建构主义理论下的中俄合作办学俄语基础课程教学模式构建研究--以黑龙江科技学院为例
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
建构主义理论下的中俄合作办学俄语基础课程教学模式构建研
究--以黑龙江科技学院为例
于长春;姜娟;刘扬;雷玉梅;王悦
【期刊名称】《中外企业家》
【年(卷),期】2013(000)006
【摘要】本文从分析《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)第3条第6款入手,同时介绍了黑龙江科技学院对俄合作办学模式的基本情况,指出了在合作办学俄语基础课程教学模式上出现的问题和面临的挑战,就解决问题,笔者提出了俄语基础课程特色教学模式框架与广大俄语教师和科研人员进行探讨商榷,以期更好的提升中俄合作办学人才培养质量。
【总页数】2页(P198-199)
【作者】于长春;姜娟;刘扬;雷玉梅;王悦
【作者单位】黑龙江科技学院国际教育学院,黑龙江哈尔滨 150027;黑龙江科技学院国际教育学院,黑龙江哈尔滨 150027;黑龙江科技学院国际教育学院,黑龙江哈尔滨 150027;黑龙江科技学院国际教育学院,黑龙江哈尔滨 150027;黑龙江科技学院国际教育学院,黑龙江哈尔滨 150027
【正文语种】中文
【中图分类】G640
【相关文献】
1.中俄合作办学模式下俄语教学问题分析与对策研究——以山东交通学院为例 [J], 张振丽;胡延新
2.畜牧兽医专业校企合作模式下大学生党员培养新模式--以黑龙江八一农垦大学动物科技学院为例 [J], 李颖;曲艳鹏
3.校企协同育人背景下农业院校人才培养模式创新研究——以黑龙江八一农垦大学动物科技学院为例 [J], 赵铁丰; 郭景茹; 原冬伟; 韦春波; 沈冰蕾; 张旭; 王艳超
4.OBE教育理念下的俄语翻译人才培养模式探索
——以黑龙江大学为例 [J], 关秀娟
5.OBE教育理念下的俄语翻译人才培养模式探索--以黑龙江大学为例 [J], 关秀娟因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。