帮助孩子出色地完成人生第一跃

帮助孩子出色地完成人生第一跃
李莉
六年级下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长，你们好：
感谢你们来参加家长会，感谢你们对我的一贯支持，感谢你们的孩子，是你们的孩子让我感到了付出后的快乐，是你们的孩子，让我在教学中一步步地成长。

我们共同度过了六年时光，我爱你们的孩子，最后半年，我舍不得和他们分开，尽我们最大的努力让孩子们以最好的成绩步入中学。

我们的孩子从牙牙学语到背着书包走进学校读书识字，一天天在我们的精心呵护下健康成长，如今他们羽翼初齐，即将迎来他们人生中的第一次跨越——小升初考试。

今后，他们会完成第二跳---中考，第三跳-高考，人生中的更多次跨越。

小升初作为人生第一越，虽然难度不大，但成功与否，跨越距离的远与近对他们的今后的人生之路的影响不可小视。

下面我就重点从学生的学习习惯、学生情况、家长配合三个方面与各位家长进行交流。

一、学习习惯
我们深知学生成绩的优劣，直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低，因此我们从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高，目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。

经过六年的常抓不懈，大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。

但也有少数学生也存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎；3、也有些学生对学习的重视程度不够，考试成绩不理想；4、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；5、更有一些学生心思出现偏差，喜欢上网玩游戏等。

所以，我
想在临近毕业考试的最后一个学期里，我们老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，对孩子们加强教育，一起来关心、督促他们学习。

俗话说：“五岁成习，六十亦然”。

培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一生能否取得学业成就的大事。

良好的学习习惯内容很多，对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学习习惯。

第一、培养孩子定时专心学习的习惯。

第二、教育孩子学会合理安排时间。

第三、养成按时独立完成作业的习惯。

第四、养成复习和预习的好习惯第五、养成广泛阅读的习惯。

二．学生情况介绍
全班有29名学生，17名男生，12名女生。

从学习上来看，10个左右的学生学习比较优秀。

尖子生六七个。

大部分学生处于中游。

个别学生学习存在困难。

开学一个月来，大部分学生已进入学习状态，但仍有少数学生，还是比较贪玩，思想根本没有紧张起来。

作业应付了事。

个别学生我已跟家长沟通。

以上是我对学生学习情况的简单介绍，接着我就家长如何配合学校教学工作，提高学生学习成绩的方法，提出以下几点建议：
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。

学生在校的学习活动是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子制定行之有效的学习计划。

2、多关心孩子的学习。

同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。

要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。

3、希望每星期打开一次孩子桌上的作业本，欣赏孩子们的作业本，从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。

该夸奖时，不要吝啬表扬的语言。

尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。

4、和孩子一起分析试卷，从以下几个方面分析，看是否认真审题，看是否认真书写，看是否积极动脑，看平时基础知识是否扎实。

针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。

要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

5、教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，控制孩子的上网时间，和老师联合进行教育。

三、学校的教育理念
努力打造七个一工程。

1、英语特色：学生能讲一口流利的英语。

2、艺术特色：通过学校的第二课堂，第三课堂争取让学生掌握一
项艺术特长。

3、德育特色:学校制定四个月的德育主题，把学生培养成一名谦谦
君子。

4、国学特色：在语文老师的引导下，让学生掌握一定数量的国学
经典。

一年级：弟子规二年级：三字经三年级：大学
四年级：千字文五年级：中庸六至九年级：论语5、教学特色：教师传授给学生一套终身受用的学习方法。

成绩与
素质相结合。

让学生自主发展，少教多学。

6、国际特色：让学生有一次出国学习的机会。

7、服务特色：出色的服务始终是南开的一大亮点。

今后在服务这
一块会做的更加出色，让家长更加满意。

各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。

学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，
为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。