九年级语文部编版(下册)《祖国啊,我亲爱的祖国》PPT优秀课件1
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
题，更是民族振兴的 精彩传唱。 § 我们有理由、有信心 唱得更响、更亮。
我是你河边上的破旧的老水车,
数 百 年 来 纺 着 疲 惫 的 歌
;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗，是失修的路基
是 淤 摊 上 的 驳 船
把
纤
,
绳
深 深 勒 进 你 的 肩 膊
我是贫穷
那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊
感恩祖国 深 情
献身祖国 赞 颂
热爱祖国
本节抒发的感情与第三
我亲爱的祖国
节有何异同？写了什么
内容？
紧承上节，但程度有所加强，诗的感情达到了高潮。
破旧的老水车 熏黑的矿灯
回顾历史
干瘪的稻穗
失修的路基 贫困、落后的祖国
淤滩上的驳船
形抒音 象情乐 性性性
是诗中的艺术形象。
是客观生活中的物象经过 审美再创造，渗透了主观 思想感情的形象，它是诗 人感情的载体。
这些意象之间有什么 共同点？
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
这一节写了哪些意象？这些 意象蕴涵和象征了哪些社会 内容？
农业窘迫艰难
我是你额上熏黑的矿灯， 照在你历史的隧洞里蜗行摸索；
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是”飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵,
_
祖 国 啊
我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明 --------正在喷薄; ___
祖 国 啊
！
我是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
§ 知识目标 § 1．理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。 § 2．了解舒婷的诗在委婉曲折中表达心声的特点。 § 3．感情诵读并背诵全诗。 § 能力目标 § 1．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力。 § 2．品味诗歌富有表现力的语言。 § 3．把握诗歌的情感历程，培养良好的审美情趣。 § 情感态度与价值观目标 § 培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。
工业 艰难沉重
我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
收获 空洞贫乏
是淤滩上的驳船 把纤绳深深
勒进你的肩膊； —— 祖国啊！
局面 缓慢前进
都表现了祖国的特点， 概括出中国处于贫穷 和落后的状态。
感情基调：深沉而悲痛。
朗读第二节，思考：本节表现了怎样的情感？
我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊
抒发了与
祖国血肉
四 个 意 象
贫困
悲哀 痛苦的希望
痛苦、追求的祖国
未落地的花朵
簇新的理想 古莲的胚芽
历史转折时期
相连、荣 辱与共的 感情，表 达了强烈 的爱国之
群
挂眼泪的笑涡 雪白的起跑线
新生、希望的祖国 情和历史
绯红的黎明
责任感。
你“我”血肉相连 “我”的宣言
从“我”这取得： 富饶、荣光、自由
养育、献身的祖国
反复咏唱
祖 祖国 国啊 啊
过去的落后
低 沉
Hale Waihona Puke 感情逐层加深祖 祖国 国啊 啊
我从来认为我是普通劳动人民中间的一员，我的忧 伤和欢乐都是来自这块汗水和眼泪浸透的土地…… 纵然我是一枝芦苇，我也是属于你，祖国啊！
§ 《祖国啊，我亲爱的 祖国》
§ 就是表达诗人这种理 念与心声的动人乐章。
§ 热爱祖国、歌颂祖国， § 不仅是文学永恒的主
爱国是个古老的主题，从《诗经》《楚辞》开始，在中国 历史上涌现出了众多的爱国诗人，他们在诗中忧虑国家命 运，抒发爱国之情。经过多年的沉淀，形成了中国古典诗 歌凝练、隽永的独特风格。 但这还不是中国诗歌宝库的全部。一批锦绣满腹、才华横 溢的新一代诗人，站在前人的肩膀上，感受着新时代的清 新气息，创作了一大批精彩华章，又一次为中国诗坛争光 添彩。 其中朦胧诗派的代表诗人舒婷直面祖国灾难深重的历史及 严峻的现实，选取大量新鲜活泼、意义隽永的意象，以舒 缓深沉的节奏，唱出了对祖国的款款深情。 欣赏现当代诗歌，我们会得到另一种美的熏陶、情的感染。
读准下列字音：
干瘪 biě 驳船 bó 蜗行 wō 胚芽 pēi 迷惘 wǎng 隧洞 suì 绯红 fēi 淤滩 yū 纤绳 qiàn
勒 lēi 进 喷薄 pēnbó
解释词义：
疲惫： 非常疲乏。
簇新： 极新(多指服装)。 迷惘： 由于分辨不清而感到不知怎么办。 绯红： 鲜红。 喷薄： 形容水或太阳涌起、上升的样子。
思想上的束缚
我是你雪被下古莲的胚芽
本节感情有什么变化？
我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明
由悲哀愁苦变为欣喜亢奋。
与上节形成鲜明的对比。
正在喷薄
—— 祖国啊
朗读第四节，思考：
我是你十万万分之一
是你九百六十万平方的总和
我是祖国的一部分，也是祖国的 全部希望
你以伤痕累累的乳房
喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我
名 舒婷，原名龚佩瑜
时 当代著名女诗人
地 福建泉州人
作 诗集《双桅船》,获中国作协第一届优秀新
诗奖。 《祖国啊!我亲爱的祖国》获1981年全国 优秀诗歌奖。 《舒婷顾城抒情诗选》《致橡树》 散文集《心烟》
评 舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。 朦胧诗曾盛行于“文革”之后,是备受生活的冷落 与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体 的真实，强调内在的思维，追求象征和意象化， 往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形 ，蕴含着伤感情调和反叛精神。 代表人物：北岛、舒婷、顾城。
对上节诗的总结
写出了人民在痛苦中
对希望的苦苦追求。
希望 比喻。长期以来希望 太渺茫，像飞天袖间 的花朵，美丽诱人， 又未落地面。比喻人 民千百年来未能实现 的希望。
朗读第三节，思考： 诗人创造了哪些意象来
我是你簇新的理想
表达这种感情？这些意
刚从神话的蛛网里挣脱
象有些什么共同特点？
▲▲
一切都充满生机和活力。
你以伤痕累累的乳房 喂养了
《祖国啊，我亲爱的祖国》成诗于1976年 ， 发表于1979年7月，是一首深情的爱国之歌。 有着太多坎坷经历的青年诗人舒婷，面对深重 灾难后获得新生的祖国，很自然地产生出一种 为个人的不幸而哀伤，为祖国的不幸而忧虑， 同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望， 表现了强烈的忧患意识与历史责任感，也表达了 那个时代青年的共同心声。
我是你河边上的破旧的老水车,
数 百 年 来 纺 着 疲 惫 的 歌
;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗，是失修的路基
是 淤 摊 上 的 驳 船
把
纤
,
绳
深 深 勒 进 你 的 肩 膊
我是贫穷
那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊
感恩祖国 深 情
献身祖国 赞 颂
热爱祖国
本节抒发的感情与第三
我亲爱的祖国
节有何异同？写了什么
内容？
紧承上节，但程度有所加强，诗的感情达到了高潮。
破旧的老水车 熏黑的矿灯
回顾历史
干瘪的稻穗
失修的路基 贫困、落后的祖国
淤滩上的驳船
形抒音 象情乐 性性性
是诗中的艺术形象。
是客观生活中的物象经过 审美再创造，渗透了主观 思想感情的形象，它是诗 人感情的载体。
这些意象之间有什么 共同点？
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
这一节写了哪些意象？这些 意象蕴涵和象征了哪些社会 内容？
农业窘迫艰难
我是你额上熏黑的矿灯， 照在你历史的隧洞里蜗行摸索；
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是”飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵,
_
祖 国 啊
我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明 --------正在喷薄; ___
祖 国 啊
！
我是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
§ 知识目标 § 1．理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。 § 2．了解舒婷的诗在委婉曲折中表达心声的特点。 § 3．感情诵读并背诵全诗。 § 能力目标 § 1．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力。 § 2．品味诗歌富有表现力的语言。 § 3．把握诗歌的情感历程，培养良好的审美情趣。 § 情感态度与价值观目标 § 培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。
工业 艰难沉重
我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
收获 空洞贫乏
是淤滩上的驳船 把纤绳深深
勒进你的肩膊； —— 祖国啊！
局面 缓慢前进
都表现了祖国的特点， 概括出中国处于贫穷 和落后的状态。
感情基调：深沉而悲痛。
朗读第二节，思考：本节表现了怎样的情感？
我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊
抒发了与
祖国血肉
四 个 意 象
贫困
悲哀 痛苦的希望
痛苦、追求的祖国
未落地的花朵
簇新的理想 古莲的胚芽
历史转折时期
相连、荣 辱与共的 感情，表 达了强烈 的爱国之
群
挂眼泪的笑涡 雪白的起跑线
新生、希望的祖国 情和历史
绯红的黎明
责任感。
你“我”血肉相连 “我”的宣言
从“我”这取得： 富饶、荣光、自由
养育、献身的祖国
反复咏唱
祖 祖国 国啊 啊
过去的落后
低 沉
Hale Waihona Puke 感情逐层加深祖 祖国 国啊 啊
我从来认为我是普通劳动人民中间的一员，我的忧 伤和欢乐都是来自这块汗水和眼泪浸透的土地…… 纵然我是一枝芦苇，我也是属于你，祖国啊！
§ 《祖国啊，我亲爱的 祖国》
§ 就是表达诗人这种理 念与心声的动人乐章。
§ 热爱祖国、歌颂祖国， § 不仅是文学永恒的主
爱国是个古老的主题，从《诗经》《楚辞》开始，在中国 历史上涌现出了众多的爱国诗人，他们在诗中忧虑国家命 运，抒发爱国之情。经过多年的沉淀，形成了中国古典诗 歌凝练、隽永的独特风格。 但这还不是中国诗歌宝库的全部。一批锦绣满腹、才华横 溢的新一代诗人，站在前人的肩膀上，感受着新时代的清 新气息，创作了一大批精彩华章，又一次为中国诗坛争光 添彩。 其中朦胧诗派的代表诗人舒婷直面祖国灾难深重的历史及 严峻的现实，选取大量新鲜活泼、意义隽永的意象，以舒 缓深沉的节奏，唱出了对祖国的款款深情。 欣赏现当代诗歌，我们会得到另一种美的熏陶、情的感染。
读准下列字音：
干瘪 biě 驳船 bó 蜗行 wō 胚芽 pēi 迷惘 wǎng 隧洞 suì 绯红 fēi 淤滩 yū 纤绳 qiàn
勒 lēi 进 喷薄 pēnbó
解释词义：
疲惫： 非常疲乏。
簇新： 极新(多指服装)。 迷惘： 由于分辨不清而感到不知怎么办。 绯红： 鲜红。 喷薄： 形容水或太阳涌起、上升的样子。
思想上的束缚
我是你雪被下古莲的胚芽
本节感情有什么变化？
我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明
由悲哀愁苦变为欣喜亢奋。
与上节形成鲜明的对比。
正在喷薄
—— 祖国啊
朗读第四节，思考：
我是你十万万分之一
是你九百六十万平方的总和
我是祖国的一部分，也是祖国的 全部希望
你以伤痕累累的乳房
喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我
名 舒婷，原名龚佩瑜
时 当代著名女诗人
地 福建泉州人
作 诗集《双桅船》,获中国作协第一届优秀新
诗奖。 《祖国啊!我亲爱的祖国》获1981年全国 优秀诗歌奖。 《舒婷顾城抒情诗选》《致橡树》 散文集《心烟》
评 舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。 朦胧诗曾盛行于“文革”之后,是备受生活的冷落 与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体 的真实，强调内在的思维，追求象征和意象化， 往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形 ，蕴含着伤感情调和反叛精神。 代表人物：北岛、舒婷、顾城。
对上节诗的总结
写出了人民在痛苦中
对希望的苦苦追求。
希望 比喻。长期以来希望 太渺茫，像飞天袖间 的花朵，美丽诱人， 又未落地面。比喻人 民千百年来未能实现 的希望。
朗读第三节，思考： 诗人创造了哪些意象来
我是你簇新的理想
表达这种感情？这些意
刚从神话的蛛网里挣脱
象有些什么共同特点？
▲▲
一切都充满生机和活力。
你以伤痕累累的乳房 喂养了
《祖国啊，我亲爱的祖国》成诗于1976年 ， 发表于1979年7月，是一首深情的爱国之歌。 有着太多坎坷经历的青年诗人舒婷，面对深重 灾难后获得新生的祖国，很自然地产生出一种 为个人的不幸而哀伤，为祖国的不幸而忧虑， 同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望， 表现了强烈的忧患意识与历史责任感，也表达了 那个时代青年的共同心声。