鲁冰花观后感例文5篇

鲁冰花观后感例文5篇
《鲁冰花》中所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明的故事。

鲁冰花观后感1
“天上的星星不说话地上的娃娃想妈妈......夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花......”这让我不由的想起我暑假时看过的电影《鲁冰花》。

《鲁冰花》主要讲述的是在鲁冰花盛开的时节郭云天被调到水城乡小学担任美术教师他发现班上的古阿明是个绘画小天才便极力培养他准备把他的作品拿去参加县里的美术比赛。

可是学校里的其他老师却不赞同郭云天的做法毫无灵气的富家子弟去参加比赛气愤之下郭云天便将阿明的作品寄去参加国际儿童大赛数月之后获得国际大奖的消息传来少年却已经......
我陷入了深思想起了自己小时候因为身子很虚抵抗力不好动不动就进医院成为了医院里的一位常客。

记得三年级的一回刺骨的寒风吹了进来尽管我穿得衣服多但还是把我冻的牙齿打颤。

回到家中我觉得头昏昏沉沉的脸色苍白很是不舒服。

妈妈见了我有异样立即给我用体温计一量：”;天哪竟然是40度。

”妈妈立刻紧张起来抱我上医院回家后又手忙脚乱地给我倒了一杯退烧药再向老师请假忙活了一晚上早上起来时我的病情有所好转。

可我却
发现妈妈的脸上挂满了疲惫双眼中布满血丝。

顿时我的鼻子酸酸的一股亲情的暖流流进了心中我感到自己真幸福。

是啊“世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝没妈的孩子像根草......”我们生活在一个充满父母关爱的家庭中远比阿明来的幸福得多了。

鲁冰花观后感2
电影主要讲述了小男孩”;小水滴”在“燕河湾”发生的点点滴滴的故事。

在书中他结识了许多新朋友有勤劳的燕子夫妇和它们的孩子们有喜欢把蛋生在湖面上的小鸭子黑儿有淘气的小黄狗宝儿······
我看见在小水滴的故事里有小水滴、小水滴的爸爸妈妈、小水滴的爷爷奶奶和小水滴那桃子一样美好的四个姑姑、小水滴滴外公外婆和生活在燕河湾的每一个人在”;八颗明珠”的故乡翻开了属于“大地的书页”;策划了一场盛大的”;花事”;架起了“鹊桥”;敲响了”;花钟”;迎接了“第一次远行”;的八方宾客;踏上“中国节”之轨;品尝”;月光蛋糕”;吟唱“秋天的歌谣”......我看见无数张开翅膀的天使在飞舞仿佛”;一束光”永远在“童话村燕河湾”的上空闪耀。

我们还和小水滴一起了解了每个节日的各种各样的民间习俗还惊喜的发现原来每一个节日都有一个充满爱的故事;同小水滴一起听奶奶讲故事;货郎、木匠、石匠、放蜂人和老瞎子带给我与小
水滴认识了一个丰富多彩的世界;一起听妈妈唱童谣听小人儿书;一起种下一棵棵寄托了思念的鲁冰花。

当我翻到最后一页的时候才知道原来小水滴就是作者鲁冰。

鲁冰把自己的童话和各种民间传说巧妙地写进了童年的回忆里。

就像他家乡的鲁冰花一直开在了他的童年。

《鲁冰花》一个充满温馨而美好的童年回忆;”;燕河湾”一个充满欢声笑语的“童话树”;小水滴一个充满奇妙的名字......
鲁冰花观后感3
鲁冰花主要讲了郭云天从大城市来到一所水城小学担任美术老师。

在班里他认识到一个叫林志红的小朋友父亲是乡长姐姐是教师家庭富裕深受校长及学校领导的喜爱;而古阿明天真活泼想象力丰富画技高超家庭却贫穷该选同学参加县里比赛了大家都不约而同的选了林志红。

不论郭老师一再坚持让阿明参加比赛大家还是强烈让志红参加比赛最终老师为了安慰古阿明让他参加了国际画展古阿明不负众望不辜负老师的期望拿了特等奖但因生病不早治已不在人世了......
我想古阿明可真了不起家里贫穷但能画出一幅幅充满了想象力的绘画作品还时常和茶妹帮父亲捉茶虫如果家庭条件良好他一定称一定能成为祖国的栋梁之材!再来说那教导主任徐大木吧为了金钱利益虚伪到了极点我好讨厌他!郭老师与徐大木完全不同实事求是懂童画艺术不因利益而总站在志红那一边。

”;天上的星星不说话地上的娃娃像妈妈......”鲁冰花并不只是一本书、一部电影、一首歌更代表一种陪伴、温暖、坚持和梦想。

鲁冰花观后感4
今年暑假我有幸看了钟肇政的《鲁冰花》。

书中的郭云天老师给我留下了深刻的印象郭老师伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。

《鲁冰花》所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。

在鲁冰花盛开的时节郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。

他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。

阿明家境贫穷调皮捣蛋学业不好但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。

少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。

在主持学校美术训练班期间郭云天极力培养古阿明并与他建立了深厚的感情。

然而当学校推选代表参加比赛的时候学校里的其他老师去趋炎附势毫无灵气的乡长之子参加比赛。

愤慨之下郭云天辞去教职返回台北自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。

数月之后阿明的绘画作品获得了国际大奖当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时却发现阿明已身染重病而亡......
读了这本书后我觉得郭老师是一个非常关心学生、善于发现学生长处的老师。

这让我想起了教我画画的吴老师他也非常关心爱护学生。

比如有一次一个同学不小心摔倒了膝盖摔得流血了吴
老师立刻背上他回到教室帮他处理了伤口并关心地问他痛不痛。

吴老师教我们画画时更是十分耐心他不但细心地给我们讲解画画的技巧而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。

他从不会大声地批评我们只会不断地鼓励我们让我们有了更大的信心他的关爱伴随着我们不断成长......是呀!我觉得老师们真伟大。

他们默默地做到“春蚕到了死丝方尽蜡炬成灰泪始开”。

他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生让他们更加健康地成长。

鲁冰花观后感5
今天我怀着一种迫不及待的心情看了一部影片叫《鲁冰花》。

这部影片很感人它讲述了这样一个故事：在台北一个叫茶水村的小村庄住着许多种茶叶的茶户小男主角古阿明就住在这个村子里他和姐姐、爸爸相依为命过着艰苦的生活。

他很爱画画第一次画了一幅《天狗吞月》由于想象力丰富就被老师夸奖并逐步让老师喜欢他。

后来学校要选送一名学生去参加国际美术比赛但学校很不公平地选派乡长的儿子林志鸿去参加让古阿明失去了参赛的机会。

美术老师为此十分愤怒得罪了校方被开除了。

老师临走前古阿明送给他一幅画叫《茶虫》后来这幅画在国际比赛上得了第一名。

消息传来的时候古阿明却已患病去世了......
在这部影片中贯穿着一首好听的歌曲叫《鲁冰花》。

在观看影片的过程中我总是情不自禁的哼唱起来：天上的星星不说话地
上的娃娃想妈妈天上的眼睛眨呀眨妈妈的心呀鲁冰花......我有时会被古阿明的古怪调皮而惹得哈哈大笑但是看到最后却很伤心。

和古阿明相比我真是太幸福了吃得好穿得好学习环境也很好。

以后我只有努力学习才对得起爸爸妈妈和老师。

[END]。