在a、b端 C.将交流电源接在a、c端,用电器接在b、d端
D.若要进一步升压,应使P逆时针方向旋转
答案 B
U1 n1 解析 根据变压器中电压关系 = 可知,要升压就必须提高 U2 n2 匝数,即要保证输出端的匝数多于输入端的匝数,由此可知电 源应接于 c、d 间.P 顺时针转动,原线圈匝数变少,可进一步 升压.
D.变压器的输入功率是1×103 W
答案 BCD
解析
原线圈中电压的有效值是220 V,由变压比知副线圈
中电压为100 V,流过电阻的电流是10 A,故输入功率为 1×103 W;与电阻并联的电压表的示数是100 V;经过1分钟 电阻发出的热量是6×104 J.选项B、C、D正确.
再见
交流电路的组成 定义:电流的大小和方向都随 时间周期性变化的电流 交变电流 正弦或余弦交流的电流随时 间变化的图象:是正弦或余弦曲线 u=U0sin 2πft 交变电流的表达式 电 交流电路 i=I0sin 2πft 路 瞬时值 最大值 正弦交变电流的描述有效值 1 周期和频率: f = T 交流电路中的电容:隔直流,通交流 电感器:通直流,阻交流
变压器的结构:闭合铁芯、原线圈、副线圈 变压器的原理:电磁感应现象 变压器 U1 n1 电 电压关系: = 路 U2 n2 高压输电:由P=I2R,提高电压可以减小电流,减小电能的损失 电能的转化及应用
一、变压器 1.变压器是改变交变电压的仪器,其利用的是电磁感应原理. 2.变压器中的常用关系 U1 n1 (1)输入电压决定输出电压, = . U2 n2 (2)输出功率决定输入功率,即 P 入=P 出.
【例2】
(多选)某正弦交流电的图象如图4所示,则由图象 ( )
可知
图4
A.该交流电的频率为 0.02 Hz B.该交流电的最大值为 20 A C.该交流电的瞬时值表达式为 i=20sin(0.02t) A D.该交流电的周期为 0.02 s 答案 解析 BD 1 由图可知 T=0.02 s, 电流的最大值为 20 A, 频率 f=T=
50 Hz,故 A、C 错,B、D 正确.
变式训练2
(多选)一理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=
11∶5.原线圈与正弦交变电源连接,输入电压u如图5所示,
副线圈仅接入一个10 Ω的电阻.则 ( )
图5
A.流过电阻的电流是20 A B.与电阻并联的电压表的示数是100 V C.经过1分钟电阻发出的热量是6×104 J
高中物理· 选修1-1· 教科版
章末整合
直流电路的组成:电源和有关元件 电源和电动势:电动势是表征电源 把其他 形式的能量转化为电能本领大小的 物理量 电 内容 路 直流电路欧姆定律表达式:I=U R 内容 焦耳定律 2 表达式:Q=I Rt Q 热功率:P= t =I2R 入电压为220 V,
输出电压为36 V的变压器副线圈
烧坏,为获知此变压器原、副线 圈匝数,某同学拆下烧坏的副线 圈,用绝缘导线在铁芯上新绕了 图1
5匝线圈,如图1所示,然后将原线圈接到220 V交流电源
上,测得新绕线圈的端电压为1 V,按理想变压器分析,
该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为
二、交变电流的描述
1.正弦式电流的图象
图3
I0、U0 分别是电流、电压的最大值,叫做交流的峰值. 1 1 T 为周期,周期和频率的关系为 T= f 或T=f.
2.交变电流的表达式:u=U0sin ωt,i=I0sin ωt, 2π 式中 ω= T . 3.在各种使用交变电流的电器设备上,所标注的额定电压、 额定电流值,都是交流的有效值. 4.交流能够通过电容器:电容器能够“隔直流,通交流”.
(
)
A.1 100,36 C.2 200,180 答案 B
B.1 100,180 D.2 200,360
U1 n1 220 V n1 220 V 解析 由公式 = 可知, = , n =1 100 匝; = U2 n2 1V 36 V 5匝 1 n1 ,n2=180 匝.故 B 正确. n2
变式训练1 (单选)如图2所示是一调压变压器原理图,如将
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