最新长春版三年级语文下学期期末考试卷及答案(四)

三年级语文下学期期末考试卷
第一部分基础知识
一、看拼音，写词语。

（5分）
shēn qiǎn cái jiǎn dàng yàng jì xù xīlì
二、在正确的读音上打“√”。

（4分）
剥．削（bāo bō）转．告（zhuǎn zhuàn）喝．彩( hè hē) 土壤．（rǎng y ǎng）
三、字词天地。

(27分)
1.查字典填空。

(6分)
(1) “观”按照音序查字法应先查( ),再查音节( )。

(2)“痴”是（）结构的字，部首是，读音是。

“痴”有两种解释：①傻；愚笨。

②极度迷恋某人或某种事物。

在“如醉如痴”中，“痴”应选第种解释。

2.比一比，组成词语。

（5分）
规（）闲（）村（）嚷（）廷（）现（）闭（）衬（）壤（）诞（）3．在括号内填反义词组成成语。

(6分)
（）入（）出（）同（）异（）赴（）继柳（）花（）（）（）心思寒（）暑（）4.你能把加点的词换成别的词吗？填在（）里。

（3分）
（1）我拾．来五彩的贝壳。

（）
（2）我们用沙造．成美丽的房子、凉亭、假山。

（）
（3）我用手在沙滩上掘．一条长长的小河。

（）
5.选词填空。

(4分)
希望愿望盼望失望
（1）小时候我就有一个（），将来要成为宇航员，飞上太空。

（2）去电影城游玩是我（）已久的事了。

（3）我要努力学习，绝对不能让妈妈（）。

（4）我们少年儿童是祖国的未来和（）。

6.填上合适的标点。

(3分)
（1）他自言自语地说我得想个办法帮它们长
（2）北方农家的谚语说六月六看谷秀
（3）我很喜欢千里之行始于足下这句名言
第二部分积累运用
四、积累(18分)
1、填空。

(5分)
（1）碧玉妆成一树高，。

（2）风声，雨声，读书声，；，，，事事关心。

（3）好似彩云朵，好似珍珠撒。

（4）谁肯认真地工作，谁就能做出成绩，就能。

（5）等闲识得东风面，。

2、精彩回眸（3分）
（1）《咏柳》的作者是代诗人。

诗中“裁”的意思
是，“似”的意思。

（2）在《寓言故事》板块，我们学习了《》、《》等寓言故事。

3、句子乐园。

(10分)
（1）一阵大风吹倒了路边的杨树。

“把”字句: “被”字句: （2）这次班会课上,小丽第一个首先发言。

（修改病句）
（3）太阳照耀大地。

（把句子写具体）
（4）夏天（）是多彩的，（）是迷人的。

（括号里填恰当关联词语）五、课内阅读（7分）
多彩的夏天（节选）
夏天是悠闲的。

我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,背着救生圈去游泳。

还可以自制冰淇淋,学做美味的凉拌佳肴。

或者白天躺在竹椅上读书,夜晚望着星空畅想。

1．用“～～～”画出本段的中心句。

（1分）
2．从画“”的句子中，找出表示动作的词。

（2分）
3．根据原文的意思，选择恰当的关联词。

（2分）
不仅……还……不是……而是……即……又……
（1）（）可以自制冰淇淋,（）可以学做美味的凉拦佳肴。

（2）（）可以白天躺在竹椅上读书,（）可以夜晚望着星空畅想。

4．根据你的生活体验填空。

（2分）
我的眼中，夏天是的、的、的。

六、课外阅读（15分）
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。

它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。

当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。

瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。

菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝
独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1、本文是按的顺序来写的。

（1分）本文的中心句是：
____________________________ 。

（2分）
2、文中描写的花有。

（3分）
3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

（3分）
（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

（）
（2）形容可看的东西太多，看不过来。

（）
（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

（）
4、第四自然段，作者写了菊花的和。

（2分）
5、用“”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。

用“～～～”画出描写菊花千姿百态的句子。

（2分）
6、用有的……有的……有的……说一句话。

（2分）
第三部分习作
七、习作芳草地。

（任选一题）（24分）
1.选下面一组词编写故事。

题目自拟。

（1）明明小刚球（2）爷爷孙子象棋
2.你一定有很多心里话想跟你的朋友、老师、亲人说吧。

现在就说一说你的心里话吧。

参考答案
一、深浅裁剪荡漾继续淅沥
二、bō zhuǎn hè rǎng
三、1、(1) G guān
(2)半包围疒 chī②
2、规（规定）闲（闲置）村（农村）嚷（嚷嚷）廷（朝廷）
现（现在）闭（关闭）衬（衬托）壤（土壤）诞（诞生）
3、深浅大小前后暗明挖空来往
4、捡建挖
5、愿望盼望失望希望
6、（1）：“。

”（2）：“，。

”（3）
四、1、(1)万条垂下绿丝绦
（2）家事国事天下事
（3）骏马牛羊
（4）超群出众
（5）万紫千红总是春
2、 (1) 唐贺知章剪好像
(2) 亡羊补牢惊弓之鸟
3、 (1) 一阵大风把路边的杨树吹倒了。

路边的杨树被一阵大风吹倒了。

(2)去掉“第一个”或“首先”
(3)略
(4)略
五、1、夏天是悠闲的。

2、扛钓提捉背
3、(1) 即……又…… (2) 不仅……还……
4、炎热，美丽，迷人
六、1、时间顺序啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
2、木棉花白兰花凤凰花菊花水仙花
3、（1）眼花缭乱（2）目不暇接（3）亭亭玉立
4、颜色姿态
5、瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。

菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
6、略。