师承教育培训管理办法

师承教育培训管理办法
第一条为了加强**公司后备人才队伍的培养与建设，使新招聘员工尽快掌握本岗位工作技能，充分发挥优秀技术人员的传、帮、带作用，结合本公司实际制定本管理办法。

第二条师承教育是指具有良好的职业道德，优良的岗位技术、技能的员工通过与培训教育对象协订《师徒培训协议书》，帮助、指导新员工或技术能力水平较低的员工，提高他们的职业道德、技术理化水平和实际操作能力的一种培训教育方式。

第三条本办法适用于**公司全体员工。

第四条师承教育培养对象
1、有大、中专以上学历，从事本职工作年限在2年以下，尚未取得初级等级证的员工；
2、有工作责任心，有要求学习技术专长的愿望，有奉献精神，能长期为公司服务;
3、由公司安排转岗工作的，在岗位熟悉期人员。

第五条培养期限
从签订《师徒培训协议书》之日起，到能取得初级技能等级证，或能胜任本职岗位。

第六条培养目标及要求
1、通过技能等级鉴定，达到初级工等级；
2、能胜任本职岗位，担当工作职责。

第七条师傅任职资格：
1、取得国家统一职称、职业资格中级（或技师）以上的员工；
2、有责任心、奉献精神强，专业技术能力突出；
3、具有丰富的实践经验和相应的专业技术特长，且有指导传授专业技术能力和一定教学能力。

第八条师傅的职责
1、负责制定徒弟培养计划目标，并报公司人力资源主管部门备案；
2、负责做好对徒弟学习情况的日常检查，及时纠正存在的问题；
3、负责配合人力资源主管部门开展阶段总结和评估工作，不断完善培训教育方法；
4、加强对徒弟职业道德、安全教育和法制宣讲，使之树立正确的人身价值观；
5、担负徒弟的安全责任和职业风险责任。

第九条师徒关系的确定及实施
1、根据培养需要，双方本着“专业对口、相互认同”的原则，确定师徒关系；
2、双方签订《师徒培训协议书》，按各方的权利和义务履行合同；
3、师徒协议期满后，由人力资源主管部门负责考核，办理转正手续。

第十条组织管理
1、公司成立师承教育培训考核小组，全面负责师承教育工作的组织领导和专业技术考核；
2、考核小组成员由公司专业技术人员、人力资源管理人员、公司分管领导组成，分管领导任组长；
3、公司人力资源主管部门负责本办法的实施，履行以下职责：
（1）负责本公司师傅与徒弟的选定；
（2）负责《师徒培训协议书》的签订；
（3）负责审核师傅制定的带徒计划，监督培训计划的实施；
（4）负责协调管理师承教育工作及定期组织有关部门对师
承教育工作的检查和考核；
（5）当师傅的任职资格发生变化时，负责协调《师徒培训协议书》的继续履行职责；
（6）对双方未按要求履行《师徒培训协议书》的，有权提出解聘师徒关系，并通知所在单位停发相应津贴。

第十一条本管理办法自下发之日起执行，有人力资源主管部门的子公司可依据此管理办法制定细则，上报**公司审批后实施。

第十二条本管理办法由**公司人力资源部负责解释。