六年级上数学课件-分数混合运算、简便运算 ppt人教新课标

•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
） （ 17）
自学检测二：（3分钟）
课本第11页练习一第10题
自学检测二：（4分钟）
课本第9页做一做1题
自学检测三：（7⑵分75钟9 ）× 8 0 六年级上数学课件-分数混合运算、简便运算ppt人教新课标
1、
能
简
算
的
要
简
算⑶
4 。1 5
4 +5
×
7 8
⑴
4 15
+
4 15
×
7 8
⑷
5 9
×
13 10
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
－
1 6
⑵
5 79
× 80
⑸
（
1 6
1 +6
）
×
1 2
⑶
4 15
+
4 5
×
7 8
⑹
4 3
×
（
5 8
－
1 4
）
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
自学检测四：（4分钟）
课本第9页做一做2题
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
2、整数运算定律对于分数同样适用吗？
5分钟后，比谁能做对与例题类似的题！
自学检测一：（2分钟）
1、（8 4） 3 （ 8 ）×（ 74
3
4
4 ）+（ 7 ）× （
3 4
）
2 、 527=2 （ 57） 是 运 用 了 乘 法 （ 交换律 ) 7353 75
和 乘 法 （ 结合律 ）
3 、 1 1 1 3 = （ 1 +3 7474 4 4
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
课堂小结：（2分钟） 今天你学会了哪些知识？
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
当堂检测（12分钟） 1、课本第11页练习一10、11题 2、完成作业纸练习
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标 六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
六年级上数学课件-分数混合运算、简 便运算 ppt人教新课标
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中， 培养学生的推理能力及思维的灵活性。
自学目标（1分钟）
1、掌握分数乘加、乘减运算的运算顺序， 并能正确地进行计算。
2、理解整数乘法运算定律对于分数乘法同 样适用，并能运用运算定律进行简便计算。
自学指导
认真看课本第8页的例6、例7，并将 例题补充完整。 思考： 1、分别运用了哪些运算定律？
分数乘法混合运算
教学目标
知识与能力： 掌握分数乘加、乘减运算的运算顺序，并能正确
地进行计算；理解整数乘法运算定律对于分数乘法 同样适用，并能运用运算定律进行简便计算。 过程与方法：
通过创设自主探究，尝试迁移、合作交流的探 究情境，使学生理解整数乘法运算定律对于分数乘 法同样适用，并能应用这些定律进行一些简便计算。 情感态度与价值观：