八年级生物(北师大版)上册备课优质课件 16-2-1 动物行为的主要类型

B.行为结果有无伤亡 D.行为双方是否主动
A 4.尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于（ ） A.防御行为 B.领域行为 C.攻击行为 D.取食行为
D 5.下列不属于动物防御行为的是：（ ）
A.狗遇到人弯腰拾石块时，就逃跑 B.壁虎断尾 C.枯叶蝶体色形状像枯叶 D.响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置，从而捕食。 6.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这
B 种气体将敌害“击退” 或“击晕”。该行为属于（ ） A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为 C.后天学习、防御行为 D.后天学习、攻击行为
A 7.动物在保卫自己的领域时，采取的方式不包括( )
A、颜色 B、气味 C、动作 D、声音
8.用线段连接下列动物的表现与所属的行为:
①金龟子遇敌假死
A、取食行为
三 领域行为 3.(1)方式：通常用 姿态 、 气味 、 鸣叫等 方式来警告周围的动物，以保卫自己的领域。 (2)意义：领域行为有利于动物 取食 、 繁殖 和 抚育后代。
蚜虫的领域--一片叶子
东北虎具有领域行为，可达十几平方公里。
【例3】根据动物行为的功能来分，下列属 于领域行为的是( B ) A.乌贼遇到敌害时喷出“墨汁” B.小狗在自己的活动区域撒尿做标记 C.两只雄性盘羊为争夺与雌性盘羊的交配权 而争斗 D.雄性鲷鱼守卫鱼卵
C 1.人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
A.攻击行为 B.领域行为 C.贮食行为 D.防御行为
D 2.下列哪项不是攻击行为（
）
A．两只狗为一块骨而撕咬
B．两只雄鹿在繁殖季节的吼叫和打斗
C．一条雌鱼吞食自己的受精卵
D．一只公猫正向一只老鼠发起攻击
C 3.攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）
A.行为过程是否激烈 C.行为双方是否同种
课本p24 第一段
• 动物的行为多种多样，根据行为的发生 可以分为 先天性的本能行为 和
后天性的学习行为 。
• 动物适应环境的两种最基本方式是 本能 和 学习 。 • 动物行为的功能可以分为 取食行为 、 攻击行为 、 领域行为 、 防御行为 、 繁殖行为 、 节律行为 、 社群行为 。
肚子好饿呀
思考：攻击行为和防御行为的本质区 别是?
攻击行为是同种生物之间，防御行为是不同 种生物之间
课堂小结（2分钟） 动物行为的主要类型 1、取食行为（保证动物的生存） 2、攻击行为（发生在同种生物个体之间） 3、领域行为（利于取食、繁殖和抚育后代 ） 4、防御行为（减少来自其他动物的伤害）
当堂训练：（13分钟）
常见的防御行为： 别鲜想艳欺的负色我彩、毒刺、难闻的气味
刺鲀
拟态
保护色
警戒色
喷发墨汁 释放臭气
假 断死 尾
四 防御行为 (1)概念：保护自己、 防避 敌害的行为。 (2)意义：保护自己，防避敌害，从而维持个 体生存和种族延续。（减少来自其他动物的 伤害）
【例4】在紧急情况下，会发生蜥蜴甩掉尾巴， 螃蟹自切其足，海参抛出内脏等现象，这些属于 动物的什么行为( B ) A.攻击行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.节律行为
(2)特点：在攻击种行内为斗中争，双方的身体很少受 到 致命伤害。
【例2】一个蜂巢由一只蜂王、少量的雄蜂和众多的工蜂 组成。蜂巢中孵化蜂王的王台往往有十个左右，最先破 蛹而出的蜂王会杀死未孵化成功的蜂王，这种行为属于 ( B) A.防御行为 B.攻击行为 C.学习行为 D.繁殖行为
我的地盘 我做主
②狗撒尿做标记
B、防御行为
③仓鼠把果实贮存在洞穴中 C、领域行为
④饿狗为食物而争斗
D、攻击行为
选做题：
1.螳螂是一种肉食性昆虫，在食物严重缺乏时，有
D 雌虫吃雄虫的现象，这种现象的生物学意义是（ ）
A.雌虫凶猛
B.雌虫有食雄虫的习惯
C.雄虫过剩
D.有利于种族延续
A.小鸟喂鱼 B.大山雀偷喝牛奶 C.蚯蚓走迷宫 D.蜜蜂采蜜 E.黑猩猩用木棍取食白蚁 F.惊弓之鸟 G.望梅止渴
第16章 动物的行为
第2节 动物行为的主要类型
（第1课时）
学习目标
1.举例说出动物的取食行为、领域行为、 攻击行为、防御行为。(重点)
2.举例说明动物行为对其生存和生殖的意 义。（难点）
课前提问(2分钟) 1.动物行为受 神经系统 和 激素 的调节，受_遗__传__物__质_ 的控制； 2.根据行为的发生（或获得途径），动物行为分为 ___先__天__性___行为和 后天学习行为； 3.先天性行为也称为 本能行为 ，生来就会的。
4.下列属于先天性行为的有_____A___D_______； 属于后天学习行为的有____B__C___E__F___G___；
探究一 知识点一 取食行为
草履虫：口沟摄食 2、水螅：触手捕食
3、响尾蛇： 红外感受器
4、追捕
5、伏击
6、诱捕猎物 （深海鮟鱇）
7、利用工具捕食 （雀、黑猩猩）
8、动物加工食物
9、贮存食物（蚂蚁、仓鼠、松鼠、美洲狮）
一、取食行为 1.(1)方式： 诱捕 猎物、利用 工具 猎取食物、对捕 获的食物进行初步 加工 、 贮存 食物等。
(2)意义：保证动物的 生存 ，是动物最基本 的行为方式。（笔记）
【例1】下列属于动物取食行为的是( A )
A.黑猩猩取食白蚁
B.两只狗争夺骨头
C.黄鼬释放臭气
D.火烈鸟育雏)概念：攻击行为是指 同种 动物个体间为了
争夺食物攻、击配行偶为属、于生领物域与等生发生相互攻击 或争斗的物行为之。间的什么关系？