8.3瑞恩的井

课文详解 朗读指导
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重点指导： 第11自然段读出非洲人民的感激之情。 “那我再多干些活，挣更多的钱吧！”读出瑞恩当时 那欣喜的心情。
结构图解
瑞恩的井 善良、爱心 学校在募捐→瑞恩的捐助→瑞恩在募集
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概括主题
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课文讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让 非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家 里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的 很多人。终于，瑞恩的井建成了。这就是梦想 的力量。瑞恩的爱心、决心和执着，感染着每 一个人。课件PPT贴近教源自 服务师生 方便老师吉林版
四年级 语文 下册
24 瑞恩的井
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第一课时
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瑞恩·希里杰克被人称为"加拿 大的灵魂"。2001年,在加拿大国际 发展协会的帮助下,成立了"瑞恩的 井" 基金会。
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2002年9月30日,他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家 荣誉勋章,10月,他作为唯一的加拿大人,被评选为"北美洲十 大少年英雄"。这一切来自于他6岁时的一个小小的愿望—— 为非洲儿童挖一口井!起初,挖井的钱是靠他一个人做家务赚 来的。然后亲戚,朋友,邻居也加入进来……随着时间的推移, 他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人,帮助瑞恩的 队伍越来越庞大,人们纷纷解囊相助。
心灵感悟
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你们看,尽管小瑞恩和许多人在努力做这件事， 但地球上还存在干旱、贫穷、饥饿、战争，但我相信 只要每个人怀着真诚无私、跨越国界、跨越种族的爱， 地球就会成为我们每个人真正的家园。
拓展延伸
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你的梦想是________________。你准备怎样实 现？
我的梦想是让中国西部贫困地区的孩子都能吃 饱穿暖。
瑞恩坚持不懈的精神感动了这么多人，无私的 爱影响了这么多人，爱，在这么多人之间传递，传 递，以至资金积累越来越多，爱越来越厚重
写法点拨
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神态描写 神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态 的词语。文中“”瑞恩眼睛一亮，爽快地答应了。”眼睛 一亮”“爽快地”可见当时瑞恩的心情是多么高兴，他为 自己找到了解决的办法而兴奋。他是多么善良啊！
课文详解 品词析句
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1. 我想让非洲的每个人都能喝上纯净的水。
这句话在文中出现了两次,既是瑞恩决定攒钱的 原因,也是瑞恩能实现自己的梦想的精神动力, 是贯穿全文的一条线索,进一步表现了瑞思的真 诚,无私,没有国界的爱。
课文详解 品词析句
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2.瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。
句中破折号作用是解释说明。生活在非洲这片 贫瘠的土地，其实是非常痛苦的一件事，没有 食物，没有水，饥饿、疾病、死亡威胁着人们， 瑞恩捐助的这口井给那里的人带来了希望。
预习检查
读读认认。 救济 奖励 污染 赚钱 迫不及待 募捐 羞涩 雀跃 介绍 号召
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多音字
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zhēng（垂死挣扎） 挣
zhèng（挣脱）
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趣味识字
谜语识字： 笔下火又生。（打一字）
加减识字： 工+力=（ ）
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毯
功
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近反义词
近义词： 救济—救助 奖励—奖赏 羞涩—害羞 雀跃—愉快
课文详解 问题初探
瑞恩的梦想是什么？
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希望非洲每个人都能喝上干净的水。
8 瑞恩的井
第二课时
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课文详解 重、难点分析
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1.读描写瑞恩言行的句子,谈一谈瑞恩是一个怎样的 孩子？
有爱心,有同情心,有恒心,善良,懂事，好心的人
课文详解 重、难点分析
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2.为什么叫瑞恩的井？
我要在班上募捐旧衣服、旧书，还要鼓励爸爸 妈妈进行募捐。
随堂练习
1.把不恰当的字划去。
募（绢 捐） （赚 谦）钱
（攻 功）劳
迫不（及 急）待
奖（厉 励）
（污 乌）染
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随堂练习
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2.“瑞恩一直默默地对自己说”中的“一直”有何表 意作用？
愿望可以是实际的，物质方面的，也可以是精神 的，可以感受到的。
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到2003年初,“瑞恩的井”基金会有七十多万加元,已经在 非洲挖了七十多口水井。 2003年3月15日,瑞恩去日本 参加"第三届世界水资源论坛",中央电视台《实话实说》栏 目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通 过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即 将结束时,瑞恩说:"我要为取得干净的水源而努力工作,直到 我爸爸那个年纪。
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反义词： 污染—美化 奖励—惩罚 募捐—索取 号召—制止
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词语释义
救济：用金钱或物资帮助生活困难的人。
造句：许多慈善机构寄款救济遭受水灾的人们。
募捐：募集捐款或物品。
造句： 人们正在为灾区募捐衣物。
迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。
造句：我迫不及待地想把这个好消息告诉大家。
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