九年级历史下册 第18课 梦想成真的时代 北师大版

巴黎景象 雄鸡的报晓深远悠长，
曼哈顿
人行道上挤满了车辆，宽广 的大道上，充斥着妇女雾海，
一百万人口，自由和极好的 礼仪，嘹亮的声音，
人们在工作间里忍受着痛苦， 热情好客，最勤劳和友好的
在卑微的渴望中呼出垂死的气 年轻人，
息。
匆忙和波光粼粼的城市啊！
我的城市
探寻科技带来的负面的影响。
3、工业革命的启示。
工业革命对国家的启示
重视科学技术；实施“科教兴国”战略； 大力发展生产力；
工业革命对个人的启示
学习科学家勇于创新、不断探索的精神； 好好学习科学文化知识，立志报国。
诗人的感慨
19世纪中期，法国诗人查尔斯·波德莱尔和美国沃尔特·惠
特曼为各自的城市发出了吟唱，说一说他们有什么不同。
理论基础 牛顿力学
电磁学
爱因斯坦相对论
标志发明 蒸汽机的发明 电的发明和广原子能、计算机、空
和广泛使用 泛使用
间技术的广泛应用
兴起国家 英国
美国、德国 美国
时代特征 蒸汽时代
电气时代
信息时代
2、工业革命的影响。
三次工业革命对人类的影响 三次工业革命对中国的影响
三次工业革命对生产的影响 科技革命极大地促进了生产力的发展
手机视视频频通聊话天仪 这现套在视 我频们通借话助仪互相 联当 网前 的卫 力。 量不 ，过 可， 以一随套时设随备地外视加屏一聊 个天传。声筒和一面投影仪，还要专职人员帮忙操作， 也是够复杂的。
想一想，以下这些生活中的现象是开始于哪一次工 业革命？
①淘宝购物
②轮船渡海
③工厂林立
④私家车 ⑤转基因食物 ⑥电话通讯 ⑦ GPS卫星导航
影三 响次 图工
业 革 命 对 生 产 力
三次工业革命对生活的影响
材料一：“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单 位；……火车还教会人们守时，准时准点成为了现代生活 的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新 的概念”。
材料二：随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多 的手机持有者发现自己已经无法离开这个“爱物儿”， 哪怕只是半天儿不见，也会魂不守舍，坐卧不宁。 这两则材料说明了什么？
图1 解放战争
图2 大跃进
图3“863”计划
图4 天宫一号
1.第三次科技革命刚开始之时，中国与之失之交臂。请你 联系国际背景及图一、图二，能分析其原因吗？
2.图三和图四来看，中国最终抓住科技革命的机遇了吗？
放眼未来
请结合现实，从国家和学生个人两个 方面谈谈如何应对新的科技革命？
有人说今天属于第三次科技革命的延伸。而 2014年在德国召开的工业4.0会议，告诉我们第四 次工业革命已经悄无声息地到来了。面对国际竞争 愈加激烈的今天，我们该如何做呢？
第三次科技革命
这三类是基于第三次科技革命 的什么技术诞生的？
①淘宝购物
⑤转基因食物 ⑦ GPS卫星导航
计算机网络技术 生物技术
航空航天技术
一、日益发达的电脑（计算机网络技术）
1、现代计算机的诞生
1945年，世界上第一台电子计算机在美国宾夕法 尼亚大学诞生
互联网
为人类创造了崭新的 工作和生活方式。
第17课 电气时代的来临第 第二次工业革命 第18课 叩响现代文明的大门
综合探讨
1、工业革命的内容。 2、工业革命的影响。
3、工业革命的启示。
1、工业革命的内容。
三次工业革命的主要内容简表
第一次 比较内容 工业革命
第二次
第三次
电力革命 新的科技革命
开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代
2.科学技术各个领域之间相互渗透；
材料三：科技在工厂生产提高的因素中所占的比重
20世纪初
20世纪70年代 20世纪80年代 现在
5%——10% 60%
80%
95%
3.科学技术成为促进经济发展的关键性因素.
九年级下册：
第18课 梦想成真的时代 第三次工业革命
九年级上册：
第一次工业革命
第 8 课 改变世界面貌的蒸汽革命
人类进入信 息化的社会
二、“生命工业”的兴起（生物技术）
1、基础： 生物技术（即生物工程）
2、现代生物技术的核心是 基因工程 DNA即脱氧核糖核酸，是一 种起遗传作用的高分子化合 物。它的每一片段都储存着 特定的遗传信息，称作基因。
生物工程的核心是基因工程， 而在基因工程的发展中，克 隆技术尤为引人注目。
克隆技术的产生是现代生物工程领域的重大突破 克隆羊“多利”
三、航天事业的发展（空间技术）
1、载人飞船、空间站、航天飞机是载人航天技 术发展的三个里程碑
神舟五号、六号的成功发射与返回，标志着 中国成为继苏、美两大国后第三个进入太空的国 家。这是我国综合国力尤其是科技实力日渐强大 的标志。
前苏阿礼神哥联波炮舟伦东罗 1五号比方1号1空亚1号号间号站
聚焦中考
16
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12
10
8
系列1
6
4
2
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4
内容共计：15分 作用：2分 涉及国家1分 评价1分
畅想未来
100年前，第二次工业革命刚刚结束，人们尝到了 技术发展带来的甜头。一群法国艺术家们用画作表 达了他们想象中的自由欢乐的2000年。
地宝—电—动新擦一代洗除机尘器
这这种是电一器个轻能便同小时巧扫，地可拖以地到的达电房动间擦任洗何机角。落这，么36庞0 度大除的尘机，器打，扫还完需毕要还有能人够牵自引动。回去充电，具备了一 定的智能。
工业革命（科技）极大地改变了人们的生活。
三次工业革命对中国的影响
有人说：“第一次工业革命时，中国正 在沉睡；第二次工业革命时，中国正在 挣扎；第三次科技革命时，中国开始奋 起！
第一次和第二次科技革命开始之时，中 国在干什么？中国有没有抓住历史的机 遇？
历史的机遇
国家高技术研究发展计 划， 作为中国高技术研究 发展的一项战略性计划
第三次工业革命的特点
材料一：科技成果转化为工业生产力的时间周期在19世纪 为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以 后为7年，20世纪70年代以后为3～5年。
1.科学技术转化为生产力的速度大大加快；
材料二：电子计算机的使用和新材料以及火箭技术是空间 开发的基础，空间开发又服务于海洋开发和生物工程，也 促进了计算机更新换代。
高科热技核犯武罪器信用的卡威诈胁骗
工7业31发部展队导毒致气雾霾遗害
三次科技革命负面影响对我们的启示：
科学技术是一把双刃剑。
注意环境保护，走可持续发展道路，坚持生 态文明建设。
聚焦中考
三次科技革命历年中考命题
2015年中考，两条选择题，共计2分 2014年中考，大题目一条，共计9分 2013年中考，三条选择题，共计3分 2012年中考，两条选择题，共计2分 2011年中考，大题目一条，共计6分