升降国旗制度(3篇)

升降国旗制度
为了深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》、落实原国家教委《国家教委关于实行<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度____》和《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，规范升降国旗制度，发挥升降国旗仪式的教育作用，使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育，从小培养较强的国家意识，根据《国旗法》有关规定，结合我校实际，特升降国旗作出如下规定：
一、升国旗仪式程序：
(一)周一升国旗仪式程序：
宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；
奏出旗曲，旗手(____名)，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾(队徽)。

2、升国旗，奏国歌；
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

3、唱国歌；
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。

4、国旗下演讲；
(1)国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。

国旗下讲话要认真准备，保证质量。

(2)自主教育活动：根据重点，适当安排合理的教育活动。

(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：
宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；(程序要求同周一升国旗仪式)
2、升国旗，奏国歌；(程序要求同周一升国旗仪式)
3、唱国歌；(程序要求同周一升国旗仪式)宣布升旗仪式结束
(三)平时升国旗程序：
升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。

二、降旗仪式：
(一)降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。

(二)降下时，不得使国旗落地。

三、升(降)国旗要求：
(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。

(四)遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

(五)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

(六)每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。

国旗降下后由旗手放到指定位置存放。

(七)各校要按照本规定按时升(降)国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。

(八)国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。

(九)要建立升(降)旗日志制度，设专人负责管理。

升降国旗制度（2）
是指有关国旗的升降、折叠、展示等活动所需要遵从的规定和程序。

这种制度通常是由各国政府或军队所制定，并在法律或规章中明确规定。

升降国旗制度的内容通常包括以下几个方面：
1. 升降时间：规定国旗的升旗和降旗时间，通常是在每天的特定时间，如早晨升旗、傍晚降旗。

2. 升降仪式：规定包括哪些仪式、程序和队形等，以标示国旗升旗和降旗的过程。

一般情况下，升旗仪式会有军乐队演奏国歌，同时进行国旗升起和军礼等仪式；降旗仪式则会进行相应的动作和礼仪。

3. 护卫标准：规定国旗升降过程中的护卫人员的行走路径、姿态、队列等细节，以确保国旗的庄严和尊重。

4. 区域限制：规定国旗升降的区域，通常是政府机关、军事机构、公共场所等特定区域。

在这些区域内，其他人群需遵守相应规定，以维护升降国旗的仪式庄严性。

升降国旗制度的目的是通过规定和标准化国旗升降的程序和仪式，以展示对国旗的尊重和崇敬。

同时，这也是国家象征和精神力量的体现，能够增强国家认同感和社会凝聚力。

升降国旗制度（3）
是指一国在特定场合或时间内根据不同情况采取相应的升降国旗仪式和规定。

升旗一般是指将国旗升至旗杆或旗杆顶端，并迎风飘扬，表示国家的尊严和荣誉；降旗则是将国旗从旗杆上放下，表示活动或仪式的结束。

升降国旗制度在各国通常会进行以下规定：
1. 升旗仪式：国旗升旗的仪式通常在每天的特定时间进行，如早晨升旗、黄昏降旗等。

在一些特殊场合，如国庆日、纪念日等，升旗仪式可能更加庄重和隆重。

2. 升旗礼仪：升旗时，通常要进行国歌演奏，同时进行升旗人员队列整齐、仪容仪表整齐等仪式。

在一些特殊场合，还可能会进行鸣礼炮、放飞鸽子等庄重的活动。

3. 降旗仪式：降旗通常在每天的特定时间进行，如黄昏。

降旗时，可以播放国歌，同时由升旗人员进行相应的下旗仪式。

4. 国旗使用规定：各国对国旗的使用都有相应的规定，包括国旗的尺寸、颜色、制作材料等。

同时还规定了在哪些场合可以升旗以及如何妥善保管和折叠国旗等细节。

升降国旗制度是维护国家尊严、展示国家形象和传递国家意志的一种重要方式，也是各国尊重国旗、维护国家荣誉的一种表现。