最新人教版五年级下册语文第五、六单元综合检测附答案

第五、六单元综合检测（总分：100分）
基础积累（53分）
一、读句子，根据拼音写词语。

（12分）
shuǐ zhài（）里，将军zhào jí（）了zhū wèi （）将士商议，是jù jué（）还是yǔn nuò（）zh ào ɡuó（）请求支援的事。

二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）（4分）
A.迸．裂（bìnɡ）将．相（jiànɡ）
B.灼．痛（zhuó）阻挠．（náo）
C.赐．予（cì）镌．刻（juàn）
D.击缶．（fǒu）丞．相（chén）
三、对加点字解释有误的是（）（4分）
A.负．荆请罪（负：背。

）
B.理屈．词穷（屈：理亏。

）
C.喜不自胜．（胜：能担任，能承受。

）
D.攻无不克．（克：克服。

）
四、把词语依次填入下列句子中的横线上，恰当的一组是（）（4分）
1.武松见大虫翻身回来，就双手____起哨棒，使尽平生气力，从
半空____下来。

2.那猴在山中，却会行走跳跃，____草木，____涧泉，采山花，
觅树果。

A.抡劈饮食
B.拿打食饮
C.抡劈食饮
D.拿劈饮食
五、读句子，选择句中引号的用法。

（8分）
A.表示引用。

B.表示特定的称谓。

C.表示讽刺或否定的意思。

D.表示强调需要着重指出的部分。

1.在茫茫大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。

（）
2.计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦
想。

（）
3.1993年，美国政府提出建设“信息高速路”的计划。

（）
4.他拼命跑了40多千米，只为了一个目的：传送“我们胜利了”
的
信
息。

（
）
六、按要求改写句子。

（12分）
1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改
为转述句）
_______________________________________________________ _____
_______________________________________________________ _____
2.蔺相如在渑池会上又立了功。

赵王封蔺相如为上卿。

（用关联
词合并句子）
_______________________________________________________ _____
_____________________________________________________ _______
3.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

（改为双
重否定句）
_______________________________________________________
_____
_______________________________________________________ _____
4.几分钟过去了，屏幕上仍无回答，桑恩急得心急如焚。

（修改
病句）
_______________________________________________________ _____
_______________________________________________________ _____
七、填空。

（9分）
1.名句填一填。

（3分）
（1）人而无信，______________。

（2）海内存知己，______________。

（3）______________，忠言逆耳利于行。

2.结合语境巧填歇后语。

（6分）
（1）在班会上，张婷始终没说一句话，真可谓“____________ ______”。

（2）刚才还是艳阳高照，转眼间就乌云满天了，这真像是“__ ________________”。

（3）事情的结果已经是这样了，你再后悔也只能是“________ __________”了。

阅读理解（17分）
八、阅读短文，完成练习。

（17分）
万事俱备，只欠东风
大江两岸旌旗漫卷，曹操八十万大军在赤壁与孙权的军队隔江对峙，一场规模庞大的恶战即将开始。

战前，一切准备均已就绪，可是一个新的难题却愁倒了东吴的都督周瑜。

周瑜想用火攻的计策烧毁江北的曹营，若想计策成功，必须要借助东风。

可是当时正值隆冬季节，到哪里去借东风呢？周瑜索性装病，躲在帐中苦想对策。

好，时机已到!诸葛亮以探病的名义来到周瑜帐中，轻摇羽扇笑着说：“将军的病在下能治。

”说完，他提笔写道：“欲破曹
公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。

急
切地问我定当为将军借来东风其实，他通晓天文，早已测出近日必有东风。

果然，决战当日，东风大起，一场大火烧毁了曹军的百里战船，曹操大败而逃。

1.在文段的空格里加上标点。

（2分）
2.“可是一个新的难题却愁倒了东吴的都督周瑜”中“新的难题”
指________________________________________。

（3分）
3.东风真是诸葛亮“借”来的吗?为什么？（4分）
_____________________________________________________
_______
_____________________________________________________
_______
4.从文中可以看出诸葛亮是一个__________、__________、
__________的人。

（3分）
5.“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”这是课文《草船借箭》
中周瑜说的，请结合本文谈谈你对这句话的理解。

（5分）
_____________________________________________________
_______
_____________________________________________________
_______
作文天地（30分）
九、作文。

（30分）
在第五单元中，我们一起遨游了中华古典名著世界，感受到了古典名著的非凡魅力。

阅读名著增长了我们的智慧，提升了我们的素养。

请选择其中一篇写一写读后的感想。

题目自拟。

字数400字以上。

第五、六单元综合检测二、B
三、D
四、C
五、1.B 2.A 3.B 4.D
七、2.（1）徐庶进曹营——一言不发
（2）孙猴子的脸——说变就变
（3）梁山泊的军师——无用
八、2.若想计策成功，必须要借助东风
3.不是。

诸葛亮通晓天文，早已测出近日必有东风。

4.知识渊博神机妙算足智多谋
5.周瑜在“万事俱备，只欠东风”的情况下束手无策，只能装病；
而诸葛亮不仅一语道破他的心事，还成功“借”到东风，使火
攻方案得以实施。

因此，跟诸葛亮比起来，周瑜自愧不如。