果实和种子的形成(第2课时)教学案济南版生物八年级上册

课题第三节果实和种子的形成（2）课型新授
教学目标1、观察种子结构并描述菜豆种子和玉米种子的各部分结构、功能、异同点。

2、通过分析菜豆种子和玉米种子的结构，识别双子叶植物和单子叶植物。

教学重点掌握大豆种子的结构和玉米种子的结构及各部分的功能
教学难点1、了解双子叶植物种子和单子叶植物种子的结构的异同点。

2、.掌握解剖种子的方法和步骤。

教法学法自主学习、小组合作、课件、学案、教材相结合。

教学过程
第二课时种子的结果
复习导入：
师生共同回顾子房的结构、双受精情况，及受精后子房的发育情况。

新课讲授：
探究一：菜豆种子的结构
下图为菜豆种子的结构示意图，菜豆种子包括种皮和胚两部分组成，是种子的主要部分，被称为新植物体的幼体。

[1] ，
[2] ，
[3] ，
[4] ，有片，作用是储存营养物质。

[5] ，作用是起保护作用。

[6]胚，是由构成。

探究二：玉米种子的结构
下图为玉米种子的结构示意图，玉米种子包括、和三部分构成。

其中种子的主要部分为胚。

[1]果皮和种皮，主要起作用。

[2] ，
[3] ，
[4] ，
[6] ，作用为。

[7] ,主要由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成。

课堂小结：
课堂练习：
1、我们使用的大米、面粉主要来自于水稻和小麦种子的（）
A、胚芽
B、子叶
C、胚乳
D、胚轴
2、玉米种子和大豆种子中储存养料的结构分别是由哪种细胞发育而成的（）A受精卵、受精中央细胞B受精卵、受精卵
C受精中央细胞、受精卵D受精中央细胞、受精中央细胞
3、将浸泡的玉米种子切开，在剖面上滴一滴碘液，这时，会看到的现象是（）
A、胚变成蓝色
B、胚乳变成蓝色
C、子叶变成蓝色
D、种皮变成蓝色
教学反思：。