【初中】七年级语文下册《3我的老师》课件—苏教版

写一写你的老师吧
时间 地点 人物 起因 经过 结果
想一想，好好想一想， 从幼儿园时想起，一 定有哪位老师让你难 以忘怀，好啊，那就 拿起笔来吧，写一写 那位让你难以忘怀的 老师啊！
注意： 一定要交待清楚记叙 的 六要素 哟！
板书设计
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怀念 1.假装发怒 2.教跳舞 3.观察蜜蜂 依恋
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第 二 课 时
1．自学内容一：：体会作者对 老师的感情 自学方法： （1）记叙文主要运用叙述、描写的表达方式， 但有时为了抒发作者的感情，也运用了抒情 的表达方式，试从课文找出抒情的语句，分 析一下抒发了作者什么样的感情。
（2）贯穿全文的一条感情线索是什么?
• 2．自学内容二：问题释疑 • 自学方法： • （1）“我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站 在那里，对你是多么的依恋！”全篇都用第三人称 “她”，这里为什么改用第二人称“你”？ • （2）“在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱， 多么公平，多么伟大的人啊！”如果删去“在一个 孩子的眼里”行不行，为什么？ • （3）“我”是一个什么样的学生？课文哪些地方 可以看出？
• 判断题
（ ）1 《我的老师》一文的感情线索是回忆.依恋.思 念我的老师。 （ ）2 “在我的记忆里， 她是一个温柔和美丽的 人。”这里用“温柔”写老师的内心美，用“美丽”写 老师的外表美。 （ ）3 “仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我 用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上。”这句删去 “仅仅”一词，表达的效果不变。 （ ）4 蔡老师是一个温柔，热情，公正，热爱孩子 的人，她是学生的良师益友。“我”是一个调皮，机灵， 天真，活泼，尊师，好学的学生。 （ ）5 以记事为主的记叙文，只要把要素交代清楚 就可以了，不必融入作者的感情 。
我的老师
魏 巍
魏 巍
当代作家，原名魏鸿杰，曾用 笔名红杨树，河南郑州人。 1920 年6月生于一个城市贫民家庭。在 极其困难的条件下，读了平民小 学，高小，并勉强上了简易乡村 师范。 1937 年抗日战争爆发后， 走上了革命道路，同年 12 月在山 西前线参加八路军，不久到达延 安。1938年4月加入 中国共产党。 他一直生活在战斗之中。解放战 争时，在行军作战的间隙写了大 量诗歌。全国解放后，主要作品 有散文集《谁是最可爱的人》等。
• （四）练习（解题、互阅或自阅）阅读下列文段10-14节，完成练习。
• 1．节选文字所写的事件是_____，表达了“我”对老师的_______之情。 • 2．指出本段文字的时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果。 • 时间：_____ 地点：_____ 人物：_____ _ 结果：_____ 起因：_____ 经过：____
• （四）练习（解题、互阅或自阅） • 1．字词检测： • 黑痣（ ） 卜问（ ）
时辰（ ）（ ） 褪色（ ）
• kē（ ）头
• 2．填空：
yú （
）钱
焚香（ ）
狡猾（
）
• (1)本文作者 ，是当代著名的 有 。 • (2)本文是篇回忆性 叫 。
。他• (3)本文共记叙了与老师有关的几件事？其中详写的是哪几 件？ • •
假装发怒
教我们跳舞
带我们观察蜜蜂
教我们读诗
看老师写字
排除纠纷
梦 中 寻 师
• 自学内容二：研读课文，弄清文章详略。 • 自学方法： • （1）作者写蔡芸芝老师，选了七件小事，是不 是太多了？请谈一下你的看法。 • • • （2）七件小事哪些详写，哪些略写？为什么这 样安排？ •
• ．自学内容三：深入研读课文 • 自学方法： • （1）第一段在全文中有什么作用？ • （2）课文第一部分写蔡老师在“我”的记忆里 总的印象是什么？ • （3）“温柔”是从什么方面写？“美丽”是从 什么方面写的？ • （4）蔡老师是一个什么样的老师，课文哪些地 方可以看出？
• 注音或写字形 • 黑痣（ ） 卜问（ ） 时辰（ ）（ ） 褪色（ ） • kē（ ）头 yú （ ）钱 焚香（ ） 狡猾 （ ）
自学内容一：速读课文，理解 文章内容。 自学方法： （1）本文的主要人物是谁？ （2）本文共记叙了几件难忘的 事情？各用一个小标题概括， 写在书上。 （3）蔡老师是一个什么样的老 师？请结合课文具体内容作简 要说明。
4.教读诗 5.看老师写字 6.排除纠纷 7.梦中寻师
思念
师生间真挚的情感
谢谢观看！
朋友们再见吧！
愿给大家带来快乐和收获
• 3．对于一个喜欢他的老师的孩子”中“他”和“孩子”指的是________ _____。 • 4．文中加线的词语似乎都与孩子的天性不合，作者为什么要这么写？ • 5．本文对蔡老师的称谓都用第三人称“她”，这里为什么改用第一称 “你”？ • 6．如果将文中最后一句改成“我很想再见到我的蔡老师。”行吗？为什 么？ • • 7．上文运用的主要表现手法是（ ） • A、细节描写 心理描写 神态描写 B、细节描写 语言描写 神态描写
• C、心理描写 语言描写 抒情
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D、细节描写 心理描写 抒情
当堂测试
选择题： 1.选出每组中字后面注音有错误的一项。 A. a.榆yú 钱 b.黑痣zìc.磕头kē B. a.挚zhì 爱 b.察chá 觉 c.温柔yó u ) C. a.焚fé n香 b.褪tù i色 c.慈cí 爱
2.选出每组中有错别字的一项。 • a.合蔼 b.隔壁 c.聚精会神 • a.惯例 b.诚垦 c.心安理得 • a.赚钱 b.妥善 c.亚口无言