幼儿园中班体育教案《全身动一动》

幼儿园中班体育教案《全身动一动》教学目标
1.帮助幼儿认识自己的身体，提高身体自控能力；
2.增强幼儿体能，发展协调和平衡感；
3.培养幼儿自我意识，增强自信心和团队协作能力。

教材及工具
无。

教学内容
1. 热身活动
在教学开始前，带领幼儿们进行简单的热身活动，例如抖擞手臂、扭动腰部、上下跳跃等。

热身活动时间约为5分钟。

2. 全身动一动
在幼儿的认知水平和身体素质基础上，展开适合中班幼儿的全身运动课程。

可以让幼儿自由地选择一种动作，再由老师指导进行加强练习。

以下是示范的动作：
1.跑步：让幼儿在场地内来回奔跑，可以进行一些变化，例如分组比赛、趴下爬行等等。

2.跳跃：让幼儿进行单脚跳、双脚跳、交叉跳等不同样式的跳跃动作。

3.控制：像鸟儿一样控制身体平衡，一条腿持续弯曲，另一条腿保持在身体后面伸直。

4.扔接球：幼儿与家长或老师之间进行接力、扔球等团队合作游戏，增强互相协调和合作能力。

3. 平静
在活动结束后，将幼儿带入平静的环境中，放松身心。

可以让幼儿们闭上眼睛，缓慢呼吸，感受自己的心跳和呼吸，内心平静下来。

教学方法
1.游戏教学法
2.视觉训练法
3.影视教学法
评价方法
1.观察幼儿在教学过程中的表现；
2.结合参与度、活动水平、团队协作等多个评价指标进行评价。

3.可以使用评价表，在幼儿进行运动状态下记录表现情况，再分析具体得分。

教学后记
通过这堂课的展开，幼儿们的身体素质得到了良好的保障，同时也充分培养了孩子们的团队协作能力和自信心。

在未来的幼儿园体育课程中将继续加强教学水平，让每一位幼儿都能够意识到身体健康的重要性，同时也注意自己的身体自控能力和协调性的提高。