石家庄镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

石家庄镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（）朵花。

A. 9
B. 12
C. 108
【答案】B
【考点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】36÷3=12（朵）
故答案为：B.
【分析】根据题意，用小红做花的朵数÷3=小翠做花的朵数，据此列式解答.
2．（2分）一共有36个土豆，4只小老鼠来搬，平均每只小老鼠搬（）个。

A. 7
B. 8
C. 9
D. 4
【答案】C
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：36÷4=9（个）
故答案为：C。

【分析】把36个土豆平均分成4份，每只小老鼠分到1份，由此用土豆总数除以平均分到的份数即可求出每只小老鼠搬的个数。

3．（2分）森林小学参加科技展览，一共有564人，分四批，平均每批有（）人。

A. 105
B. 104
C. 102
D. 141
【答案】D
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】通过列式计算，564÷4=141
4．（2分）图形（）是由下面的图形平移得到的。

A. B. C.
【答案】B
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：根据图中树叶的形状可知，B图中图形是中国图形平移得到的。

故答案为：B
【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变，只是位置变化了。

5．（2分）小红有4件不同的上衣，3条不同的裙子和2双不同的鞋子，共有（）种不同的搭配方法。

A. 9
B. 12
C. 24
【答案】C
【考点】事物的简单搭配规律
【解析】【解答】解：4×3×2=24（种）
故答案为：C【分析】根据乘法原理可知，用上衣的件数乘裙子的条数和鞋子的双数即可求出搭配的种类.
6．（2分）与45÷5结果相同的算式是（）。

A.45-5
B.27÷3
C.45÷9
D.5×9
【答案】B
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】45÷5=9；
选项A，45-5=40，与45÷5的结果不同；
选项B，27÷3=9，与45÷5的结果相同；
选项C，45÷9=5，与45÷5的结果不同；
选项D，5×9=45，与45÷5的结果不同.
故答案为：B.
【分析】根据题意，先利用乘法口诀“五九四十五”计算出45÷5的商，然后分别计算出各选项的结果，据此进
行对比即可.
7．（2分）小蚂蚁一天大概需要爬行18米，两周大约需要爬行（）米。

A. 18×7
B. 18×2
C. 18+2
D. 18×14
【答案】D
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】此题考查两位数乘两位数的生活实际问题。

根据一天爬行18米，求两周就是求14天爬的米数，也就是求14个18米是多少，列式为：18×14.
故答案为：D.
【分析】根据题意，用小蚂蚁每天爬行的长度×两周的天数=两周一共爬行的长度，据此列式解答.
二、判断题
8．（2分）有38米白布，每5米做一条被单，一共能做7条被单，还剩3米白布。

（）
【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷5=7（条）……3（米），所以一共能做7条被单，还剩3米白布。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用白布的总米数除以做一条被单需要的米数，所得的商就是一共能做被单的条数，所得的余数就是还剩白布的米数。

9．（2分）一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。

【答案】正确
【考点】三位数的进位加法，1000以内数的大小比较
【解析】【解答】248+129+98=475（元），475＜500，买这三件商品够了。

故答案为：正确
【分析】上衣单价+裤子单价+围巾单价=这三件商品总价，这三件商品总价小于500元，说明钱够。

10．（2分）金龙商店电视机销售情况如下图：（一个“×”表示一台电视机）
星期六的销售量最多，是16台。

【答案】正确
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：由图可得，星期六的×最多，即表示星期六的销售量最多。

又因为一个“×”表示一台电视机，所以可数得星期六的销售量是16台。

故“星期六的销售量最多，是16台”这个说法是正确的。

故答案为：正确。

【分析】此题中×的高矮能反映出不同日期电视机销售情况的比较，据此进行判断即可。

11．（2分）52×62≈50×60≈3000。

【答案】错误
【考点】两位数乘两位数，万以内数的估算
【解析】【解答】52可以看做整十数50，62可以看做整十数60，50×60=3000。

故答案为：错误
【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。

12．（2分）轴对称图形对折后两边能完全重合。

【答案】错误
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：没有确定对折的方法，所以无法确定两边能够完全重合。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】一个轴对称图形只有沿着对称轴对折后，左右两边才能够完全重合。

三、填空题
13．（1分）王刚每天写20道计算题，两周一共写________道题。

【答案】280
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：14×20=280（道）
故答案为：280。

【分析】一周7天，两周14天，因为每天20题，14天就是14个20。

求几个几是多少用乘法计算。

14．（4分）单位换算
38厘米=________米 4吨25千克=________吨
3元5分=________元6042克=________千克
【答案】0.38；4.025；3.05；6.042
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：38厘米=0.38米；4吨25千克=4.025吨；3元5分=3.05元；6024克=6.024千克。

故答案为：0.38；4.025；3.05；6.024。

【分析】1厘米=0.01米；1千克=0.001吨；1分=0.01元；1克=0.001千克。

15．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

25米________350厘米3200分米________230米60毫米________6厘米
5分米________5米720毫米________7分米90分米________9米
【答案】>；>；=；<；>；=
【考点】长度单位的换算
【解析】【解答】解：25米=2500厘米，所以25米＞350厘米；230米=2300分米，所以3200分米＞230米；60毫米=6厘米；5米=50分米，所以5分米＜5米；7分米=700毫米，所以720毫米＞7分米；90米=9米。

故答案为：＞；＞；=；＜；＞；=。

【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，先统一单位再比较大小即可。

16．（9分）在横线上填上“>”“<”或“=”
42÷6________64÷8 45÷5________56÷7 32÷4________72÷9
27÷3________3×3 48÷6________48÷8 72÷9________40÷5
72÷9________9÷1 6÷6________9÷9 40÷8________49÷7
【答案】<；>；=；=；>；=；<；=；<
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】
17．（1分）由6个千、3个百和9个十组成的数是________。

【答案】6390
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：由6个千、3个百和9个十组成的数是6390。

故答案为：6390。

【分析】一个数由几个千组成，就在千位上写几，由几个百组成，就在百位上写几，由几个十组成，就在十位上写几。

18．（3分）3.6米＝________米________分米21元7分＝________元
【答案】3；6；21.07
【考点】小数的初步认识
【解析】【解答】3.6米＝3米6分米；21元7分＝21.07元.
故答案为：3，6；21.07
【分析】用米作单位表示长度时，整数部分的数表示几米，小数部分十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答；用元作单位表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，小数部分的百分位上的数表示几分，据此解答.
19．（2分）一列火车从上海开往某地，上午10时开车，下午4时10分到达，路上用________时________分。

【答案】6；10
【考点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：12时-10时=2时，2时+4时10分=6时10分，路上用6时10分。

故答案为：6；10。

【分析】本题用24时法解题，先算出上午10时到中午12时一共要用多长时间，然后再加上下午到达目的地所用的时间即可。

20．（1分）要使81÷（□-7）=9成立，□里应该填________。

【答案】16
【考点】含括号的混合运算法则
【解析】【解答】解：□-7=81÷9，所以□-7=9，□=9+7=16。

故答案为：16。

【分析】把括号里面的数看作一个整体，用81除以9即可求出括号里面（□-7）的差，然后用差加上7即可求出□里应填的数。

21．（1分）一辆客车从甲地开往乙地，每小时行驶98千米，每天行驶12小时，行驶了2天。

这辆客车大约行驶了________千米。

【答案】2400
【考点】简单的行程问题，万以内数的估算
【解析】【解答】98×12×2≈100×12×2=1200×2=2400（千米）
故答案为：2400
【分析】每小时行驶路程×每天行驶的时间×行驶的天数=行驶的总路程；98和100比较接近，把98看做100，12和2不变。

四、解答题
22．（10分）先根据下表列出相应的综合算式，再计算.
（1）
（2）
【答案】（1）解：①80-9×7
=80-63
=17；
②51-（18+25）
=51-43
=8。

（2）解：①42÷（13-7）
=42÷6
=7；
②（18+36）÷9
=54÷9
=6.
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】把两个算式合并成一个算式，要根据两个已给的算式进行计算：
（1）如果减数是乘、除计算，那么直接用被减数减去减数的算式即可，如果减数是加、减计算，那么把减数用小括号括起来即可；
（2）如果除数是加、减计算，那么把除数用小括号括起来即可，如果被除数是加、减计算，那么把被除数用小括号括起来即可。

23．（13分）下面是2016年6月份的天气情况。

（1）数一数,再填空。

（2）涂一涂。

（3）________天最多,________天最少;晴天比雨天多________天。

【答案】（1）13；11；6
（2）
（3）晴；雨；7
【考点】单式统计表，数据收集整理
【解析】【解答】解：（3）13＞11＞6，晴天最多，雨天最少；晴天比雨天多13-6=7（天）。

故答案为：（3）7。

【分析】（1）分别数出三种情况的天数各是多少再填表；
（2）根据三种情况的天数涂色即可；
（3）比较三种天数的多少，判断哪天最多，哪天最少即可，用减法计算晴天比雨天多的天数。

24．（5分）看图写算式
【答案】解：3×6=18或6×3=18或18÷3=6或18÷6=3
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
25．（4分）汽车超市一月份售出一款小汽车的数量如下表。

颜色大红色白色黑色蓝色
辆数12 10 16 7
________辆。

（2）购买________色小汽车的人数最多，购买________色小汽车的人数最少。

（3）售出黑色的小汽车比白色的小汽车多________辆。

【答案】（1）45
（2）黑；蓝
（3）6
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）一月份这款小汽车一共售出12+10+16+7=45辆；（2）购买黑色小汽车的人数最多，购买蓝色小汽车的人数最少；（3）售出黑色的小汽车比白色的小汽车多16-10=6辆。

故答案为：45；黑；蓝；6。

【分析】（1）一月份这款小汽车一共售出的辆数=售出大红色的小汽车的辆数+售出白色的小汽车的辆数+售出黑色的小汽车的辆数+售出蓝色的小汽车的辆数；
（2）根据表中的数据作答即可；
（3）售出黑色的小汽车比白色的小汽车多出的辆数=售出黑色的小汽车的辆数+售出白色的小汽车的辆数。

26．（13分）下表是实验小学二（1）班同学喜欢图书的情况。

（每人只能选一种）
（1）把记录结果填在统计表中。

________ （2）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。

（3）这个班一共有多少人?
（4）喜欢《西游记》的比喜欢《十万个为什么》的多几人?
【答案】（1）8，9，17，13
（2）《西游记》；《十万个为什么》
（3）解：8+9+17+13=47（人）
（4）解：17-8=9（人）
【考点】数据收集整理
【解析】
27．（5分）大象医生正在给森林里的小动物体检，你能帮它把记录补充完整吗?
（1）________的体重最重，重________；________的体重最轻，重________。

（2）按从重到轻的顺序给小动物排队：________
【答案】（1）狮子；300千克；松鼠；400克（2）狮子，毛驴，小鹿，松鼠
【考点】千克与克之间的换算与比较，质量单位的选择
【解析】
28．（8分）看图读数、写数。

（1）
读作：________
写作：________
（2）
读作：________
写作：________
（3）
读作：________
写作：________
（4）
读作：________
写作：________
【答案】（1）二千五百三十六；2536
（2）五千四百六十七；5467
（3）二千零三十；2030
（4）四千零五；4005
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：（1）读作：二千五百三十六，写作：2536；（2）读作：五千四百六十七，写作：5467；（3）读作：二千零三十，写作：2030；（4）读作：四千零五，写作：4005。

故答案为：（1）二千五百三十六；2536；（2）五千四百六十七；5467；（3）二千零三十；2030；（4）四千零五；4005。

【分析】写计数器上的数时，那个数位上有几颗珠子，就在那个数位上写几；算盘中，横梁上面一颗珠子代表5，横梁下面一颗珠子代表1，读算盘上的数时，哪一位上的珠子表示几，就在那一位上写几；读万以内的数时，从高位读起，千上的数是几千……数的中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾上不论有几个0，都不读。

29．（5分）直接写出结果。

24+15= 32÷8= 6×9= 35÷7×9=
30+9= 9×8= 72÷8= （13-8）×4=
38+12= 56÷7= 24-7= 45-6×7=
【答案】39；4；54；45；39；72；9；20；50；8；17；3
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：24+15=39；32÷8=4；6×9=54；35÷7×9=5×9=45；
30+9=39；9×8=72；72÷8=9；（13-8）×4=5×4=20；
38+12=50；56÷7=8；24-7=17；45-6×7=45-42=3。

【分析】100以内数的加法：先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的的数相加的和满十就向前一位进一。

100以内数的减法：先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的的数不够减，就从前一位退一，与个位上的数加起来再减。

在混合运算中，有括号要先算括号里面的，再算括号外面的；没括号，按照四则运算的顺序计算即可。

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