2021_2022学年高中语文第二单元孟子蚜二王何必曰利课后训练含解析新人教版选修先秦诸子蚜

王何必曰利
课后篇一起提高
一、基础巩固
1.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
A.上下交征．利,而国危矣征:谋取。

B.二王我将有所遇．焉遇:契合,投合。

C.怀利以相接．接:交接,交往。

D.孳孳为善者,舜之徒．也徒:弟子。

项,徒:类。

2.下列句中加点的词语是古今异义的一项是( )
A.不远千里
．．而来 B.王亦曰仁义
．．而已矣
C.何以利吾家．
D.鸡鸣
．．而起
项,“家”,古义为“卿大夫的采地食邑”,今义为“家庭”。

3.下列句中加点的词语与例句中的词语意义和用法相同的一项是( )
例句:孟子遇于．石丘
A.是三军之士乐罢而悦于．利也
B.而相泣于．中庭
C.是何异于．刺人而杀之
D.寡人之于．国也
项与例句相同,介词,在;A项,介词,引出宾语,不译;C项,介词,表比较,和;D项,介词,对于。

4.下列句子的句式与例句相同的一项是( )
例句:然而不王者,未之有也。

A.王何必曰利?
B.万乘之国,弑其君者,必千乘之家。

C.王曰:“何以利吾国?”
D.孟子遇于石丘。

项与例句是宾语前置句。

A项是疑问句;B项是判断句;D项既是省略句,又是介宾短语后置句。

二、阅读鉴赏
(一)阅读下面的文言文,完成第5~8题。

(甲)孟子见梁惠王。

王曰:“叟,不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”
孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。

王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而国危矣!万乘之国,弑其君者,必千乘之家;千
乘之国,弑其君者,必百乘之家。

万取千焉,千取百焉,不为不多矣。

苟为后义而先利,不夺不餍。

未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。

王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”
(《孟子·梁惠王上》) (乙)利可言乎?曰:人非利不生,曷为不可言?欲可言乎?曰:欲者人之情,曷为不可言?言而
不以礼,是贪与淫,罪矣;不贪不淫,而曰不可言,无乃贼人之生,反人之情!世俗之不喜儒以此。

孟子谓“何必曰利”,激也。

焉有仁义而不利者乎?其书数称汤武将以七十里、百里而王天下,利岂小哉!
(李觏《直讲李先生文集》) 5.两文都围绕“利”是否可言而提出了自己的观点。

请用自己的话概括填空。

言利会误国可以言利谋利是人之常情
6.从辩论技巧的角度看,(甲)文运用了假设分析的方法,达到的说理效果;而(乙)文画波浪线句则达到了的说理效果。

以子之矛攻子之盾(或:使其自相矛盾)
7.下列各句中,与孟子观点相近的两项是( )
A.守真志满,逐物意移
B.天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往
C.正身以俟时,守己而律物
D.焉能作堂上燕,衔泥附炎热
项,意思是天下人为了利益蜂拥而至,为了利益各奔东西,与孟子的“后利先义”不符。

C项,意思是修正自己的内心,等待时机;保持自己的节操,约束自己的物欲,讲的不是“义利”观。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。

(2)人非利不生,曷为不可言?
没有一个有仁心却遗弃父母的人,没有一个讲道义却把君王摆在次要位置上的人。

(2)人不追求物质利益就不能生存(生活),为什么不能谈利益的事?
(二)阅读下面的文言文,完成第9~12题。

左光斗,字遗直,桐城人。

万历三十五年进士。

除中书舍人。

选授御史,巡视中城。

捕治吏
部豪恶吏,获假印七十余,假官一百余人,辇下
．．震悚。

出理屯田,因条上三因十四议,诏悉允行。

水利大兴,北人始知艺稻。

邹元标尝曰:“三十年前,都人不知稻草何物,今所在皆稻,种水田利
也。

”阉人刘朝称东宫
．．令旨,索戚畹废庄。

光斗不启封还之,曰:“尺土皆殿下
．．有,今日安敢私受。

”阉人愤而去。

杨涟劾魏忠贤,光斗与其谋,又与攀龙共发崔呈秀赃私,忠贤暨其党咸怒。

及忠贤逐南星攀龙大中次将及涟光斗光斗愤甚草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪拟十一月二日上之先遣妻子南还忠贤诇知,先二日假会推事与涟俱削籍。

群小恨不已,复构文言狱,入光斗名,遣使往逮。

父老子弟拥马首号哭,声震原野,缇骑亦为雪涕。

至则下诏狱酷讯。

许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿,涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。

诸人
俱自诬服,光斗坐赃二万。

忠贤乃矫旨,仍令显纯五日一追比
．．,不下法司,诸人始悔失计。

容城孙奇逢者,节侠士也,与定兴鹿正以光斗有德于畿辅,倡议醵金,诸生争应之。

得金数千,谋代输,缓其狱,而光斗与涟已同日为狱卒所毙,时五年七月二十有六日也,年五十一。

光斗既死,赃犹未竟。

忠贤令抚按严追,系其群从十四人。

长兄光霁坐累死,母以哭子死。

都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破。

忠贤既诛,赠光斗右都御史,录其一子。

已,再赠太子少保。

福王时,追谥忠毅。

(节选自《明史·左光斗传》)
9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/
B.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/
C.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/
D.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/
/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之”的主语是光斗,“草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪”弹劾的是两个人的罪行,“忠贤”与“及魏广微”不能分开,排除A、C两项;“上之”不能和前边句子分开,排除C、D两项。

故选B项。

10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.辇下,又称为辇毂下,意思是在皇帝的车驾之下,常常用作京都的代称。

B.东宫是古代皇家宫殿的称呼,由于是太子所居之宫,文中用来借指太子。

C.殿下是古代对太子、诸王、丞相的敬称,礼尊意味次于敬称皇帝的陛下。

D.追比指旧时地方官吏严逼限期办事,逾期以杖责等表示警惩,继续追逼。

,殿下是中国古代对皇后、皇太子、诸王的敬称,次于对皇帝的敬称“陛下”,不包括丞相。

故C项错误。

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.左光斗为人刚直,大力整肃吏治。

他的字为遗直,正与他的性格相符;他担任御史时,捕治吏部恶吏,起获假印,揭露假官,引起极大震惊。

B.左光斗勤于政事,反对无理要求。

他的建议得以施行,水利大兴,百姓得利;刘朝以东宫名义索取戚畹废庄,他将信件原封返还,坚决拒绝。

C.左光斗揭露赃私,受到小人陷害。

他与人弹劾魏忠贤、揭发崔呈秀,引起魏忠贤及其党羽的愤恨,魏以先发制人的手段,绕过法司,害死光斗。

D.左光斗饱受迫害,死后得以平反。

他家中受到株连,母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死,直到魏忠贤被诛,他才受到追赠,谥为忠毅。

项,“母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死”错误,由原文“忠贤令抚按严追,系其群从十四人。

长兄光霁坐累死,母以哭子死。

都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破”可知,“母亲”因哭泣儿子,悲伤而死。

12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。

(2)都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破。

(1)题而言,关键点为“承”“下”“图”等词及被动句式“为酷刑所毙”;就第(2)题而言,关键点为“以”“所司”“趣”等。

杨涟等起初不招认,随后担心不招认会被酷刑毙命,希望下至法司,得以稍稍缓死,日后再做谋划。

(2)都御史周应秋还认为主管官员受命追查不力,上疏催促此事,因而使各人家族全都家破人亡。

,字遗直,桐城人。

万历三十五年考中进士。

授官中书舍人。

被选拔授予御史,负责巡视中城。

其间收捕惩治了吏部的强横凶暴的官吏,收缴假印七十多枚,假官一百多人,整个京城为之震动惊悚。

他出京管理屯田,于是分条呈上三个理由十四条建议,诏令全部允许施行。

水利兴建,北方人开始知道种植水稻。

邹元标曾经说:“三十年前,都城人不知道稻草是什么,现在到处是稻草,是种水田的益处啊。

”宦官刘朝声称太子命令,索要外戚的花园和废置庄田。

左光斗没有启封还给了他,说:“尺土都是殿下所有,今日怎么敢私自授予。

”宦官愤怒离开。

杨涟弹劾魏忠贤,左光斗和他一起谋划,又和高攀龙一起揭发崔呈秀贪赃徇私。

魏忠贤和他的党羽都非常恼怒。

等魏忠贤驱逐了赵南星、高攀龙、魏大中以后,接着将轮到杨涟、左光斗。

左光斗很气愤,草拟奏疏弹劾魏忠贤和魏广微有三十二条应当斩首的罪行,准备十一月二日上奏,预先将妻子儿女遣还南方。

魏忠贤刺探得知,提前两天假借会同推选之事将他和杨涟二人一起削去官籍。

奸邪小人还不解恨,又陷害汪文言入狱,将左光斗的名字加进去,派差役前往捉拿。

父老子弟围着马头号哭,声震原野,锦衣卫校尉也为之流泪。

到京后,左光斗被关入钦犯监狱,受到严刑拷问。

许显纯诬蔑他们收受杨镐和熊廷弼的贿赂,杨涟等起初不招认,随后担心不招认会被酷刑毙命,希望下至法司,得以稍稍缓死,日后再做谋划。

于是他们承认了那些莫须有的罪名,左光斗被定罪收受贿银二万两。

魏忠贤于是假借圣旨,仍命许显纯每过五天就追赃拷打一次,不交给司法官,杨涟等人这才后悔自己失算了。

容城人孙奇逢是一个有节义侠气的人,和定兴人鹿正一起,认为光斗为官时对京城所管辖地区的人民有恩德,倡议为他们
凑齐钱款,人们争相响应。

共捐得数千两银子,商量要代他们还钱,来缓解他们的讼事,但左光斗已经与杨涟在同一天被狱卒杀害,当时是天启五年七月二十六日,左光斗享年五十一岁。

左光斗死后,赃款追查还未结束。

魏忠贤命令抚按严加追缴,拘捕光斗亲属十四人。

长兄左光霁因被牵连治罪而死,母亲因哭泣儿子悲伤而死。

都御史周应秋还认为主管官员受命追查不力,
上疏催促此事,因而使各人家族全都家破人亡。

魏忠贤被杀后,朝廷追赐左光斗右都御史,录用了他的一个儿子。

之后,再赠太子少保。

福王时,追谥为“忠毅”。

三、语言表达
13.汉字经过了几千年的变化,其演变过程是“甲金篆隶楷草行”七种字体。

请根据下图“艺”字的演变过程,在下面一段说明文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过20个字。

“艺”是个会意字。

甲骨文的“艺”,像面朝左跪着的一个人,手中拿着小禾苗正要向地里栽种。

金文与甲骨文字形一致,人的形象很逼真。

小篆左上部仍然是小禾苗,
①,表示禾苗根植于土,所以“艺”字本义不是指“艺术”,②。

又因禾苗是草属,所以楷书“艺”的上部增加个草字头,同样由于种植得很好,就是一种技能,
③,如“艺术”的“艺”就是从这字义中引申出来的。

②而是“种植”之义③所以“艺”字又可以引申为“才能、技能”
14.阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。

每个特点不超过10个字。

①中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。

②这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。

③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮美观。

如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。

④为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。

本题中的文字属于说明性文段,因此要抓住说明的对象及特点进行概括。

(2)由于此题要求对各句分别进行压缩,所以找出各句的重点即可。

如:①“有高出地面的台基和出檐较大的屋顶”;②“内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔”;③
“房屋的各种构件……往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮美观”;④“为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆”。

(3)按每个特点不超过10个字,进一步精简修饰成分,使之符合答题要求。

,出檐大。

②内部可通可隔。

③构件艺术美观。

④涂有油漆以防腐。