八年级生物下册期末考试题及答案【可打印】

八年级生物下册期末考试题及答案【可打印】
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）
A．需要营养B．能进行呼吸
C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应
2、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）
A．组织B．细胞C．器官D．系统
3、能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（）A．双向流动，逐级递减B．单向流动，逐级递增
C．循环流动，逐级递增D．单向流动，逐级递减
4、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）
A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖D．能进行呼吸
5、下列关于菌落的叙述，不正确的是（）
A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体
B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的
C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落
D．细菌的菌落一般比真菌小
6、下列有关“种”的叙述，正确的是（）
A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物
C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少
7、植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（）活动的结果A．根冠B．分生区
C．伸长区D．分生区和伸长区
8、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是（）
A．温度B．阳光C．土壤D．空气
9、下列方法一般不会产生变异的是（）
A．杂交 B．有性生殖 C．无性生殖 D．射线照射
10、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织
（）
A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织
11、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（）
A．维持生态平衡B．帮助植物传粉
C．促进生态系统的物质循环D．帮助植物传播种子
12、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）
A．图甲中II可表示有性生殖、变态发育
B．图甲中IV可表示体内受精、卵生
C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹
D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪
13、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
43．14、下列属于种子萌发条件的是（）
①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤
④具有生命活力的胚⑤充足的空气
A．②④⑤B．②③④C．②③⑤D．①②④
15、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）
A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象
B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花
C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
16、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去（）
A．一个生态系统 B．一个基因库 C．一种生物原材料 D．一种有益生物17、水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为
A．酸甜各半 B．甜 C．酸D．苦涩
18、下列可以看成一个生态系统的是（）
A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水
C．池塘中所有的植物D．一个池塘
19、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（）
A．为生态系统提供物质和能量B．把动植物的遗体分解为无机物C．固定空气中的氧气D．将无机物合成有机物
20、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（）A．大豆能进行光合作用B．大豆的细胞核里有DNA
C．大豆根部共生有根瘤菌D．大豆的呼吸不消耗有机物
21、下列预防措施中，不属于切断传播途径的是（）
A．饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手
B．合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力
C．经常打开窗户，使空气流通
D．不喝生水，不吃生冷的食物
22、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）
A．身体分部 B．足和触角分节 C．具有外骨骼 D．具有足和翅23、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）
A．⑤→①→③→④→②B．①→⑤→③→④→②
C．⑤→①→④→③→②D．①→⑤→④→③→②
24、袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”下列关于苔藓的叙述错误的是（）
A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中B．苔藓具有类似茎和叶的分化
C．苔藓是绿色的，能进行光合作用D．苔藓植物能开出米粒大小的花
25、某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。

原因最可能是（）
A．关节囊受到损伤B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨有病变D．韧带损伤颌骨无法复位
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、除病毒以外，生物都是由__________构成的。

它是生物体结构和__________的基本单位。

2、植物体内运输水分和无机盐的结构是________；运输有机物的结构是
________。

3、蝗虫的发育过程要经过卵、________、成虫三个时期．若虫的形态、生活习性与成虫相似，这种发育过程称为________．
4、人体的骨骼肌有600多块，每块骨骼肌包括________和________两部分。

骨骼肌收缩或舒张时，牵引________绕着关节活动，而产生躯体运动。

5、绿色植物生长需要各种无机盐，其中含__________的无机盐能够促进茎秆健壮．
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、垃圾是错放的资源。

下图为某生态农庄利用黑水虻处理厨余垃圾使其变废为宝的生态农业模式图，据图回答：
（1）黑水虻体表具有坚硬的________，身体和附肢都分节，属于________动物。

（2）据上图可知，黑水虻的发育过程经历卵、幼虫、_____、成虫四个阶段，与家蚕发育过程_______（相同/不同）。

（3）处于______期的黑水虻可分解厨余垃圾中的有机物，粪便可作为菜园肥料，从生态系统的组成成分上看，黑水虻属于__________。

（4）综上所述，利用黑水虻处理厨余垃圾可以促进该生态农庄的_______和能量流动。

2、根据图A和图B回答问题：
（1）图A示_____ 动作，图B示_____动作。

（2）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是_____；[2]是_____。

（3）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是_____和_____。

（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是在_____的支配下。

（5）当双手自然下垂时，[1]和[2]所处的状态是_____。

A、都收缩
B、都舒张
C、前者收缩，后者舒张
D、前者舒张，后者收缩
3、如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）填写各标号所指的结构名称。

1__________ 2__________ 3__________ 4 __________ 5__________ （2）许多人都有过脱臼的经历，脱臼是指[ ]_________从[ ]_________中脱落出来的现象。

（3）当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，
[ ]_________可以缓冲两骨之间的撞击力。

把两块骨牢固联系在一起的是[ ]________。

（4）骨骼上附着着肌肉，肌肉在运动中起_______作用，当我们屈肘时，肱二头肌处于_______（填收缩或舒张）状态。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。

（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的_______饲养，每天清理纸盒。

②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。

由此，小强得出结论：________________。

（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵。

小强认为，蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。

为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中（其他条件相同且适宜）。

10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。

①小强此实验探究的是______对蚕卵孵化的影响。

②请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵_______，乙组蚕卵_______。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、B
3、D
4、C
5、A
6、A
7、D
8、A
9、C
10、B
11、C
12、B
13、C
14、A
15、B
16、B
17、B
18、D
19、B
20、C
21、B
22、C
23、C
24、D
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、细胞
2、导管筛管
3、若虫不完全变态
4、肌腹肌腱骨
5、钾
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、外骨骼节肢 )蛹相同幼虫分解者物质循环
2、屈肘伸肘肱二头肌肱三头肌收缩舒张神经系统B
3、关节头关节软骨关节窝关节囊关节腔 1关节头 3关节窝 2关节软骨 4关节囊动力收缩
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、青菜叶青菜叶不能用来饲养家蚕温度没有孵化（成幼虫）
孵化（成幼虫）。