思想道德修养与法律基础

思想道德修养与法律基础
一、填空题：
1、社会主义荣辱观明确了社会主义社会中
是非、善恶和美丑的界限。

2、德才兼备是大学生全面发展的一个重要
标准。

3、马克思主义以改造世界为己任。

4、马克思主义具有与时俱进的理论品质和
持久的生命力。

5、时代精神是指在新的历史条件下形成和
发展的，体现民族特质、顺应时代潮流
的思想观念、行为方式、价值取向、精
神风貌和社会风尚的总和。

6、只有通过改革开放，才能解决阻碍经济
社会发展的体制、机制性问题，保持经
济社会发展的生机和活力，促进我国经
济更好更快的发展。

7、实践基础上的理论创新是社会发展和变
革的先导。

8、制度创新是其他一切创新的重要保障。

9、人生价值观是指人们在长期的人生实践
过程中，总结自己和他人的人生经验而
形成的对人生活动的意义、作用及价值
衡量标准等问题的根本看法。

10、人生就是人的生命历程。

是人们完
成自身，由此完善社会的生命历程。

11、人生价值评价是指人们用一定的
人生价值标准、人生实践活动，衡量他
人或自己的对社会的作用时，所作出的
定性或定量的综合性评定。

12、在道德的功能系统中，主要的功能
是认识功能和调节功能。

13、道德作为一种特征的社会意识形
式，归根到底是由经济基础决定的，是
社会经济关系的反映。

14、为人民服务是社会主义道德的核
心；集体主义是社会主义道德的原则。

15、社会公德的主要内容为文明礼貌、
助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪
守法。

16、恋爱是缔结婚姻，组成家庭的前提
和基础。

17、中国共产党是社会主义民主与法
制建设的领导力量，是维护和发展人民
民主、实行并坚持依法治国的坚强保证。

18、全国人民代表大会及其常务委员
会行使国家立法权。

19、《治安管理处罚法》询问查证的时
间一般不得超过8小时。

20、全国人民代表大会是我国最高国
家权力机关，中华人民共和国国务院是
最高国家权力机关的执行机关。

二、单项选择题：
1、人才素质的灵魂是（A）
2、（C）是人们在实践中形成的、有可能
实现的、对未来社会和自身发展的向往
与追求，是人们的世界观、人生观和价
值观在奋斗目标上的集中体现
3、人们在一定认识基础上确立的对某种思
想或事物坚信不疑并身体力行的心理态
度和精神状态是（C）
4、空想一般是（C）
5、理想区别于幻想、空想的特点是（B）
6、在人生理想中，居于核心地位并规定和
制约着其他方面的是（D）
7、在经济全球化条件下，民族存在的最高
组织形式是（C）
8、今天我们发展社会主义先进文化，就应
该（C）
9、人的本质不是单个人所固有的抽象物，
在其现实性上，它是一切（C）
10、人生观的核心是（D）
11、马克思主义认为，人生观的形成是
（C）
12、人民群众是推动历史前进的真正
动力，是历史的主人。

这种群众史观反
映到人生观上必然是（A）
13、人生价值评价的根本尺度，是看一
个人生活动（B），是否通过实践促进了
历史的进步。

14、中华民族的优良道德传统，一般说
来，是指以（A）伦理道德为主要内容
的传统伦理道德思想的精华。

15、诚实守信、办事公道、服务群众等
内容是指（B）
16、（A）的形成是道德赖以产生的客
观条件。

17、人类最初的道德以（B）等形式表
现出来。

18、下列哪一项不属于中华民族优良
道德传统的主要内容（D）
19、下列（D）不属于公共生活领域。

20、下列不属于爱情的基本要素的是
（B）
21、下列社会关系不能构成家庭的是
（D）
22、社会主义职业道德最基本的要求
是（A）
23、法所体现的统治阶级意志的内容
是由统治阶级的（C）所决定的。

24、我国依法治国的主体是（B）
25、下列行为中，只违反社会主义道
德，而未违反社会主义法律的行为是
（C）
26、下列哪项不属于治安管理处罚（D）
27、我国第一部关于干部认识管理总
章程性质的法律是（D）
28、《劳动法》适用于（D）
29、行政行为是指国家机关的（D）
30、不是行政行为的有（C）
31、国务院制定的规范性法律文件称
为（C）
32、甲、乙两人到某鱼塘钓鱼，鱼塘主
人丙因常有人来偷鱼而结怨已久。

一见
甲、乙二人，便拿起一把鱼叉向甲面部
刺去，乙见状抓起一块石头向丙扔去，
致丙重伤。

乙的行为属于（A）
33、依我国刑法规定，醉酒的人犯罪，
（A）负刑事责任。

34、王某用3年时间完成一部长篇巨作
并发表，其著作权的产生是从（A）35、居民甲在与居民乙的争执中，朝乙
面部打了一拳，致乙右眼受伤。

乙请求
甲赔偿医疗费的诉讼时效期限为（B）
三、多选题：
1、人的基本素质有两种，包括（AD）
2、理想是人生的精神支柱，是鼓舞人们奋
发向上、成就事业的强大动力。

当代青
年献身于祖国的社会主义现代化建设事
业，追求崇高的精神理想，需要有（ABC）3、无数事实证明，人有了明确的理想，才
能在人生的追求上不断去攀登，最大限
度地实现人生价值；人若没有明确的理
想，就会像没有舵的小船，在生活的大
海中迷失方向，甚至搁浅触礁。

这就是
说（ABC）
4、理想是否合理，进步与科学的判断标准
为（BCD）
5、社会理想是指一定社会的阶级和个人对
未来（AD）的追求、向往和设想，包括
对未来社会的政治、经济、文化机构的
设想和规划。

6、下面关于爱国主义基本要求的正确叙述
是（ABCD）
7、人生价值是自我价值和社会价值的统
一。

下列选择是指人生的社会价值的有
（BCD）
8、客观、公正地评价社会成员人生价值的
大小，需要掌握适当的评价方法，做到
以下四个坚持（ABCD）
9、对待中国传统道德的态度是（BCD）
10、道德具有（ABCD）
11、当代社会公共生活的特征主要有
（ABC）
12、社会公德的内容有（ABCD）
13、下列哪些行为有利于培养社会公
德（ABD）
14、家庭美德的基本规范是（ABCD）
15、爱岗敬业所表达的最基本的道德
要求是（ACD）
16、法律的制定，是指国家机关在法定
的职权范围内依照法律程序，（ABCD）
规范性法律文件的活动。

17、我国社会主义民主是社会主义法
制的（AB）
18、在我国，守法的主体包括（ABCD）
19、法律区别于其他社会规范的最本
质的重要特征是（BCD）
20、中国社会主义法律体系包括
（ABC）
21、按照我国宪法规定，下面情况既是
公民的权利又是公民的义务的是（CD）
四、判断题：
1、学习和实践社会主义荣辱观，是大学生
提高思想道德素质和法律素质的基本要
求。

（√）
2、社会主义荣辱观是对公民的高标准要
求。

（×）
3、实现崇高的的理想要从平凡的工作做
起。

（√）
4、“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就
图”，这是一种“怀疑论”的认识误区。

（×）
5、在当代中国，公民的爱国主义主要体现
在拥护祖国统一上，不必爱社会主义。

（×）
6、自然科学家和社会科学家都对国家的繁
荣富强担负着重大的责任。

（√）
7、从根本上讲，人生观决定着人生目的、
人生价值和人生态度。

（√）
8、我国处于社会主义初级阶段，所以个人
主义价值观已失去了存在的客观条件。

（×）
9、大学生的价值选择和价值目标，应以人
民的价值选择为前提，以人民的价值目
标为依归。

（√）
10、谁赚的钱更多，谁的人生价值更
高。

（×）
11、生命传统道德是与战争时期相适
应的，在和平时期没有必要继承革命传
统道德。

（×）
12、现在是市场经济时代，大家都忙着
挣钱，在这个时候再来讲为人民服务和
集体主义没有什么实际意义。

（×）13、道德从根本上讲是由社会经济关
系决定的，因此，社会主义道德要立足
于、服务于这种社会主义的经济制度。

（√）
14、与社会实践相联系，是进行道德修
养的根本途径。

（√）
15、网络是虚拟的，无所谓道德。

（×）
16、凡具有强制力的社会规范就是法
律。

（×）
17、只要不犯法，学不学法无所谓。

（×）
18、社会主义法律是人民自己的法律，
所以对人民来说他不具有强制性。

（×）19、违反道德的行为不一定是违法行
为，而违反法律的行为则必定是违反道
德的。

（√）20、离婚解除夫妻关系，父母与子女之
间的血亲关系也随之消除。

（×）
五、问答题：
1、试论述学习和实践社会主义荣辱观的重
要意义。

社会主义荣辱观的提出，明确了我国在
发展社会主义市场经济条件下的基本的
价值取向道德规范和行为准则。

它是对社会主义市场经济相适应，与社
会主义法律规范相协调，与中华民族传
统美德相承接的社会主义思想首先的系
统总统。

它是新形势下加强社会主义思
想道德建设的重要指导方针。

学习和实践社会主义荣辱观对于全面落
实科学发展观，构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大胜利复兴，具有重
大现实性意义和深远历史意义。

社会主义荣辱观为大学生加强自身修
养，锤炼优良品德，成长为德智体美全
面发展的社会主义事业建设者和接班
人指明了方向。

2.什么是社会主义信念？
所谓社会主义信念，是指对科学社会主
义的正确理解和真诚信仰。

具有社会主
义信念的人，把对社会主义的认识，信
仰作为行动准则，坚信社会主义必胜，
并决心为建设有中国特色的社会主义
而努力奋斗。

社会主义信念包括社会主义政治信念，
理想信念和道德信念。

社会主义政治信
念，是坚信社会主义必然代替资本主
义，全世界最终必然实现共产主义，这
是不以人们的主观意志为转移的客观
规律。

社会主义理想信念是在政治信念
的基础上产生形成的，坚信社会主义社
会一定实现，并把它的实现作为自己的
奋斗目标。

社会主义道德信念，坚信坚
信社会主义道德将成成为人们自觉的
行为习惯和准则，以完美的人格来要求
自己。

3.简述人际交往应遵循的基本原则。

人际交往应遵循的基本原则有：平等原
则，人与人之间交往要平等相待;真诚原
则，交往中要真诚待人；友爱原则，交
往中要团结友爱；互助原则，交往中要
互相关心，互助互惠。

4.当代大学生如何做一个忠诚的爱国者？
第一，自觉维护国家利益。

1.承担起对
国家应尽的义务；2.维护改革发展稳定
大局；3.树立民族自尊心和自豪感。

，
第二，促进民族团结和祖国统一。

1.努
力学习掌握党和政府加强民族团结，实
现国家统一的方针，政策及相关法律；
2.积极关注台湾问题，民族问题，在实
践中团结台湾同胞，中华民族同胞，努
力增长才干；3.坚决反对民族分裂主义，
大汉族主义，台独势力，极端宗教势力
及恐怖分子等分裂祖国的活动。

第三．增强国防观念，1.确立国防观念，自觉履行国防义务；2.充分认识增强国
防观念的重要意义。

它是大学生报效祖
国，弘扬爱国主义精神的重要体现；它
是大学生履行国防义务，关心支持国防
和军队建设的必然要求；它是大学生提
高综合素质，促进自身全面发展的迫切
需要。

第四，已振兴中华为己任；立报国之职；
增报国之才；践爱国之行。

5.当代大学生应该如何实现自己的人生价
值？
1.坚持学习科学文化与加强思想道德修
养的统一。

2.坚持学习书本知识与投身社会实践的
统一。

3.坚持实现自身价值与服务祖国人民的
统一。

4.坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统
一。

6.简述人生价值的内容。

大学生应如何挖掘
学习和工作的潜能？
人生价值包括：1，自我价值与社会价
值2，物质价值与精神价值3，内在价
值与外在价值4，现有价值与应有价值
大学生应挖掘学习和工作的潜能：1，
掌握科学的学习方法2，建立合理的知
识智能结构3，养好良好的治学态度。

7.公共生活与大学生健康成长的关系？
1.公共生活是大学生认识社会了解社会
的大课堂，参与公共生活有助于大学生
认识和了解社会的多样性，复杂性，培
养大学生观察社会现象，分析思考问题
的能力。

2.有利于培养人际沟通能力。

3.有利于大学生的社会化。

8.为什么在发展社会主义市场经济中要加强
社会主义道德建设？
1.不能把市场经济和私有制混为一谈。

从根本上讲，能不能正确认识和对待这
个问题，是关系到我们能不能真正把市
场经济和社会主义结合起来，坚持市场
经济发展的社会主义方向的一个重大
历史课题。

我们知道，市场经济是一种
为资源配置的基础性手段的经济运行
体制或机制，即市场经济是一种经济形
势，它可以同各种所有制关系，社会制
度结合起来，成为其发展经济的一种手
段。

2.道德从根本上讲是由社会经济关系决
定的，社会主义市场经济是建立在以公
有制为主体，多种经济成分共同发展的
经济基础上的，因此社会主义道德要立
足于服务于这种社会主义的经济制度
而社会主义经济制度也需要有社会主
义道德作为其精神动力和价值导向。

市
场经济并不是一种单纯孤立的经济现
象，从一定意义上讲，它也是一种文化
现象，是作为市场主体的人们的文化意
识和价值理性的显现，载体和确证。

我
们要发展社会主义市场经济就必须培
育和弘扬社会主义的文化精神和价值
理性来作为它的支撑，就必须使作为社
会主义市场主体的人们认同和具备这
种文化精神和价值理性，这样才能保证
社会主义市场经济沿着社会主义的方
向健康有序的发展。

9.如何理解社会主义法律的本质？
1. 从法律所体现的意志来看，我国法律
体现的是工人阶级领导下的广大人民
意志的体现，我国社会主义法律即有鲜
明的阶级性，又有广泛的人民性，是阶
级性和人民性的统一。

2．从法律的实质内容来看，我国社会
主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映。

社会主义法律反映的是全体人民的共同利益，具有鲜明的先进性，同时社会主义法律能够尊重和反映客观规律，又具有鲜明的科学性。

3. 从法律的社会作用看，我们社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。

它在中国特色的社会主义的经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，外交建设方面发挥着重要的保障作用。