单片机c语言程序设计实验大纲

《单片机技术》实验大纲
二、实验的地位、作用和目的
实验教学是整个教学环节的主要组成部分。

它不但可以巩固学生的理论知识，提高理论与实践相联系的水平，同时能提高学生对电子元器件的认识、单片机程序的调试和设计的能力，从而为后续专业课程打下坚实的基础。

三、实验方式
1.验证性实验是指给定实验目的要求、实验条件和给出实验电路或程序，由学生独立完成的实验。

2. 设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。

3.综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。

4．研究性实验是指参与教师的科研课题的实验。

四、实验内容、学时分配及基本要求
[实验题目一] keil C uv4软件的使用
[实验题目二] proteus软件的使用
[实验题目三] 单片机最小系统
[实验题目四]点亮一盏灯
[实验题目五] 流水灯
[实验题目六] 脉冲触发外部中断
[实验题目七] 电平触发外部中断
[实验题目八] 定时器
[实验题目九] 定时器方波脉冲
[实验题目十] 计数器
[实验题目十一]数码管显示
[实验题目十二] 键盘扫描
[实验题目十三] 串行通信
[实验题目十四] 液晶显示1602
[实验题目十五]I2C串行总线
[实验题目十六] A/D转换
[实验题目十七] D/A转换
[实验题目十八] 可调6位数字电子时钟
课程设计单片机开发板制作
本实验大纲共列出18个实验题目，一个课程设计，计36学时。

五、实验考核
1．平时成绩=（∑（操作成绩×60%+报告成绩×40%））/所开的实验个数。

2．实验操作考试：随机选定一个实验项目进行实验操作。

3．实验总成绩=（操作成绩）×20%+平时成绩×80%。

本大纲主笔人：张常友审核人：方丽娟批准人：李世文。