高中教导处工作计划

高中教导处工作计划
一、工作背景
高中教导处作为学校教学管理的核心部门，肩负着组织、协调、指
导和管理教学工作的重要职责。

为了更好地提高教学质量，促进学生
全面发展，特制定本工作计划。

二、工作目标
1、提高教学质量，确保学生在学业水平考试和高考中取得优异成绩。

2、加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。

3、优化教学管理流程，提高工作效率和管理水平。

4、推进课程改革，丰富课程资源，满足学生多样化的学习需求。

三、工作措施
（一）教学常规管理
1、制定并完善教学常规管理制度，明确教师备课、上课、批改作业、辅导学生等方面的要求和标准。

2、定期开展教学常规检查，对教师的教学计划、教案、课堂教学、作业批改等进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。

3、加强对教学过程的监控，通过听课、巡课等方式，了解教师的
教学情况和学生的学习情况，及时反馈和调整教学策略。

（二）教学质量监控
1、建立健全教学质量监测体系，定期组织学业水平考试和模拟考试，对学生的学习成绩进行分析和评估。

2、加强对高考的研究和备考指导，制定科学合理的高考备考方案，组织高考模拟考试和质量分析，提高高考备考的针对性和有效性。

3、开展学生评教和家长评教活动，广泛听取学生和家长的意见和
建议，不断改进教学工作。

（三）教师队伍建设
1、加强师德师风建设，组织教师学习教育法律法规和师德规范，
提高教师的职业道德水平。

2、开展教师培训和教研活动，定期组织教师参加业务培训、学术
交流和教学观摩活动，提高教师的教学水平和专业素养。

3、建立教师教学档案，对教师的教学工作进行全面记录和评价，
为教师的职称评定、评优评先等提供依据。

（四）课程改革与课程资源建设
1、积极推进课程改革，落实国家课程方案，开齐开足各类课程。

2、加强校本课程开发和实施，结合学校实际和学生需求，开发具
有本校特色的校本课程。

3、丰富课程资源，加强图书馆、实验室、多媒体教室等教学设施
的建设和管理，为教学提供良好的条件保障。

（五）学生管理与指导
1、加强学生学籍管理，规范学籍异动手续，确保学籍信息准确无误。

2、关注学生的学习和生活情况，加强对学生的学习指导和心理辅导，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。

3、组织开展丰富多彩的课外活动和社团活动，培养学生的兴趣爱
好和特长，促进学生全面发展。

四、工作安排
（一）第一学期
1、开学前准备工作
（1）制定教学工作计划和课程表，安排教师教学任务。

（2）组织教师参加开学前培训，做好教学准备工作。

（3）准备教学用品和教材，确保教学工作顺利开展。

2、教学常规管理
（1）开展第一次教学常规检查，重点检查教师的教学计划和教案。

（2）组织听课、巡课活动，了解教师的课堂教学情况。

3、教学质量监控
（1）组织第一次学业水平考试，进行成绩分析和评估。

（2）召开高考备考动员会，制定高考备考方案。

4、教师队伍建设
（1）开展师德师风教育活动，签订师德承诺书。

（2）组织教师参加教学研讨活动和业务培训。

5、课程改革与课程资源建设
（1）推进校本课程开发工作，确定校本课程开发项目。

（2）完善图书馆、实验室等教学设施的管理制度。

6、学生管理与指导
（1）做好新生入学教育和学籍注册工作。

（2）组织开展课外活动和社团活动。

（二）第二学期
1、教学常规管理
（1）开展第二次教学常规检查，重点检查教师的作业批改和辅导学生情况。

（2）组织优质课评选活动，促进教师教学水平的提高。

2、教学质量监控
（1）组织第二次学业水平考试和模拟考试，进行成绩分析和总结。

（2）组织高考模拟考试和质量分析，调整高考备考策略。

3、教师队伍建设
（1）组织教师参加教学技能竞赛和论文评选活动。

（2）开展教师教学反思和经验交流活动。

4、课程改革与课程资源建设
（1）总结校本课程开发和实施情况，改进校本课程内容和教学方法。

（2）更新多媒体教学设备，提高教学信息化水平。

5、学生管理与指导
（1）组织学生参加各类竞赛活动，展示学生的学习成果。

（2）做好毕业生的复习指导和心理辅导工作。

五、工作保障
1、加强组织领导。

成立教导处工作领导小组，明确工作职责和分工，确保各项工作顺利开展。

2、加强沟通协调。

加强与学校各部门、教师、学生和家长的沟通
协调，形成工作合力。

3、加强经费保障。

合理安排教学经费，确保教学设施建设、教师
培训、课程开发等工作的顺利进行。

4、加强考核评价。

建立健全考核评价机制，对教师的教学工作和
教导处的管理工作进行定期考核评价，激励教师和工作人员积极进取，提高工作质量和效率。

总之，高中教导处将以提高教学质量为核心，以加强教师队伍建设
和推进课程改革为重点，以优化教学管理和服务为保障，努力开创教
学工作新局面，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。