2019年高考数学(理)二轮复习教师用书:第1部分 强化专题 专题1 第1讲 三角函数问题 Word版含答案 (52)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第2讲 解三角形问题
题型1 利用正、余弦定理解三角形
(对应学生用书第5页)
■核心知识储备………………………………………………………………………· 1.正弦定理及其变形
在△ABC 中,a sin A =b sin B =c
sin C =2R (R 为△ABC 的外接圆半径).变形:a =2R sin A ,
sin A =a
2R ,a ∶b ∶c =sin A ∶sin B ∶sin C 等.
2.余弦定理及其变形
在△ABC 中,a 2
=b 2
+c 2
-2bc cos A ;
变形:b 2
+c 2
-a 2
=2bc cos A ,cos A =b 2+c 2-a 2
2bc
.
3.三角形面积公式
S △ABC =12ab sin C =12bc sin A =12
ac sin B .
■典题试解寻法………………………………………………………………………·
【典题1】 (考查解三角形应用举例)如图21,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A 处时测得公路北侧一山顶D 在西偏北30°的方向上,行驶600 m 后到达B 处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD =________m.
图21
[思路分析] 由已知条件及三角形内角和定理可得∠ACB 的值―→在△ABC 中,利用正弦定理求得BC ―→在Rt△BCD 中利用锐角三角函数的定义求得CD 的值. [解析] 依题意有AB =600,∠CAB =30°,
∠CBA =180°-75°=105°,∠DBC =30°,DC ⊥CB .
∴∠ACB =45°,
在△ABC 中,由AB sin∠ACB =CB
sin∠CAB ,
得600sin 45°=CB sin 30°, 有CB =3002,
在Rt△BCD 中,CD =CB ·tan 30°=1006, 则此山的高度CD =100 6 m. [答案] 100 6
【典题2】 (考查应用正余弦定理解三角形)(2017·全国Ⅰ卷)△ABC 的内角A ,B ,C
的对边分别为a ,b ,c .已知△ABC 的面积为a 2
3sin A
.
(1)求sin B sin C ;
(2)若6cos B cos C =1,a =3,求△ABC 的周长.
【导学号:07804011】
[解] (1)由题设得12ac sin B =a 2
3sin A ,即12c sin B =a
3sin A .
由正弦定理得12sin C sin B =sin A
3sin A .
故sin B sin C =2
3
.
(2)由题设及(1)得cos B cos C -sin B sin C =-1
2,
即cos(B +C )=-1
2.
所以B +C =2π3,故A =π
3
.
由题意得12bc sin A =a
2
3sin A ,a =3,所以bc =8.
由余弦定理得b 2
+c 2
-bc =9, 即(b +c )2
-3bc =9. 由bc =8,得b +c =33. 故△ABC 的周长为3+33. [类题通法]
1.关于解三角形问题,一般要用到三角形的内角和定理,正、余弦定理及有关三角形的性质,常见的三角变换方法和原则都适用,同时要注意“三统一”,即“统一角、统一函数、
统一结构”,这是使问题获得解决的突破口.
2.在三角形中,正、余弦定理可以实现边角互化,尤其在余弦定理a 2
=b 2
+c 2
-2bc cos A 中,有a 2
+c 2
和ac 两项,二者的关系a 2
+c 2
=a +c 2
-2ac 经常用到.
3.三角形形状判断的两种思路: 一是化角为边;二是化边为角.
注意:要灵活选用正弦定理或余弦定理,且在变形的时候要注意方程的同解性,如方程两边同除以一个数时要注意该数是否为零,避免漏解.
■对点即时训练………………………………………………………………………·
1.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b =2c cos A ,c =2b cos A ,则△ABC 的形状为( ) A .直角三角形 B .锐角三角形 C .等边三角形
D .等腰直角三角形
C [∵b =2c cos A ,c =2b cos A , ∴b =4b cos 2A ,
即cos A =12,或cos A =-1
2(舍).
∴b =c ,∴△ABC 为等边三角形.]
2.如图22,在△ABC 中,AB =2,cos B =1
3
,点D 在线段BC 上.
图22
(1)若∠ADC =3
4
π,求AD 的长;
(2)若BD =2DC ,△ACD 的面积为432,求sin∠BAD
sin∠CAD
的值.
【导学号:07804012】
[解] (1)在三角形中,∵c os B =13,∴sin B =22
3.
在△ABD 中,
AB sin∠ADB =AD
sin B
,
又AB =2,∠ADB =π4,sin B =223,∴AD =8
3.
(2)∵BD =2DC ,∴S △ABD =2S △ADC ,S △ABC =3S △ADC ,
又S △ADC =4
32,∴S △ABC =4 2.
∵S △ABC =1
2
AB ·BC sin∠ABC ,∴BC =6.
∵S △ABD =12AB ·AD sin∠BAD ,S △ADC =1
2
AC ·AD sin∠CAD ,
S ABD =2S △ADC ,∴
sin∠BAD sin∠CAD =2·AC
AB
,
在△ABC 中,AC 2
=AB 2
+BC 2
-2AB ·BC cos∠ABC , ∴AC =42,∴sin∠BAD sin∠CAD =2·AC
AB
=4 2.
■题型强化集训………………………………………………………………………·
(见专题限时集训T 1、T 2、T 3、T 4、T 5、T 6、T 9、T 10、T 11、T 13) 题型2 与三角形有关的最值、范围问题(答题模板)
(对应学生用书第6页)
与三角形有关的最值、范围问题一般涉及三角形的角度(或边长、面积、周长等)的最大、最小问题.(2015·全国Ⅰ卷T 16、2014·全国Ⅰ卷T 16、2013·全国Ⅱ卷T 17) ■典题试解寻法………………………………………………………………………·
【典题】 (本小题满分12分)(2013·全国Ⅱ卷)△ABC 的内角A ,B ,C ①
的对边分别为a ,b ,c ,已知a =b cos C +c sin B .②
(1)求B ;
(2)若b =2,③
求△ABC 面积的最大值.④
【导学号:07804013】
[审题指导]
又A =π-B +C ,⑤
故sin A =sin(B +C )=sin B cos C +cos B sin C . ②
由①②和C ∈(0,π)得sin B =cos B . 5分 又B ∈(0,π),所以B =π
4
.
6分 (2)△ABC 的面积S =12ac sin B =2
4ac .
7分 由已知及余弦定理得4=a 2+c 2
-2ac cos π4
.
8分 又a 2+c 2≥2ac ,⑥
故ac ≤42-2,当且仅当a =c 时,等号成立.
10分
因此△ABC 面积的最大值为2+1. 12分
[阅卷者说]
1.求与三角形中边角有关的量的取值范围时,主要是利用已知条件和有关定理,将所求的量用三角形的某个内角或某条边表示出来,结合三角形边角的取值范围、函数值域的求法求解范围即可.注意题目中的隐含条件,如A +B +C =π,0<A 、B 、C <π,b -c <a <b +c ,三角形中大边对大角等.
2.在利用含有a 2
+b 2
,
a +b
2
,ab 的关系等式求最值时常借助均值不等式.
■对点即时训练………………………………………………………………………
(2017·石家庄一模)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且sin C
sin A -sin B
=
a +b
a -c
. (1)求角B 的大小;
(2)点D 满足BD →=2BC →
,且AD =3,求2a +c 的最大值.
[解] (1)sin C sin A -sin B =a +b a -c ,由正弦定理可得c a -b =a +b
a -c ,
∴c (a -c )=(a -b )(a +b ), 即a 2
+c 2
-b 2
=ac . 又a 2
+c 2
-b 2
=2ac cos B , ∴cos B =1
2
,
∵B ∈(0,π),∴B =π
3
.
(2)法一:(利用基本不等式求最值)在△ABD 中,由余弦定理得c 2+(2a )2
-2×2ac ×cos
π3=32,
∴(2a +c )2
-9=3×2ac .
∵2ac ≤⎝
⎛⎭
⎪⎫2a +c 22
,
∴(2a +c )2-9≤34
(2a +c )2
,
即(2a +c )2
≤36,2a +c ≤6,当且仅当2a =c ,即a =32,c =3时,2a +c 取得最大值,最大
值为6.
法二:(利用三角函数的性质求最值)在△ABD 中,由正弦定理知2a sin∠BAD =c
sin∠ADB
=
3sin
π3
=23,
∴2a =23sin∠BAD ,c =23sin∠ADB , ∴2a +c =23sin∠BAD +23sin∠ADB =23[sin∠BAD +sin∠ADB ]
=23⎣⎢⎡⎦
⎥⎤sin∠BAD +sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-∠BAD =6⎝
⎛⎭
⎪⎫32sin∠BAD +12cos∠BAD
=6sin ⎝
⎛⎭⎪⎫∠BAD +π6. ∵∠BAD ∈⎝
⎛⎭⎪⎫0,2π3,
∴∠BAD +π6∈⎝ ⎛⎭⎪⎫
π6
,5π6,
∴当∠BAD +π6=π2,即∠BAD =π
3时,2a +c 取得最大值,最大值为6.
■题型强化集训………………………………………………………………………·
(见专题限时集训T 7、T 8、T 12、T 14)
三年真题| 验收复习效果 (对应学生用书第7页)
1.(2016·全国Ⅲ卷)在△ABC 中,B =π4,BC 边上的高等于1
3
BC ,则cos A =
( )
A .310
10
B .
1010
C .-
1010
D .-31010
C [法一:设△ABC 中角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c , 则由题意得S △ABC =12a ·13a =12ac sin B ,∴c =2
3
a .
由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =a 2
+29a 2-2×a ×23a ×22=59a 2,∴b =53
a .
∴cos A =
b 2+
c 2-a
2
2bc
=59a 2+29a 2-a 22×
53a ×2
3
a =-
10
10
.故选C. 法二:同方法一得c =23
a . 由正弦定理得sin C =23sin A, 又B =π4,∴sin C =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π4-A =23
sin A ,即22cos A +
22sin A =2
3
sin A ,∴tan A =-3,∴A 为钝角. 又∵1+tan 2
A =1cos 2A ,
∴cos 2
A =110,
∴cos A
=-
10
10
.故选C.] =45
,2.(2016·全国Ⅱ卷)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若cos A
cos C =5
13
,a =1,则b =________.
2113 [因为A ,C 为△ABC 的内角,且cos A =45,cos C =513, 所以sin A =35,sin C =1213
,
所以sin B =sin(π-A -C )=sin(A +C )=sin A cos C +cos A sin C =35×513+45×1213=63
65.
又a =1,所以由正弦定理得b =
a sin B sin A =sin B sin A =6365×53=21
13
.] 3.(2015·全国Ⅰ卷)在平面四边形ABCD 中,∠A =∠B =∠C =75°,BC =2,则AB 的取值范围
是________.
(6-2,6+2) [如图所示,延长BA 与CD 相交于点E ,
过点
C 作CF ∥A
D 交AB 于点F ,则BF <AB <B
E .
在等腰三角形CFB 中,∠FCB =30°,
CF =BC =2,∴BF =22+22-2×2×2cos 30°=6- 2.
在等腰三角形ECB 中, ∠CEB =30°,∠ECB =75°,
BE =CE ,BC =2,
BE
sin 75°=2
sin 30°
,
∴BE =212×6+24=6+ 2.
∴6-2<AB <6+ 2.]
A +3
4.(2017·全国Ⅲ卷)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知sin
cos A =0,a =27,b =2. (1)求c ;
(2)设D 为BC 边上一点,且AD ⊥AC ,求△ABD 的面积.
【导学号:07804014】
[解] (1)由已知可得tan A =-3,所以A =2π
3.
在△ABC 中,由余弦定理得28=4+c 2
-4c cos 2π3,
即c 2
+2c -24=0, 解得c =-6(舍去),c =4. (2)
由题设可得∠
CAD =π
2
,
所以∠BAD =∠BAC -∠CAD =
π6
. 故△ABD 面积与△ACD 面积的比值为 12AB ·AD ·sin π6
1
2
AC ·AD =1.
又△ABC 的面积为1
2×4×2sin∠BAC =23,
所以△ABD 的面积为 3.。