人教统编版三年级上学期语文第24课《司马光》同步练习

人教统编版三年级上学期语文第24课《司马光》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础达标 (共8题；共32分)
1. （4分）给多音字注音并组词。

禁________ ________ 盛________ ________
________ ________ ________ ________
2. （5分）将生字正确的读音涂上自己喜欢的颜色。

江________（jāng jiāng）采________（cai chǎi）
莲________（lián nián）南________（lán nán）
3. （8分）选字填空。

完玩
①我想去公园________。

②我的作业做________了。

到倒
③这个水坑坑嘛，在里边打滚________挺舒服。

④青蛙说________这里，突然愣住了。

4. （6分）形近字组词。

幻________ 诱________ 乖________ 芒________
幼________ 透________ 乘________ 茫________
5. （3分）比一比，再组词。

掏________ 喊________ 植________ 扑________ 谎________
淘________ 感________ 值________ 朴________ 慌________
6. （2分）(2019·巢湖) 按照语言得体的要求，选出最恰当的一句（）
你的一位自尊心极强的朋友做错了某件事，你建议他去道歉：________________________________
A . 这事你错了，该找人家赔礼道歉去！
B . 这事咱们也有不对，最好还是跟人家说清楚。

C . 这事你是确确实实做错了！还不去认错？
D . 这事你难道没做错吗？赶快去认错！
7. （2分）下列说法错误的是（）
A . 《陶罐和铁罐》是一则有趣的神话故事。

B . 课文主要通过对话展开情节，推动故事发展，塑造人物形象。

C . 陶罐和铁罐的表现不同，最后的结局也不同。

8. （2分） (2019六上·余杭期末) 按课文内容或要求填空。

（1）《灯光》一文所采取的记叙方法是________。

（2）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，________。

（3）关于爱国、许身社稷的名言，很自然让人联想到诸葛亮曾说的一句话：“________，________。

”
（4） ________，如果它被破坏了，我们别无去处。

（5）《回乡偶书》一诗中，描写诗人离乡之久、回乡之晚的句子：“________，________。

”
二、阅读理解 (共2题；共27分)
9. （19分）课内阅读。

《论(lún、lùn)语》记载(zài、zǎi)，弟子子贡曾经问孔子：“有没有一句可以终身奉行的话呢？”孔子回答说：“己所不欲，勿施于人。

”用今天的话说，就是自己所不愿意的，不要施加给别人。

人们很推崇这种设身处地为别人着想的处(chǔ、chù)世准则，便把这句话概括成“推己及人”的成语，一直沿用至今。

有一次，孔子在游历讲学途中，口渴得厉害。

他看见路边有一眼泉水，正要畅饮解渴时，发现泉边石头上刻有“盗泉”二字。

孔子非常厌恶这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。

（1）用选出文中括号里不正确的读音。

（2）你对选文中画横线的句子的理解是1。

（3）这两个自然段各写了一个什么故事？
（4）从第一自然段可以看出孔子具有1的美好品德。

（5）孔子厌恶“盗”字实际上是说他厌恶1的行为，说明他能时时坚守君子的节操。

10. （8分）阅读训练。

五月的田野
唐政伟
麦子熟的时候，豆也长大了。

麦子是黄黄的，豆荚是青青的。

黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xian）静地微笑。

于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

那时候，麦子和豆英诱惑着我们，我们忙碌起来湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。

折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。

竹笛吹一声，鞭子挥一挥。

啪鸭子跚（pan shan）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……
我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们
小心翼翼地从麦田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放进竹篮里。

累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。

当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英…
（1）根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。

①没有能够比得上的。

________
②形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

________
（2）用横线画出文中的一个拟人句，再仿写一句。

（3）作者主要回忆了乡村五月________和孩子们________的田园生活；全文洋溢着作者对麦子和豆荚的
________之情及________的心情。

（4）大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有________；描写的“香”有________。

（5）在麦子熟了、豆荚长大的时候，“我们”做的有趣的事有（）（多选）
A . 握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。

B . 赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。

C . 柳条做鞭子，竹管做笛子。

D . 赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂兔子
E . 在田野里睡觉。

参考答案一、基础达标 (共8题；共32分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
答案：3-1、
考点：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
答案：8-5、
考点：
解析：
二、阅读理解 (共2题；共27分)答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
答案：9-4、
答案：9-5、
考点：
解析：
答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、
答案：10-4、答案：10-5、考点：
解析：。