部编版四年级语文上册补全词语专项综合知识点(含答案)

部编版四年级语文上册补全词语专项综合知识点（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________
一、先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。

提心（___）（___）面如（___）（___）亭亭（___）（___）
（___）（___）彬彬（___）（___）凛凛容光（___）（___）
鹤（___）童（___）（___）眉（___）目聚精（___）（___）
1.李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来____________的。

2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位____________的少女眺望着远方。

3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。

这些彩塑个性鲜明，神态各异。

有
____________的菩萨，有____________的天王，还有强壮勇猛的力士。

二、先把词语填写完整，再选词填空。

（__）清目秀相貌（__）（__）亭亭（__）（__）威风（__）（__）（__）大（__）圆（__）发（__）颜慈（__）善（__）明（__）（__）齿文质（___）（___）容光（___）发（___）发童颜老态龙（___）1．青年人言谈举止（___）的，一看就知道很有教养。

2．老爷爷脸上总是挂着笑，（___）的，令人感到很亲切。

3．湖面上初绽的荷花犹如下凡的仙子，（___），美得令人怦然心动。

三、把下列词语补充完整，并根据提示填空。

①（______）完（______）了②一（______）不苟③空空如（______）
④（______）长而去⑤颤颤（______）（______）⑥左顾右（______）
⑦从容不（______）⑧（______）怨（______）诉
1.含有一对近义词的词语有____、____，结构相同的词语有______、
___________。

（填序号）
2.再写出两个与⑤结构相同的词语：_________、________。

3.用⑦造句：____________。

四、把下面的词语补充完整，再完成练习。

风（___）浪吼山崩地（___）水天相（___）一年一（___）
（___）首东望若（___）若现（___）头并进（___）山人海
以上带有反义词的词语是（______），请你再写出一个（______）。

五、补充词语
惊（_____）失（_____）镇（_____）自（_____）相（_____）并（_____）纹（_____）不（_____）手（_____）脚（_____）杂（_____）无（_____）手（_____）无（_____）魂（_____）守（_____）
六、把词语补充完整,再填写在适当的位置。

垂（______）丧（______）大惊（______）（______）
（______）呼（______）唤无可（______）（______）
1.表示情绪低落的词语:_______________ _______________
2.写出类似含有数字的词语。

_______________ _______________ _______________
七、将下列词语补充完整。

风流（____）（____）神采（____）（____）万里无（____）
大雨（____）盆（____）（____）大方风（____）交加
秋高气（____）满（____）红光北风（____）（____）
八、请把成语补充完整，并按要求填空。

山崩地（____）（____）云驾雾随（____）而安老态龙（____）
无可（____）何无（____）无故精（____）报国摇头（____）脑
读上面的成语_______，让我想到了_______________画面。

读上面的成语_______，让我想到了一个人物________________。

九、把词语补充完整，并填空。

刚正不（____）（____）公执法铁面无（____）（____）存高远
（____）死如归大（____）凛然英勇无（____）精忠（____）国
以上词语都是__________（褒义贬义中性）词，用来形容 __________
十、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

人（____）鼎沸锣（____）喧天震耳（____）聋
低声（____）语窃窃（____）语鸦（____）无声
1.我还知道形容声音喧闹的词语有________，形容没有声音或声音很轻的词语有________。

2.读了第一行词语，你想到了什么画面？
_____________________
十一、将下面的词语补写完整，再选词填空。

五彩（____）斓（____）不相干（____）空翱翔欣喜若（____）点（____）之笔形（____）各异茹毛（____）血天之（____）子在上面的词语中，我们可以用（________）来描写孔雀，用（________）来描写老鹰，用（________）来描写原始社会人们的生活状况。

十二、把四字词语补充完整。

如（____）添翼笨（____）先飞汗（____）功劳神（____）气爽精（____）力尽（____）名其妙形单（____）只理（____）当然
十三、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

人声（____）沸（____）天卷地（____）（____）私语
随（____）而安震耳（____）聋（____）云（____）雾
①形容声音响的词语__、___，我还能再写出一个_____。

②______的意思是私下里小声交谈。

③运用了夸张的修辞手法的词语是 ________，像这样的成语还有_________。

十四、在括号里填上合适的词语。

山崩（____）（____）眉（____）目（____）（____）（____）旗鼓
大惊（____）（____）慈（____）善（____）（____）（____）足蹈
十五、将下列词语补充完整，并选词填空。

引人（______）从容不（______）左顾（______）
一丝（______）无忧无（______）慢条（______）
1．这只大白鹅走起路来（______），在整片河滩里游来游去，过着（______）的生活。

2．刘老师对待工作（______），很受同学们的尊敬。

3．面对眼前的困难和挫折，他一直表现得（______），而且积极地应对着。

十六、把词语补充完整，并按要求填空。

①白浪（___）（___）②（___）号（___）吼．③（___）（___）鼎沸
④（___）（___）卷地⑤（___）崩（___）裂．⑥人（___）人（___）
1.上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。

（填序号）
2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_______、
______。

观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_______、_______。

3.从6个词语中任选1个写一句话。

_______________________________
答案
1、吊胆土色玉立文质威风焕发发颜慈善会神文质彬彬亭亭玉立慈眉善目威风凛凛
2、眉堂堂玉立凛凛又又鹤童眉目眸皓彬彬焕鹤钟文质彬彬慈眉善目明眸皓齿
3、没没丝也扬巍巍盼迫如如
①⑥①⑧勤勤恳恳恍恍惚惚示例：只见小芳从容不迫地走上讲台，开始演讲
4、号裂接度昂隐齐人若隐若现瞻前顾后
5、慌措定若提论丝动忙乱乱章足措不舍
6、头气失色千万奈何 1.垂头丧气无可奈何 2.千依百顺千锤百炼千刀万剐一心一意
7、潇洒奕奕云倾落落雨爽面呼啸
8、裂腾遇钟奈缘忠晃腾云驾雾《西游记》里的孙悟空精忠报国岳飞
9、阿秉私志视义畏报褒义人的精神品质
10、声鼓欲细私雀示例：响彻云霄悄无声息示例：我想到了过新年时，家家户户敲锣打鼓、热闹非凡的场面。

11、斑毫凌狂睛态饮骄五彩斑斓凌空翱翔茹毛饮血
12、虎鸟马清疲莫影所
13、鼎漫窃窃遇欲腾驾人声鼎沸震耳欲聋天崩地裂窃窃私语震耳欲聋骨瘦如柴
14、地裂清秀重整失色眉目手舞
15、注目迫右盼不苟虑斯理慢条斯理无忧无虑一丝不苟从容不迫
16、翻滚风浪人声漫天山地山海③⑥②⑤①④风平浪静冰清玉洁无边无际若隐若现北风怒号，大片大片的雪花漫天卷地而来。